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La metalingüística: Conciencia fonológica (Edición 1)

Seminario para trabajar la prevención con el fín de evitar en la medida de lo posible, la aparición de dificultades en la etapa de Educación Infantil y en los primeros niveles de Educación Primaria a través de la conciencia fonológica como habilidad indispensable para la mejora de la adquisición de la lectoescritura en nuestros alumnos.

Periodo de realización: Del 02/03/2020 al 20/05/2020.
Eje formativo Desarrollo profesional docente
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
DIFERENTES ACTIVIDADES Y METODOLOGÍAS PARA LA MEJORA DE LA ORTOGRAFÍA. (Edición 1)

Nuestro proyecto de ortografía y escritura toma como punto de partida la reflexión del profesorado sobre la dificultad que tienen los niños y las niñas para escribir correctamente las palabras de uso habitual. Con este proyecto pretendemos mejorar la comunicación escrita de los escolares de todos los niveles, tanto de Educación Primaria como Educación Infantil, pues actualmente existen deficiencias que consideramos graves en el correcto uso del lenguaje escrito. 

Periodo de realización: Del 13/01/2020 al 22/05/2020.
Eje formativo Plurilingüismo
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA TRABAJAR LA LECTOESCRITURA EN EDUCACIÓN INFANTIL (Edición 1)

Como bien sabemos los niños del 2º ciclo de Educación Infantil conforman su pensamiento partiendo de las experiencias funcionales que el entorno les proporciona, es decir, necesitan interactúar de forma directa con su realidad circundante para ir formando sus esquemas de conocimientos a través de los mecanismos de la asimilación y la acomodación.  Por ello creemos que es absolutamente fundamental que todos los aprendizajes que realicen, sean a través de la exploración y la manipulación directa y sistemática del entorno.  Para ellos vamos a elaborar una serie de materiales adaptados a las necesidades de nuestros alumnos que les permitan, a través del juego y la exploración integrar aprendizajes significativos para ellos.

Periodo de realización: Del 16/10/2019 al 29/04/2020.
Eje formativo Desarrollo profesional docente
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Presencial

Cuentos adaptados a matemáticas (Edición 1)

Cuentos adaptados a matemáticas (Edición 1)

El cuento en las aulas de Educación Infantil es un elemento aglutinador de contenidos de diversas áreas y favorecedor del desarrollo y estimulación de aptitudes lógico-matemáticas

Periodo de realización: Del 20/01/2020 al 13/05/2020.
Eje formativo Desarrollo profesional docente
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
Iniciación ABN en Educación infantil (Edición 1)

Esta jornada nace de la necesidad de dar un giro a la metodología tradicional matemática en las escuelas. Numerosos estudios de evaluación interna y externa han puesto de manifiesto los pésimos resultados que se obtienen en esta parte del currículum, convirtiendo al área de matemáticas en una de las que más fracaso  cosecha, convirtiéndose en la más odiada por el alumnado de nuestros centros y la que más frustración produce a los docentes.

La metodología ABN acaba con algunos de los obstáculos que hacen de las matemáticas una asignatura abstracta, las hace naturales, sencillas divertidas. Elimina “huesos duros” de las matemáticas tradicionales como son las llevadas, el problema de los ceros intermedios en las operaciones del multiplicación y división, etc. Por otro lado, utiliza unos algoritmos transparentes, de números completos, por lo que la lectura y comprensión de lo que allí se hace resulta fácil.

Podríamos resumir diciendo en el Método ABN entronca con la manera espontanea e intuitiva que tiene el cerebro de afrontar las situaciones matemáticas.

Este curso va dirigido a profesorado de Educación Infantil porque los contenidos del mismo se centra en esta etapa, pero también lo está a profesorado de Educación Primaria para que conozcan las bases del método que sustentarán los cimientos del futuro.

Periodo de inscripción: Del 22/10/2019 al 25/11/2019.
Periodo de realización: Del 30/11/2019 al 20/12/2019.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado Consolidada
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Presencial

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