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Curso - Presencial

Reducción del estrés basado en Mindfulness (Edición 1)

Reducción del estrés basado en Mindfulness

Reducción del estrés basado en Mindfulness (Edición 1)

Conscientes de las situaciones de estrés a las que pueden verse sometidos diariamente los profesionales de la docencia, se propone este curso con el fin de ofrecer herramientas alternativas para su gestión, a través del Programa de Reducción del Estrés basado en Mindfulness (también conocido como MBSR), diseñado por el Dr. Jon Kabat-Zinn 

El programa MBSR es una intervención psicoeducativa referente en la medicina mente-cuerpo, que consiste en prestar atención conscientemente en el momento presente y sin juzgar. MBSR enfatiza la capacidad “de parar y ver antes de actuar” para aprender a “responder en vez de reaccionar a los acontecimientos”.

Periodo de inscripción: Del 28/01/2020 al 21/02/2020.
Periodo de realización: Del 28/02/2020 al 15/04/2020.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado Programada
Modalidad Curso
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Presencial

DECORACIÓN HOSPITAL; PEDIATRÍA. (Edición )

Hospital Virgen de la Luz, Cuenca.

DECORACIÓN HOSPITAL; PEDIATRÍA. (Edición )

Grupo de trabajo para la decoración de la planta de pediatría del Hospital Virgen de la Luz, de Cuenca.

Periodo de realización: Del 13/01/2020 al 20/05/2020.
Eje formativo Actividad física, deporte, arte y creatividad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
Proyecto Anual de Centro “La Edad Media” (Edición 1)

A lo largo del período de mandato del actual equipo directivo se han venido desarrollando diferentes proyectos vinculados con la historia. En este caso se pretende la preparación, desarrollo y puesta en práctica del Proyecto Anual de Centro “La Edad Media”. 

Periodo de realización: Del 13/01/2020 al 11/05/2020.
Eje formativo Actividad física, deporte, arte y creatividad
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE AUTOMATIZACIÓN. AUTÓMATA PROGRAMABLE (Siemens S7-1200) Y VARIADOR DE FRECUENCIA (Omron 3G3EV) (Edición 1)

Este curso pretende integrar dos de las tecnologías más comunes en procesos automatizados. 

Por un lado el autómata programable, como elemento de control, junto con los dispositivos característicos que se suelen conectar (finales de carrera, fotocélulas, sensores inductivos, etc). 

Por otro lado el variador de frecuencia, elemento fundamental en procesos que incluyen cambios en la velocidad y donde se pueden seleccionar rampas de aceleración, cambios de sentido de giro, selección de diferentes velocidades, etc.

El objetivo es realizar prácticas reales donde se integren las dos tecnologías y se puedan desarrollar procesos automatizados que incluyen variadores de frecuencia.

 

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están cofinanciados por el Fondo Social Europeo, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Periodo de inscripción: Del 09/03/2020 al 13/04/2020.
Periodo de realización: Del 16/04/2020 al 29/05/2020.
Eje formativo Formación profesional
Estado Programada
Modalidad Curso
Modo de impartición Presencial
ATENTOS Y RELAJADOS GRACIAS AL MINDFULNESS (Edición 1)

La práctica del Mindfulness de manera regular en el ámbito educativo supone el entrenamiento en la atención plena y proporciona herramientas a los alumnos y alumnas mejorando la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, permite una educación integral y mejora la calidad de vida y bienestar individual y colectivo en el grupo clase, en el colegio y en la sociedad.

La educación en el entrenamiento de la atención y la calma mental juega un papel preventivo en la escuela y en la vida. Al cultivar en los alumnos la práctica habitual de la meditación logran gestionar sus emociones, tener mejor conocimiento de sí mismos y mejorar la manera de aprender a nivel académico, individual y social. La regulacion emocional está inherente en la práctica de la atención plena consiguiendo una conexión y equilibrio entre la emoción y la respuesta que cada uno da a esa emoción.

Tendrá incidencia en toda la etapa de Infantil y en la mayoría de los cursos de Primaria como puede comprobarse con el elevado número de profesorado participante.  

Periodo de realización: Del 16/12/2019 al 22/05/2020.
Eje formativo Inclusión y convivencia
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Nunca dejes de sonar, III jornadas de innovación pedagógico-musical (Edición 1)

Basándonos en la idea de la importancia de las enseñanzas musicales en el crecimiento integral de nuestros alumnos, las III JORNADAS DE INNOVACIÓN NUNCA DEJES DE SONAR tratan de acercar al profesorado a la necesidad de utilizar nuevas metodologías acordes al mundo en el que vivimos. No podemos seguir educando a niños/jóvenes del siglo XXI, con profesores del XX y utilizando metodologías del XIX. Soñamos con una nueva educación donde los alumnos, familias y profesores vayan en una misma dirección sin hacer nada a nivel individual para conseguirlo. Nunca dejes de sonar es una propuesta a la actividad de cada uno de nosotros para creer en tu sueño y no dejar de sonar para conseguirlo. Además, el título hace referencia al objetivo profesional de todo profesor de música: que nuestros alumnos no dejen de tocar nunca hasta llegar a ser grandes músicos.

Proponemos un día entero (24 de marzo de 2020) compuesto de ponencias con especialistas de nuevas metodologías, comunicaciones de profesores que están realizando experiencias innovadoras que consiguen motivar a sus alumnos e intercambio de ideas entre profesores.

Periodo de inscripción: Del 03/02/2020 al 26/02/2020.
Periodo de realización: Del 16/03/2020 al 05/04/2020.
Eje formativo Actividad física, deporte, arte y creatividad
Estado Programada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial

Jornadas - Presencial

VI Jornadas de diseño "Diseñarium" (Edición 1)

2019/2020

VI Jornadas de diseño "Diseñarium" (Edición 1)

Un curso más la Escuela de Arte Talavera, desde el Departamento de Comunicación Gráfica y Audiovisual, organiza a las Jornadas Creativas «Diseñarium 2020» en las que podréis asistir a exposiciones, talleres y conferencias.

Dichas conferencias ofrecen a distintos profesionales, exalumnos, artistas, diseñadores, etc., relacionados con el diseño, la publicidad, la fotografía, la cerámica… la oportunidad de poder transmitirnos y enseñarnos sus proyectos, hablar sobre sus trayectorias profesionales, compartir una muestra de sus obras, etc., a todos aquellos que estamos dentro y relacionados con la Escuela de Arte de Talavera.

Periodo de inscripción: Del 24/01/2020 al 06/02/2020.
Periodo de realización: Del 10/02/2020 al 01/03/2020.
Eje formativo Actividad física, deporte, arte y creatividad
Estado Inscripción abierta
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial
ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA EL DESARROLLO DE GRUPOS INTERACTIVOS EN EL ÁREA DE LENGUAJE (EDICIÓN 2) (Edición 1)

El CEIP San Antonio se encuentra trabajando dentro de las Comunidades de Aprendizaje. Los grupos interactivos son una de las estrategias de éxito a seguir para que todo el alumnado pueda llegar a alcanzar el éxito educativo.
Debido a que nuestro centro trabaja en este proyecto, se hace necesaria la elaboración de un banco de recursos que puedan ser utilizados dentro de los grupos interactivos, y así facilitar la aceleración de los aprendizajes.
Este grupo de trabajo se centra en área de lengua a través de los materiales.
La elección del área de lengua responde a la necesidad más primaria y fundamental para que el alumno en el futuro pueda desarrollarse como ciudadano, ya que le permitirá adquirir conocimientos y entender el mundo.

Periodo de realización: Del 02/12/2019 al 25/05/2020.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
Diseño de materiales y actividades para la inclusión de alumnos con TEA (Edición 1)

En el CRA entendemos la inclusión como un enfoque de la educación mediante el que todos aprenden juntos en el centro con un área de soportes adecuada. Por tanto, debido a la escolarización en el centro de alumnado con TEA, surge la necesidad de poner en marcha medidas de inclusión que permitan la inserción de todo el alumnado, lo que exige el compromiso y cooperación de toda la comunidad educativa.

Periodo de realización: Del 20/01/2020 al 22/05/2020.
Eje formativo Inclusión y convivencia
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Diseño de materiales y actividades para la inclusión de alumnos con altas capacidades (Edición 1)

En nuestro CRA, teniendo en cuenta las propuestas de mejora establecidas durante el curso 2018/19, se propone este Grupo de Trabajo para la selección y diseño de actividades y materiales dirigidas a alumnado de Altas Capacidades puesto que en el centro existen varios alumnos identificados con Altas Capacidades: un alumno con Talento simple y dos alumnos con Talento complejo. Esto exige el establecimiento de medidas de inclusión a nivel de centro y de aula.

 

Periodo de realización: Del 20/01/2020 al 22/05/2020.
Eje formativo Inclusión y convivencia
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto

Seminario - Presencial

MATEMÁTICAS SINGAPUR I (Edición 1)

Filosofía, gestión de aula y contenidos básicos

MATEMÁTICAS SINGAPUR I (Edición 1)

Seminario de formación enfocado a la formación en metodología de las matemáticas Singapur. Las matemáticas en nuestro centro se acogen a esta metodología que lleva por ejes básicos una gestión de aula basada en teorías pedagógicas y filosóficas actuales y el enfoque metodológico CPA (Concreto, Pictórico y Abstracto). De ahí la necesidad de esta formación permanente que se amplía también al resto de áreas. 

Periodo de realización: Del 12/09/2019 al 22/05/2020.
Eje formativo Desarrollo profesional docente
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS TIC EN EL AULA (Edición 1)

Durante el seminario se van a ver diferentes herramientas tic para su utilización den el aula y en la práctica docente.

Periodo de realización: Del 08/01/2020 al 07/05/2020.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Aplicación de la metodología AICLE a la elaboración de actividades de refuerzo para la atención a la diversidad del alumnado (Edición 1)

Elaboración de materiales curriculares de refuerzo propios. La configuración de las actividades en la metodología AICLE puede emplearse para cualquier materia, dada su versatilidad. Los grupos a los que va dirigida y en los que revertirá prioritariamente son grupos de ESO, Bachillerato y Formación Profesional Básica.

Periodo de realización: Del 15/01/2020 al 03/04/2020.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Coaching Educativo y Gestión Emocional (Edición 1)

Las últimas investigaciones en Psicología Evolutiva y Educación hablan de una problemática
cada vez más frecuente entre el profesorado, especialmente en Educación Secundaria: el
Síndrome de Burnout. En el origen de esta problemática se encuentra un déficit motivacional del profesor hacia su actividad profesional, provocado por el desarrollo de creencias de autoeficacia docente negativas. Con este seminario se ofrecerán herramientas de Coaching Educativo para liderar el aula, así como entrenamiento en habilidades para la Gestión Emocional en los procesos de enseñanza-aprendizaje, teniendo como finalidad última la mejora de la motivación docente, y, en consecuencia, la mejora de la calidad de la Educación.

Periodo de realización: Del 20/01/2020 al 03/04/2020.
Eje formativo Inclusión y convivencia
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
El fomento de la competencia lingüística a través de la Revista escolar "CRA-Vista Sierra" (Edición 1)

Mediante la puesta en práctica de este seminario desarrollaremos un proyecto de trabajo para mejorar la competencia lingüística del alumnado de Primaria, incluyendo el uso de las TIC y desde un enfoque innovador e integrador, a través de la creación de una revista escolar que sirva, además, como nexo de unión entre las diferentes secciones de nuestro CRA.

Periodo de realización: Del 22/01/2020 al 22/05/2020.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
LA WEB DE NUESTRO CENTRO ESCOLAR: ACTUALIZACIÓN Y MANTENIMIENTO (Edición 1)

Es un grupo de trabajo diseñado para conocer y mantener activa la web del centro, así como conocer otros recursos digitales de comunicación dentro de la comunidad educativa.

Periodo de realización: Del 23/01/2020 al 27/03/2020.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto

Seminario - Presencial

Primeros auxilios (Edición 1)

primeros auxilios

Primeros auxilios (Edición 1)

Curso de primeros auxilios dirigido a profesores de secundaria.

Periodo de realización: Del 27/01/2020 al 22/05/2020.
Eje formativo Actividad física, deporte, arte y creatividad
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
“CREACIÓN Y DESARROLLO DE LA WEB DEL CENTRO EDUCATIVO Y DE BLOGS EDUCATIVOS” (Edición 1)

El aprendizaje en la actualidad ha sido impactado por las nuevas tecnologías, que vienen contribuyendo a la agilidad de la información y en el caso que nos compete como es la educación y la enseñanza, puesto que se conoce de todo aún más a través de una teoría del aprendizaje en la era digital.

Por tal motivo, queda justificada la importancia de la creación de la Web del centro educativo, ya que Internet se ha convertido en una herramienta esencial para nuestra profesión, pues nos permite encontrar materiales y estar en contacto con nuestros alumnos y alumnas y sus familias.

Además, con este seminario se pretenden introducir los contenidos básicos a los docentes para la creación de blogs educativos propios, que permitan publicar nuestra práctica diaria y los contenidos realizados en el centro educativo.

En definitiva, pretendemos fomentar el uso de las TIC en Educación a través de la puesta en funcionamiento de la web del centro educativo y blogs educativos propios.

Periodo de realización: Del 03/12/2019 al 19/05/2020.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Mejora de la convivencia. Mediación en el centro (Edición 1)

Este seminario es una continuación del realizado el curso pasado : "Alumnos ayudantes".

Su finalidad es mejorar la convivencia en el centro , dando recursos a los docentes para mediar entre alumnos , padres y docentes y reducir el número de faltas contra la convivencia en el centro.

Periodo de realización: Del 27/01/2020 al 22/05/2020.
Eje formativo Inclusión y convivencia
Estado Inscripción cerrada
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

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