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Supervisión de los resultados académicos de 1º y 4º de ESO. Líneas de actuación y mejora. (Edición 1)

La actividad investigadora de la Inspección en Castilla La Mancha, queda recogida en la Orden de 08-04-2008, de la Consejería de Educación y Ciencia, que desarrolla el Decreto 34/2008, de 26-022008, por el que se establece la ordenación de la Inspección de Educación de Castilla-La Mancha y en la que se determina su organización y funcionamiento, señalando que:

Artículo 27. Objetivos del plan de formación.

e) Favorecer líneas de investigación y colaboración con la Universidad en las funciones y atribuciones propias de la Inspección de Educación.

Artículo 29. Modalidades de formación.

            g) Proyectos de investigación u otras modalidades en la Universidad de Castilla-La Mancha, la Universidad de Alcalá de Henares y otros centros universitarios ubicados en la Comunidad Autónoma.

Artículo 29.2

2. Los inspectores podrán realizar, en los términos que los Planes de Actuación establezcan, investigaciones educativas en horario de trabajo.

En este contexto de trabajo, un grupo de inspectores e inspectoras de este servicio ha manifestado el interés por adquirir conocimientos en investigación educativa, integrada y relacionada con la investigación social, con la finalidad de contribuir a la mejora de los procesos de aprendizaje, mejorar la propia práctica inspectora optimizando procedimientos, depurando herramientas de observación, adquiriendo conocimiento para explotar los datos provenientes de las múltiples actuaciones que se desarrollan, ensayar y desarrollar un juicio crítico sobre los resultados de las actuaciones, que con rigor podrían ser estudios, que permitiesen hacer análisis más complejos que los meramente descriptivos.

Periodo de realización: Del 13/01/2020 al 22/05/2020.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado Consolidada
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Iniciación a la Inclusión Educativa (Edición 1)

Debido a la entrada en vigor del Decreto 85/2018 de Incluión en Castilla La Mancha, se considera necesario concienciar e informar al profesorado del centro sobre las medidas de inclusión educativa que dicho decreto propone como respuesta educativa a las barreras del aprendizaje.Y que implican un cambio en las metodologías actuales del aula y en la concepción que existe de la respuesta a la atención a la diversidad. Por ello, desde el Equipo de Orientación y Apoyo nos vemos obligados a proponer el seminario. El objetivo principal de la actividad es el establecimieto de unas bases sólidas para el inicio del proceso de creación de un modelo inclusivo en el centro. Que poco a poco modifiquen las medidas de atención a la diversidad convirtiendolas en medidas de inclusión educativa, adoptando nuevas metodologías en el aula para que todos puedan participar, concienciando sobre la importancia de esas modificaciones,… con la finalidad de mejorar la inclusión del alumnado con más barreras para el aprendizaje y la partcipación.

Periodo de realización: Del 20/01/2020 al 30/03/2020.
Eje formativo Inclusión y convivencia
Estado Consolidada
Modalidad Seminario
Modo de impartición Mixto
Programación, evaluación y materiales para el módulo de IAEE de FP Básica (Edición 1)

Esta acción formativa pretende mostrar un enfoque general del proceso de enseñanza y aprendizaje del módulo de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial (IAEE), presente en todos los segundos cursos de los ciclos de Formación Profesional Básica, desde la programación del mismo, hasta la metodología, materiales didácticos y procesos de evaluación adaptados al currículo de Castilla - La Mancha.

 

 

 

 

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están cofinanciados por el Fondo Social Europeo, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

 

Periodo de inscripción: Del 21/09/2019 al 04/10/2019.
Periodo de realización: Del 07/10/2019 al 29/11/2019.
Eje formativo Formación profesional
Estado Consolidada
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto

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