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La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha celebra la Jornada Regional de Difusión del Proyecto Erasmus+ “e+ Lazos: otra mirada hacia la enseñanza bilingüe”.

 

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha coordina este proyecto Erasmus+ de consorcio nº 2017-1-ES01-KA101-037720, compuesto por seis colegios de Educación Infantil y Primaria y cuatro Institutos de Educación Secundaria:

 

CRA Los Almendros, Carcelén, Albacete.

CRA Segóbriga, Saelices, Cuenca.

CEIP San Fulgencio, Albacete

CEIP Virgen de la Paz, Campo de Criptana, Ciudad Real.

CEIP San Julián, Cuenca.

CEIP Nuestra Señora de la Piedad, Santa Olalla, Toledo.

IES Peñalba, Moral de Calatrava, Ciudad Real.

IES San Juan del Castillo, Belmonte, Cuenca.

IES Don Juan Manuel, Cifuentes, Guadalajara.

IES Alonso de Orozco, Oropesa, Toledo.

 

El proyecto ha contado con financiación para realizar setenta movilidades a Finlandia, Eslovenia, Francia, Reino Unido, Bruselas, Italia, Grecia, Polonia, Chipre, Bélgica e Irlanda.  

 

Sus objetivos est ...

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Periodo de inscripción: Del 18/01/2019 al 10/02/2019.

Periodo de realización: Del 22/02/2019 al 22/02/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas - Presencial

Aulas inclusivas (Edición 1)

18/19

tipo de documento Convocatoria

Acción formativa dirigida a los profesionales y voluntarios que participarán en el proyecto Aulas Inclusivas desarrollado por la Universidad de Castilla-La Mancha desarrolla en colaboración con la Federación Down de Castilla- La Mancha y la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla- La Mancha.

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Periodo de realización: Del 15/01/2019 al 18/01/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: Finalizada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Mixto

Desarrollo de actividades para el PFTVA (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Tras la publicación de la Orden de 25/07/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regulan los Programas de Formación para la Transición a la Vida Adulta en Castilla-La Mancha, desde nuestro Centro Eductivo, surgió la necesidad de desarrollar Actividades concretas y funcionales para nuestro alumnado con Pluradiscapacidad escolarizado en esta Etapa Educativa.

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Periodo de realización: Del 26/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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egún la Orden 143/2017, del 7 de Agosto, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Secundaria para personas adultas en Castilla La Mancha, los departamentos didácticos recogerán de forma explícita en las programaciones cuáles son las competencias, los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje evaluables básicos y esenciales necesarios para obtener

la calificación de suficiente en el correspondiente módulo de cada ámbito en correlación con lo establecido en el anexo I de la Orden 94/2017, de 12 de mayo anteriormente citada. Así mismo, incluirán los criterios que se utilizarán

para establecer la calificación final. Por eso se hace necesaria una nueva forma de, no solo adecuar las programaciones, sino además aprender a trabajar con los estándares de aprendizaje.

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Periodo de realización: Del 14/12/2018 al 29/03/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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A los largo de los últimos cursos, en los que he ocupado el cargo de responsable de formación del centro, el profesorado del colegio ha ido completando su formación en base a dos ejes principales:

El desarrollo de las competencias digitales (realización de blogs, página web del centro)

La especialización didáctica (elaboración   de materiales educativos, elaboración de Unidades Didácticas, familiarización con el Plan Evalúa…).

 

        Despues de varios cursos centrandonos en el desarrollo en competencias digitales por parte de el profesorado del centro (en el que existian importantes necesidades de formacion y actualización en competencias digitales), durante este curso 2018/2019 hemos decidio centrarnos ahora más que nunca en la familiarización y especialización en los distintas formas de trabajar que se nos proponen desde la Consejería de Educación relacionadas con nuevos metodos de trabajo ,  este caso en la Educacion Infantil mediante el metodo ABN.

Es por ello que durante la realización de este grupo de ...

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Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 29/04/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Según el artículo 21 de la Orden de 15/04/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, “Al final de cada uno de los cursos de la ESO el equipo docente elaborará, para cada alumno, un consejo orientador que incluirá el grado de consecución de las competencias por parte de cada alumnado".

Por este motivo el presente grupo de trabajo adaptará las programaciones didácticas para que la calificación de las competencias al finalizar el curso en el centro sea una realidad. Para ello se promoverá y formará en la utilización de la herramienta informática iCOM 1.0 para dicho propósito aunque también se ofrecerán otras alternativas

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Mixto

El aula virtual (Edición 1)

EDICIÓN 1

tipo de documento Convocatoria

Vivimos en una sociedad tecnológica en la que desde que nos despertamos hasta que nos vamos a la cama la tecnología llena nuestras horas y nuestros días. El papel que ésta juega en nuestra sociedad actual es un hecho incuestionable, así como lo son también los muchos beneficios que la tecnología bien usada puede aportarnos. Teniendo en cuenta esto, y el hecho de que nuestros alumnos, inmersos en esa sociedad de pantalla, dedo y artilugios varios, demandan nuevas metodologías y nuevas formas de comunicación, se hace necesario modificar nuestras actuaciones y actualizarnos en el ámbito de las tecnologías.

En esta ocasión, nos centraremos en el uso y manejo del Aula Virtual, una herramienta gratuita que la Consejería de Educación pone a nuestra disposición y que nos ofrece multitud de posibilidades que, no sólo nos facilitarán nuestra labor como docentes, sino que nos permitirá la comunicación con nuestros alumnos, tanto de ESO como de FP, en un lenguaje que ellos manejan casi mejor que nosotros mismos, el lenguaje del teclado y la pantalla.

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Periodo de realización: Del 27/11/2018 al 20/05/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

Exposición interdisciplinar del Bloque 12 en Educación de Adultos (Edición 1)

Evaluación último bloque del módulo 4

tipo de documento Convocatoria

  

La Orden 143/2017, de 7 de agosto, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Secundaria para personas adultas en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, considera que los centros, en uso de su autonomía pedagógica, podrán autorizar a los alumnos y alumnas que así lo soliciten, la realización de un proyecto de trabajo de acuerdo con las siguientes especificaciones: a) Estará referido al último bloque del cuarto módulo, pudiendo integrar uno o más ámbitos. b) Versará sobre un tema de interés general para las personas adultas, y deberá ser autorizado por el departamento o los departamentos didácticos correspondientes, que definirán los criterios para su elaboración, requisitos mínimos y dirección del mismo. c) Podrá eximir de la realización de pruebas escritas que pudieran celebrarse con referencia a esos contenidos, si bien no dispensará de la asistencia a las sesiones lectivas correspondientes. d) Requerirá l ...

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 06/03/2019.

Eje formativo: Comunicar el conocimiento

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Coincidiendo con la puesta en marcha de la LOMCE el curso 2017/2018 en los centros de adultos, hemos llegado a la conclusión de que es necesario realizar un Grupo de Trabajo para trabajar:  Elaborar un instrumento a nivel de centro que evalúe los esstándares con 4 niveeles de logro y el grado de consecución de las competencias según figuran en DELPHOS:

Este proyecto parte de LA NECESIDAD de que ninguna de las herramientas/ aplicaciones existentes como EVALUA, ADDITIO.. se adaptan a la Educación de adultos, al currículo de las enseñanzas de ESPA y ESPAD. Es por ello que en este grupo de trabajo trabajaremos en la creación de esta herramienta para actuar todos por el mismo camino y no como hasta ahora utilizando cada profesor lo que más fácil le resulta.

Por otra parte hay que señalar que este proyecto lo podemos encuadrar dentro de las prioridades de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes :la cultura digital, e innovación y dinamización.

Como consecuencia de lo anterior, nuestro centro educativo realizará un grupo de trabajo respondiendo a la necesidad de ...

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Periodo de realización: Del 29/11/2018 al 30/03/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Nuestra línea prioritaria de formación la queremos orientar durante el presente curso escolar a la formación de nuestro profesorado en dinámicas y metodologías prácticas, aplicables en las aulas con nuestro alumnado, abiertas a la participación de las familias, y cuyo objetivo es el de la mejora de la convivencia de toda la comunidad educativa.

 

Consideramos que el tema de la convivencia es un tema crucial en el actual momento social y creemos que ha de ser trabajado anualmente en los centros educativos. En esta línea, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte viene impulsando programas para la prevención de conflictos y situaciones de acoso escolar, e incidiendo en la importancia de trabajar este tipo de planes en los centros.

 

Para el presente curso escolar y, de acuerdo a la resolución de 18/09/2018 de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se establece la convocatoria general de grupos de trabajo y seminarios para el curso 2018-2019 en centros, decidimos dentro del plan de formación permanente del profesorado en Castilla- ...

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Periodo de realización: Del 01/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Debido al cambio de normativa de la educación a distancia de secundaria, las características de nuestros alumnos y nuestro entorno y la modificación de materiales de la Consejería de Educación, nos ha llevado a decidirnos por elaborar unos materiales curriculares para aquellos alumnos que estudian a distancia.

A su vez vemos carencias a nivel curricular en el alumnado de ciclos formativos en la enseñanza modular, ya que, este tipo de enseñanza les hace verse matriculados en módulos pertenecientes a 2º curso, alumnos que ni siquiera han cursado ningún módulo de 1º y es por ello que necesitan contar con material de apoyo para reforzar distintos contenidos.

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Periodo de realización: Del 28/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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La LOMCE y la Orden de 15/04/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, establecen que los estándares de aprendizaje deben ser el referente de la evaluación en la etapa de secundaria. No obstante, en muchas ocasiones, es complicado compatibilizar esta idea con obtener una calificación objetiva de los alumnos entre 1 y 10 tal y como figura en los boletines de notas y, sobre todo, con la elaboración de pruebas que evalúen dichos estándares de forma sistemática. Con este grupo de trabajo tratamos de dar respuesta a estas cuestiones y crear un banco de pruebas de diferentes tipos para evaluar y calificar a nuestros alumnos en las materias de Matemáticas de ESO, tal y como nos exige la ley.

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Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Nuestro centro participó el pasado curso en el Pilotaje de la Evaluación Extraordinaria propuesto por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha. Los retos a los que nos enfrentamos fueron diversos y una de las conclusiones que se extrajeron a nivel de claustro fue la necesida de mejorar la coordinación de las actividades a realizar durante los días comprendidos entre la evaluación final ordinaria y la extraordinaria.

Se vio necesario realizar cambios a nivel organizativo en el centro (horarios, agrupamientos,…) y generar materiales curriculares (tanto para los alumnos con materias suspensas como aprobadas) para dar una respuesta más idónea y personalizada durante esos días.

Este grupo de trabajo, las conclusiones a las que se lleguen y los materiales generados afectarán a la totalidad del alumnado del centro. Su fin último es la de ofrecer una respuesta individualizada y coordinada al mismo durante este periodo académico.

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Periodo de realización: Del 04/02/2019 al 03/06/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Curso - Mixto

Escenarios Próximos (Edición 10)

Guadalajara - Secundaria y Bachillerato

tipo de documento Convocatoria

La Constitución Española, en su artículo 46 dice que “Los poderes públicos garantizarán la conservación y promoverán el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico de los pueblos de España y de los bienes que lo integran,…….” Desde este punto de vista parece obvio que nuestros alumnos deberían tener un conocimiento conveniente y adecuado de este patrimonio para que lo puedan respetar, promover y admirar en su total dimensión. Por ello, la Consejería de Educación (a través del CRFP) y de Cultura (a través del servicio de Patrimonio y Arqueología y el de Archivos y Museos) oferta un proyecto pionero de colaboración entre Cultura y Educación en Castilla - La Mancha.

Esta convocatoria convoca la formación de grupos colaborativos entre distintos profesores de diversas materias relacionadas con la cultura (Historia, Ciencias Sociales, Historia del Arte, Artes Plásticas Filosofía, etc…) para crear Unidades Didácticas curriculares derivadas de los museos, parques arqueológic ...

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Periodo de inscripción: Del 15/10/2018 al 15/11/2018.

Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 31/01/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Curso - Mixto

Escenarios Próximos (Edición 9)

Guadalajara - Infantil y Primaria

tipo de documento Convocatoria

La Constitución Española, en su artículo 46 dice que “Los poderes públicos garantizarán la conservación y promoverán el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico de los pueblos de España y de los bienes que lo integran,…….” Desde este punto de vista parece obvio que nuestros alumnos deberían tener un conocimiento conveniente y adecuado de este patrimonio para que lo puedan respetar, promover y admirar en su total dimensión. Por ello, la Consejería de Educación (a través del CRFP) y de Cultura (a través del servicio de Patrimonio y Arqueología y el de Archivos y Museos) oferta un proyecto pionero de colaboración entre Cultura y Educación en Castilla - La Mancha.

Esta convocatoria convoca la formación de grupos colaborativos entre distintos profesores de diversas materias relacionadas con la cultura (Historia, Ciencias Sociales, Historia del Arte, Artes Plásticas Filosofía, etc…) para crear Unidades Didácticas curriculares derivadas de los museos, parques arqueológic ...

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Periodo de inscripción: Del 15/10/2018 al 15/11/2018.

Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 31/01/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Curso - Mixto

Escenarios Próximos (Edición 6)

Albacete - Secundaria y Bachillerato

tipo de documento Convocatoria

La Constitución Española, en su artículo 46 dice que “Los poderes públicos garantizarán la conservación y promoverán el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico de los pueblos de España y de los bienes que lo integran,…….” Desde este punto de vista parece obvio que nuestros alumnos deberían tener un conocimiento conveniente y adecuado de este patrimonio para que lo puedan respetar, promover y admirar en su total dimensión. Por ello, la Consejería de Educación (a través del CRFP) y de Cultura (a través del servicio de Patrimonio y Arqueología y el de Archivos y Museos) oferta un proyecto pionero de colaboración entre Cultura y Educación en Castilla - La Mancha.

Esta convocatoria convoca la formación de grupos colaborativos entre distintos profesores de diversas materias relacionadas con la cultura (Historia, Ciencias Sociales, Historia del Arte, Artes Plásticas Filosofía, etc…) para crear Unidades Didácticas curriculares derivadas de los museos, parques arqueológic ...

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Periodo de inscripción: Del 15/10/2018 al 15/11/2018.

Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 31/01/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Curso - Mixto

Escenarios Próximos (Edición 5)

Albacete - Infantil y Primaria

tipo de documento Convocatoria

La Constitución Española, en su artículo 46 dice que “Los poderes públicos garantizarán la conservación y promoverán el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico de los pueblos de España y de los bienes que lo integran,…….” Desde este punto de vista parece obvio que nuestros alumnos deberían tener un conocimiento conveniente y adecuado de este patrimonio para que lo puedan respetar, promover y admirar en su total dimensión. Por ello, la Consejería de Educación (a través del CRFP) y de Cultura (a través del servicio de Patrimonio y Arqueología y el de Archivos y Museos) oferta un proyecto pionero de colaboración entre Cultura y Educación en Castilla - La Mancha.

Esta convocatoria convoca la formación de grupos colaborativos entre distintos profesores de diversas materias relacionadas con la cultura (Historia, Ciencias Sociales, Historia del Arte, Artes Plásticas Filosofía, etc…) para crear Unidades Didácticas curriculares derivadas de los museos, parques arqueológic ...

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Periodo de inscripción: Del 15/10/2018 al 15/11/2018.

Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 31/01/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Curso - Mixto

Escenarios Próximos (Edición 2)

Toledo - Secundaria y Bachillerato

tipo de documento Convocatoria

La Constitución Española, en su artículo 46 dice que “Los poderes públicos garantizarán la conservación y promoverán el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico de los pueblos de España y de los bienes que lo integran,…….” Desde este punto de vista parece obvio que nuestros alumnos deberían tener un conocimiento conveniente y adecuado de este patrimonio para que lo puedan respetar, promover y admirar en su total dimensión. Por ello, la Consejería de Educación (a través del CRFP) y de Cultura (a través del servicio de Patrimonio y Arqueología y el de Archivos y Museos) oferta un proyecto pionero de colaboración entre Cultura y Educación en Castilla - La Mancha.

Esta convocatoria convoca la formación de grupos colaborativos entre distintos profesores de diversas materias relacionadas con la cultura (Historia, Ciencias Sociales, Historia del Arte, Artes Plásticas Filosofía, etc…) para crear Unidades Didácticas curriculares derivadas de los museos, parques arqueológic ...

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Periodo de inscripción: Del 15/10/2018 al 15/11/2018.

Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 31/01/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha facilita que toda aquella persona que esté interesada en formarse a lo largo de su vida y que por razones personales o profesionales no pueda recibir dicha formación de forma presencial, pueda continuar su aprendizaje. Para ello, desde el curso 2006/2007 viene ofertando la Formación Profesional a distancia en modalidad e-Learning.

Tal como establece la Circular de 14 de septiembre de 2018 de la Dirección General de Programas, Atención a la Diversidad y Formación Profesional por la que se dictan instrucciones a los centros docentes públicos que impartan ciclos formativos de formación profesional en modalidad E-Learning en Castilla-La Mancha, en su Punto 11: Curso de formación inicial para el profesorado de FP E-Learning, se indica que el profesorado con atribución docente en la modalidad de enseñanza de FP E-learning por primera vez en el curso 2018/2019 deberá participar en la actividad formativa programada. También participarán en la actividad formativa el/la responsable del equipo di ...

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Periodo de realización: Del 02/10/2018 al 15/12/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Finalizada

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Distancia

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La apuesta por la formación y actualización lingüística de los docentes de Castilla La Mancha es una de las prioridades de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.

El Centro Regional de Formación del Profesorado ofrece de esta manera, la posibilidad de obtener una licencia para la formación y actualización de las destrezas lingüísticas en lengua inglesa, necesarias para el desarrollo de la actividad docente, a través de una plataforma de aprendizaje interactivo de inglés eLearning.

Esta formación basa su método en 5 elementos clave: In-put, Out-put (comunicación Recíproca y Horizontal), Vocabulario, Andragogía (formación de adultos en un entorno de inteligencia emocional que propicia dinámicas productivas para el aprendizaje y la autoformación) y Aprendizaje Social, perfectamente integrados en el itinerario formativo de cada alumno.

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Periodo de inscripción: Del 27/09/2018 al 14/10/2018.

Periodo de realización: Del 29/10/2018 al 31/08/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Escuela

Modo de impartición: Distancia

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