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Grupo de trabajo - Mixto

ELABORACIÓN DE MATERIALES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS A DISTANCIA (ESPAD) (Edición 1)

Durante el curso 2017-18 desde la Administración se van a ir elaborando los materiales de educación secundaria para personas adultas a distancia (ESPAD), adaptándolos a la nueva normativa vigente.

Dichos materiales se van colgando en la plataforma de ESPAD de la web de la junta de comunidades de Castilla La Mancha.

Dado que los alumnos entregan unas tareas no presenciales que son evaluadas con un valor ponderado del 20% de su nota y dichas tareas no están incluidas en estos materiales (y sí estaban en los materiales anteriores), se considera importante la necesidad de elaborar unas tareas en el centro que se adapten a estos materiales, su puesta en práctica con los alumnos y su posterior revisión para hacer las modificaciones oportunas paralelamente a la revisión del material que se está colgando progresivamente en la plataforma de ESPAD de la Junta y en consonancia con este material.

Periodo de realización: Del 16/11/2018 al 03/05/2019.

Eje formativo Innovación

Estado Pendiente de consolidar

Modalidad Grupo de trabajo

Modo de impartición Mixto

Grupo de trabajo - Mixto

Elaboración de pruebas de evaluación por estándares en el Ambito Científico Tecnológico en ESPA. (Edición 1)

egún la Orden 143/2017, del 7 de Agosto, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Secundaria para personas adultas en Castilla La Mancha, los departamentos didácticos recogerán de forma explícita en las programaciones cuáles son las competencias, los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje evaluables básicos y esenciales necesarios para obtener

la calificación de suficiente en el correspondiente módulo de cada ámbito en correlación con lo establecido en el anexo I de la Orden 94/2017, de 12 de mayo anteriormente citada. Así mismo, incluirán los criterios que se utilizarán

para establecer la calificación final. Por eso se hace necesaria una nueva forma de, no solo adecuar las programaciones, sino además aprender a trabajar con los estándares de aprendizaje.

Periodo de realización: Del 14/12/2018 al 29/03/2019.

Eje formativo Innovación

Estado Consolidada

Modalidad Grupo de trabajo

Modo de impartición Mixto

Seminario - Presencial

La convivencia escolar: una tarea necesaria, posible y compleja (Edición 1)

Según el Decreto 3/2008 de la Convivencia Escolar en Castilla La Mancha una de las funciones del profesorado es contribuir a que las actividades del centro se desarrollen en un clima de respeto, tolerancia, participación y libertad para fomentar en el alumnado los valores de la ciudadanía democrática, y dado que los últimos estudios relacionados con la convivencia escolar destaca el resultado de que el buen clima en el aula es un elemento que favorece una elevada incidencia positiva en el aprendizaje; este seminario surge para reflexionar sobre el clima de convivencia de nuestros centro y de desarrollar iniciativas que la mejoren.

Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo Aulas compartidas/buenas prácticas

Estado Pendiente de consolidar

Modalidad Seminario

Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Mixto

Educación y patrimonio (Edición 1)

Se pretende realizar una tarea dirigida al estudio y aprovechamiento del patrimonio histórico educativo de nuestro centro, ya que se trata de uno de los institutos históricos de Castilla La Mancha.

Periodo de realización: Del 02/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo Comunicar el conocimiento

Estado Notas publicadas

Modalidad Grupo de trabajo

Modo de impartición Mixto

Grupo de trabajo - Mixto

AUTOEVALUACIÓN DE LA E.O.I RAIMUNDO DE TOLEDO A TRAVÉS DEL MODELO EFQM: DEFINICIÓN DE PROCESOS Y CREACIÓN DE FORMULARIOS (Edición 1)

El concepto de calidad educativa surge en los años 90 con la LOGSE. La LOMCE refuerza la idea de calidad en su artículo 122bis y en el curso 2016-17 la comunidad educativa del centro aprueba la inclusión del modelo EFQM para realizar la evaluación interna en el PEC del centro. Se trata de definir los procesos y procedimientos que definen la EOI de Toledo y medir con datos y hechos los mismos en lugar de utilizar opiniones difícilmente objetivables. La actividad va dirigida a complementar el modelo de evaluación interna utilizado en los centros de régimen general y especial en Castilla - La Mancha y revertirá en los grupos de interés de la EOI: personal, alumnado y sociedad.

Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo Innovación

Estado Pendiente de consolidar

Modalidad Grupo de trabajo

Modo de impartición Mixto

Curso - Mixto

Formación inicial profesores noveles en CEPA (Edición 1)

Curso 18/19

La presente convocatoria tiene como objetivo llevar a cabo la formación inicial para el profesorado novel en centros de educación de adultos de Castilla La Mancha y se impartirá desde la plataforma del Centro Regional de Formación del Profesorado.

Periodo de inscripción: Del 23/10/2018 al 05/11/2018.

Periodo de realización: Del 12/11/2018 al 31/01/2019.

Eje formativo Innovación

Estado Consolidada

Modalidad Curso

Modo de impartición Mixto

Curso - Mixto

Inclusión educativa del alumnado de altas capacidades (Edición 1)

Actualmente el concepto de "alta capacidad" engloba al alumnado con alta capacidad intelectual, alto rendimiento y elevado potencial de aprendizaje.

Se trata de un programa de formación para orientadores y orientadoras de Castilla La Mancha que pretende aportar conocimiento teórico-práctico sobre la atención a alumnos y alumnas con alta capacidad intelectual y talento, enfocado en este caso, en la detección, diagnóstico y orientación de dicho alumnado, así como del personal docente del centro.

Periodo de inscripción: Del 06/10/2018 al 24/10/2018.

Periodo de realización: Del 29/10/2018 al 19/12/2018.

Eje formativo Atención a la diversidad

Estado Consolidada

Modalidad Curso

Modo de impartición Mixto

Escuela - Distancia

Escuela de Actualización Lingüística en Inglés 18/19 (Edición 4)

C1

La apuesta por la formación y actualización lingüística de los docentes de Castilla La Mancha es una de las prioridades de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.

El Centro Regional de Formación del Profesorado ofrece de esta manera, la posibilidad de obtener una licencia para la formación y actualización de las destrezas lingüísticas en lengua inglesa, necesarias para el desarrollo de la actividad docente, a través de una plataforma de aprendizaje interactivo de inglés eLearning.

Esta formación basa su método en 5 elementos clave: In-put, Out-put (comunicación Recíproca y Horizontal), Vocabulario, Andragogía (formación de adultos en un entorno de inteligencia emocional que propicia dinámicas productivas para el aprendizaje y la autoformación) y Aprendizaje Social, perfectamente integrados en el itinerario formativo de cada alumno.

Periodo de inscripción: Del 27/09/2018 al 14/10/2018.

Periodo de realización: Del 29/10/2018 al 31/08/2019.

Eje formativo Destrezas comunicativas

Estado En ejecución

Modalidad Escuela

Modo de impartición Distancia

Escuela - Distancia

Escuela de Actualización Lingüística en Inglés 18/19 (Edición 3)

B2

La apuesta por la formación y actualización lingüística de los docentes de Castilla La Mancha es una de las prioridades de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.

El Centro Regional de Formación del Profesorado ofrece de esta manera, la posibilidad de obtener una licencia para la formación y actualización de las destrezas lingüísticas en lengua inglesa, necesarias para el desarrollo de la actividad docente, a través de una plataforma de aprendizaje interactivo de inglés eLearning.

Esta formación basa su método en 5 elementos clave: In-put, Out-put (comunicación Recíproca y Horizontal), Vocabulario, Andragogía (formación de adultos en un entorno de inteligencia emocional que propicia dinámicas productivas para el aprendizaje y la autoformación) y Aprendizaje Social, perfectamente integrados en el itinerario formativo de cada alumno.

Periodo de inscripción: Del 27/09/2018 al 14/10/2018.

Periodo de realización: Del 29/10/2018 al 31/08/2019.

Eje formativo Destrezas comunicativas

Estado En ejecución

Modalidad Escuela

Modo de impartición Distancia

Escuela - Distancia

Escuela de Actualización Lingüística en Inglés 18/19 (Edición 2)

B1

La apuesta por la formación y actualización lingüística de los docentes de Castilla La Mancha es una de las prioridades de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.

El Centro Regional de Formación del Profesorado ofrece de esta manera, la posibilidad de obtener una licencia para la formación y actualización de las destrezas lingüísticas en lengua inglesa, necesarias para el desarrollo de la actividad docente, a través de una plataforma de aprendizaje interactivo de inglés eLearning.

Esta formación basa su método en 5 elementos clave: In-put, Out-put (comunicación Recíproca y Horizontal), Vocabulario, Andragogía (formación de adultos en un entorno de inteligencia emocional que propicia dinámicas productivas para el aprendizaje y la autoformación) y Aprendizaje Social, perfectamente integrados en el itinerario formativo de cada alumno.

Periodo de inscripción: Del 27/09/2018 al 14/10/2018.

Periodo de realización: Del 29/10/2018 al 31/08/2019.

Eje formativo Destrezas comunicativas

Estado En ejecución

Modalidad Escuela

Modo de impartición Distancia

Escuela - Distancia

Escuela de Actualización Lingüística en Inglés 18/19 (Edición 1)

A2

La apuesta por la formación y actualización lingüística de los docentes de Castilla La Mancha es una de las prioridades de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.

El Centro Regional de Formación del Profesorado ofrece de esta manera, la posibilidad de obtener una licencia para la formación y actualización de las destrezas lingüísticas en lengua inglesa, necesarias para el desarrollo de la actividad docente, a través de una plataforma de aprendizaje interactivo de inglés eLearning.

Esta formación basa su método en 5 elementos clave: In-put, Out-put (comunicación Recíproca y Horizontal), Vocabulario, Andragogía (formación de adultos en un entorno de inteligencia emocional que propicia dinámicas productivas para el aprendizaje y la autoformación) y Aprendizaje Social, perfectamente integrados en el itinerario formativo de cada alumno.

Periodo de inscripción: Del 27/09/2018 al 14/10/2018.

Periodo de realización: Del 29/10/2018 al 31/08/2019.

Eje formativo Destrezas comunicativas

Estado En ejecución

Modalidad Escuela

Modo de impartición Distancia

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Curso 18/19

C1

B2

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