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Grupo de trabajo - Presencial

Biblioteca en marcha (Edición 1)

Biblioteca en marcha (Edición 1)

La biblioteca escolar ha estado cerrada durante 4 años porque se ha utilizado para dar clase, es necesario volver a ponerla en marcha. Necesitamos partir de cero para poder tener un espacio dedicado a todo el alumnado del Centro, tanto Infantil como Primaria. 

Periodo de realización: Del 01/10/2018 al 20/05/2019.
Eje formativo Comunicar el conocimiento
Estado Notas publicadas
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
Mi biblioteca: Estrategias de animación a la lectura (Edición 1)

Actualización de la biblioteca del centro y la coordinación de actividades de animación a la lectura.

Periodo de realización: Del 14/01/2019 al 16/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Finalizada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Catalogación y descripción del fondo bibliográfico de la biblioteca del I.E.S. Izpisúa Belmonte (Edición 1)

Los fondos bibliográficoas de la biblioteca de IES Izpisúa Belmonte han ido aumentando año tras año y debido a diversos motivos, como la imposibilidad de asignar más horas a la labor bibliotecaria, no ha sido posible realizar una correcta catalogación y descripción exhaustiva de esos fondos.

Periodo de realización: Del 01/01/2019 al 30/04/2019.
Eje formativo Aulas compartidas/buenas prácticas
Estado Finalizada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Fomento de la lectura y desarrollo de la comprensión lectora (Edición 1)

La acción formativa, irá encaminada a la reflexión y análisis de distintas tendencias actuales para el fomento de la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora en el alumnado, así como la recopilación de materiales y nuevos fondos para la Biblioteca.

 

Periodo de realización: Del 01/10/2018 al 23/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Finalizada
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Animación y promoción lectora desde la biblioteca escolar (Edición 1)

Las bibliotecas escolares son un gran recurso por su propia idiosincrasia para favorecer el hábito lector de nuestros alumnos, selección crítica de información y construcción autónoma de conocimientos; como centro de coordinación de animación a la lectura en el propio colegio y además su apertura en horario lectivo ofrece  una  ALTERNATIVA  al periodo de recreos. Por este motivo surge el Seminario de Trabajo, para generar alternativas y propuestas de fomento de la lectura y hábito lector desde una perspectiva lúdica y motivadora. 

Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 13/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Notas publicadas
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Fomento de la lectura y dinamización de la biblioteca del IES (Edición 1)

En la sociedad actual la lectura no se encuentra entre las prioridades de la mayoría de los jóvenes. Por ello, desde los centros educativos es necesario que se fomente el uso de la biblioteca como punto de partida para fomentar el hábito lector entre los alumnos. Así, se hace necesaria la coordinación y cooperación entre los miembros del claustro para preparar y desarrollar actividades encaminadas al fomento de la lectura.

La actividad va dirigida a todos los niveles del IES (secundaria, bachillerato,…) siendo necesaria entre los alumnos de secundaria, principalmente en el primer ciclo.

Periodo de realización: Del 01/12/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Finalizada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Lectura en la Alcarria. Revitalización de la biblioteca (Edición 1)

Esta actividad se propone de cara a conseguir varios de los fines y objetivos de etapa propuestos en la ley para la Educación Secundaria Obligatoria (adquisición de elementos básicos de la cultura, comprender la lengua y expresarse con corrección en la lengua castellana, iniciarse en el conocimiento y en la lectura...). Para ello se llevará a cabo una revitalización y reordenación de la biblioteca escolar y se realizarán actividades de fomento de la lectura, que servirán tanto para el alumnado como para el profesorado.

Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 24/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Finalizada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Organización de centro y Biblioteca (Edición 1)

Organizar el centro para un mejor uso y aprovechamiento de los recursos materiales y espaciales, así como la biblioteca, con su gran importancia en la formación de los alumnos.

Periodo de realización: Del 02/11/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Comunicar el conocimiento
Estado Pendiente publicar notas
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto

Seminario - Presencial

Biblioteca activa (Edición 1)

Biblioteca activa (Edición 1)

Se trata de un seminario que pretende  ofrecer  las herramientas necesarias para  rmejorar el uso de la biblioteca escolar, en cuanto a catalogación, reorganización y dinamización de la misma.

Periodo de realización: Del 19/03/2019 al 07/05/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Notas publicadas
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Presencial

biblioteca adaptada: un cuento para tod@s (Edición 1)

Animación a la lectura

biblioteca adaptada: un cuento para tod@s (Edición 1)

Llevamos un largo camino trabajando con nuestros alumnos/as a través de los cuentos vivenciados, queremos continuar y mejorar nuestro trabajo incluyendo sistemas de comunicación alternativos y aumentativos así como aprovechar las posibilidades que nos dan los cuentos para mejorar la expresión verbal y no verbal.

Creemos que es una forma diferente de acercar a nuestros alumnos los cuentos y a su vez dinamizar la biblioteca del centro, fomentando la imaginación y la motivación de manera que un simple objeto como para ellos es un libro se convierta en una fuente de disfrute y una forma de expresión global.

Si bien es cierto que un cuento vivencial es una actividad ideal para niños gravemente afectados ya que cumple con todos los principios de la estimulación y la multisensorialidad, a su vez resulta motivador y enriquecedor para cualquier niño/a. Convirtiéndose ésta en una actividad muy adecuada para fomentar la inclusión en cualquier centro escolar.

Periodo de realización: Del 28/09/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Notas publicadas
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial

Seminario - Presencial

Mejorar el funcionamiento de la biblioteca. (Edición 1)

La Bibloteca.

Mejorar el funcionamiento de la biblioteca. (Edición 1)

Queremos reformar nuestra biblioteca y hacerla más atractiva. Estamos en el punto de partida para ver como nos organizamos y lo que queremos conseguir.

Periodo de realización: Del 27/09/2018 al 29/04/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Pendiente de consolidar
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Mixto

Teca leo, teca escribo teca aprendo en la biblioteca (Edición 1)

organización de la biblioteca

Teca leo, teca escribo teca aprendo en la biblioteca (Edición 1)

Dinamización de la biblioteca, decoración, organización, cuentacuentos, descatalogación de libros antiguos, busqueda de libros nuevos, lectura, tertulias dialogicas.

Periodo de realización: Del 18/09/2018 al 31/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Finalizada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Gestión, Funcionamiento y dinamización de la biblioteca escolar del CEIP Santa Ana (Edición 1)

Este seminario se incardina dentro de la programación general anual mcompartida por todo el profesorado ofreciendo una mejora del plan de lectura a través de la organización, gestión, divulgación y concienciación de el saber, la cultura y el disfrute de la lectura para nuestros alumno y resto de comunidad educativa, ofreciendo los procedimientos de gestión por parte del profesorado para que sea una biblioteca útil y práctica.

Periodo de realización: Del 10/11/2018 al 27/03/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Consolidada
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Actividades para el plan lector del Centro (Edición 1)

Este Grupo de trabajo surge del interés y la necesidad de varios profesores de nuestro Centro de fomentar y realizar actividades relacionadas con la lectura lo más creativas posibles en 1º de ESO como medio de formación, comprensión, diversión y entretenimiento; y también para fomentar el uso de la Biblioteca.

Periodo de realización: Del 07/01/2019 al 24/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Pendiente publicar notas
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
¡Atiza! II Curso de animación a la lectura (Edición 1)

La animación a la lectura es absolutamente necesaria para acercar a los niños y niñas a los libros de forma creativa, lúdica y placentera. El objetivo compartido entre familias, personal de bibliotecas y docentes debe ser el de desarrollar en la persona el hábito lector, de manera que la lectura sea una actividad atractiva y elegida por nuestros escolares.

Guadalajara tiene una gran conexión con el mundo de la lectura y, en particular, su Biblioteca, que ha sido pionera en la organización de clubes de lectura y dinamización de la literatura infantil y juvenil.

El curso tendrá lugar entre los días 22 a 25 de octubre de 16:30 a 21h en la Biblioteca Pública del Estado en Guadalajara.

PROGRAMA

Lunes 22

16:30 Luces y monstruos, de lo real a lo fantástico.

Encuentro con Ledicia Costas.

19:00 Lectura en familia.

Ponencia de Teresa Corchete.

Martes 23

16:30 Pensar pasándolo bien, un gran desafío.

Ponencia de Juanjo de la Cámara.

19:00 Jóvenes en cuento.

Ponencia de Pep Bruno.

Miércoles 24

16:30 Leer páginas ilustradas, volver a jugar.

Encuentro con Noemí Villamuza.

19:00 Libros que abren ventanas.

Ponencia de Luisa Borreguero.

Jueves 25

16:30 Bosque de letras.

Encuentro con Beatriz Osés.

19:00 Leer y pensar. El diálogo y reflexión a partir de la literatura infantil.

Ponencia de Ellen Duthie.

 

Periodo de inscripción: Del 26/09/2018 al 14/10/2018.
Periodo de realización: Del 22/10/2018 al 31/10/2018.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Consolidada
Modalidad Curso
Modo de impartición Presencial

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