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Cración de materiales para el desarrollo de la iniciativa y el emprendimiento en la escuela (Edición 1)

El emprendimiento hace referencia a la actitud y aptitud para llevar a cabo un proyecto a través de ideas y oportunidades y afrontando las adversidades. 

Fomentar el emprendimiento en niños, jóvenes y adultos es importante para promover su autonomía y superación ante la vida. Los beneficios de esta práctica son múltiples: se desarrollan la creatividad, la asertividad, la confianza y el pensamiento positivo. Por otro lado, también mejoro la capacidad para resolver conflictos y tomar decisiones.

Periodo de realización: Del 14/01/2019 al 24/05/2019.
Eje formativo Innovación
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto

Seminario - Presencial

La radio en la escuela (Edición 1)

Radio escolar

La radio en la escuela (Edición 1)

El centro quire introducir en el aula una herramienta mas de formación. Creemos que la radio puede ser una buena herramienta para desarrollar en el alumno todas sus capacidades linguisticas.

También es una puerta para dar a conocer a toda la comunidad educativa lo que ocurre en el centro.

Periodo de realización: Del 09/01/2019 al 24/05/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

Seminario - Mixto

Mindfulness en la escuela (Edición 1)

mindfulness dentro y fuera del aula

Mindfulness en la escuela (Edición 1)

El mundo que nos rodea nos estresa a muchos niveles. Nos presiona para conseguir todo a nivel personal y profesional y provoca, en muchas ocasiones, que nuestros alumnos estén alterados, distraídos y no atiendan en clase.  Recurriendo al Mindfulness pretendemos desarrolar, tanto en el profesorado como en el alumnado, la atención con intención, para de este modo tratar de reducir el estrés, disminuir la ansiedad y mejorar la capacidad de atender.

 Con su práctica es posible producir un cambio físico del cerebro, pudiendonos  acercar al llamado “cerebro del bienestar/cerebro sin estrés”, como vienen demostrando multitud de estudios científicos del campo de la neurociencia.      

Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Mixto

Seminario - Presencial

Autismo y escuela. (Edición 1)

Autismo y escuela. (Edición 1)

El objetivo general es facilitar conocimientos básicos y prácticas en relación con alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo que permitan a los docentes desarrollar una intervención educativa adecuada a estos alumnos.

 

 

Periodo de realización: Del 12/11/2018 al 20/05/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Galiana Presenta 201.9. Escuela activa y saludable: Cuerpo y mente en movimiento. (Edición 1)

Desde el centro entendemos que los cambios en las últimas décadas en los estilos de vida ligados al sedentarismo y los factores nutricionales han dado lugar a un aumento de las enfermedades crónicas y sus factores de riesgo, entre los que el sobrepeso/obesidad o la inactividad física y el sedentarismo, adquieren un papel que es preciso abordar de manera urgente con el objetivo de invertir la tendencia actual.

“La obesidad y el sedentarismo han adquirido carácter de epidemia”. OMS, 2002 y 2010.

Con la finalidad de incrementar los niveles de práctica de actividad física y deportiva y el  fomento de los hábitos saludables, se plantea el Seminario de trabajo con el objetivo de que desde el centro se faciliten actividades  y programas que  favorezcan cambios en el comportamiento de los alumnos para que lleven un estilo de vida activo y saludable.

Periodo de realización: Del 15/11/2018 al 15/05/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Presencial

Iguales en la escuela 5.0 (Edición 1)

Iguales en la escuela 5.0 (Edición 1)

La discriminación y la falta de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres siguen siendo un hecho en la sociedad de hoy día. La escuela es el lugar idóneo para crear un motor de cambio y dotar al alumnado con las herramientas necesarias para reconocer la injusticia histórica y poder corregirla. Es éste un esfuerzo muy grande dentro de los centros educativos, puesto que supone luchar contra lo que, a diario, ve nuestro alumnado en la televisión y en la propia sociedad en general… y de lo que a veces los docentes transmitimos sin ser ni siquiera conscientes de ello (el llamado currículo oculto).

Esta sería la quinta edición del grupo de trabajo (antes colaborativo) "Iguales en la escuela". Este curso hemos querido continuar con la tarea de reflexionar y hacer reflexionar sobre igualdad de oportunidades, coeducación, lenguaje inclusivo, visibilidad de las mujeres,…

Periodo de realización: Del 10/01/2019 al 10/05/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
Primeros auxilios en la escuela (Edición 1)

Son muchas las situaciones escolares en las que los docentes no sabemos como actuar. Concretamente nos centramos en los pequeños incidentes que pueden surgir en el centro. Pues bien con ayuda del DUE, con el que el centro cuenta este año, realizaremos una formación alusiva a las formas correcta de atender a nuestros alumnos en dichas situaciones. Además de esto, aprenderemos la técnica de RCP, para poder aplicarla en cualquier ocasión. A nivel grupal elaboraremos carteles destinados a ser colocados en cada una de las secciones con lo aprendido, para que toda la comunidad educativa pueda disfrutrar de los nuevos aprendizajes.  Por tanto todos los aspectos tratados serán de vital importancia en nuestra práctica educativa, revertiendo en los docentes y tambíen en los alumnos que podrán recibir respuestas más adecuadas en los posibles incidentes en el aula, golpes, quemaduras, roces,...

Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 28/02/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado Finalizada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Agenda 2030 y Cultura de Paz: por una escuela y sociedad sin violencia de género y respetuosa con la diversidad afectivo-sexual (Edición 1)

Conocer y aplicar tanto la Ley para una Sociedad Libre de Violencia de Género como el Protocolo de Actuación Dirigido a Menores Sobre Identidad y Expresión de Género del Gobierno Regional de Castilla la Mancha.

Hacer que los centros de secundaria sean agentes de prevención de las violencias de género y de las violencias contra el colectivo LGTBI

Ampliar los espacios de igualdad y los espacios de reflexión sobre la igualdad.

Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 11/03/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado Finalizada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial

Grupo colaborativo - Mixto

Coopera plena y atentamente (Edición 1)

Los dos Centros llevan varios años conociendo y profundizando sobre el Aprendizaje Cooperativo siguiendo el Programa AC/CA de Pere Pujolás y José Ramón Lago centrado en el trabajo cooperativo en el aula.

Por otro lado, en uno de los centros se está llevando a cabo un programa de Mindfulness tanto en la etapa de Infantil con en la de Primaria, con este programa se trabaja la atención del alumnado tanto en las tareas diarias que se llevan a cabo en el entorno escolar como en la actitud personal hacia él mismo y hacia los demás.

Partiendo de esta base de formación y conocimiento, profundizaremos en estas dos líneas de actuación:

•             Metodologías activas. Formación en  TAC (tecnología del aprendizaje y conocimiento)

•             Escuela inclusiva: Convivencia, Atención a la Diversidad  y tutoría.

Teniendo esto en cuenta, seguimos viendo la necesidad de continuar fomentando el uso de estrategias metodológicas de tipo cooperati ...

Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo colaborativo
Modo de impartición Mixto

Seminario - Presencial

Escuela de talentos (Edición 1)

Escuela de talentos (Edición 1)

Pensado para aproximarse a aspectos importantes en la tarea docente para sacar lo mejor de cada niño, evitando el fracaso escolar. Tiene como propósito generar cambios en niños, maestros y padres, para que los primeros puedan desarrollar todo su potencial -tanto cognitivo como emocional- y que desplieguen, a través de la educación todos sus talentos e inteligencias. 

Contaremos con cinco ponencias de Laura Igualada (PTSC del centro).

Periodo de realización: Del 21/11/2018 al 20/03/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Finalizada
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Bauhaus: Aprender a enseñar Arte y Diseño cien años después (Edición 1)

En 2019 se cumplen cien años de la fundación de la Bauhaus, la Escuela alemana de Arte y Diseño de mayor transcendencia pedagógica en la formación de artistas, arquitectos y diseñadores en el siglo XX. Con motivo de este centanario se propone la creación de un grupo de trabajo colaborativo intercentros para revisitar la didáctica de la Bauhaus en el terreno de las artes visuales y el diseño. El trabajo del grupo consistirá en la revisión de la labor de los docentes protagonistas durante la existencia de la Escuela y tras su desaparición en otras instituciones de Europa y América.

El punto de partida y núcleo principal del trabajo en el grupo colaborativo intercentros lo constituyen los ejercicios desarrollados en el Curso Básico. Al ingresar en la Escuela, los estudiantes recibían en dicho curso y durante un año la formación preparatoria necesaria en los elementos fundamentales del lenguaje visual y la plástica, para ingresar posteriormente en un taller de especialización: madera, metal, textil, fotografía, publicidad, arquitectura.

La act ...

Periodo de inscripción: Del 03/12/2018 al 07/01/2019.
Periodo de realización: Del 09/01/2019 al 31/05/2019.
Eje formativo Arte y creatividad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo colaborativo
Modo de impartición Mixto
El Ajedrez en la escuela: elaboración de actividades y materiales (Edición 1)

Enseñanza del ajedrez en la escuela. Cómo enseñar las reglas del juego. Elaboración de materiales y actividades que ayuden a los niños a jugar. El ajedrez y el desarrollo de competencias.

Periodo de realización: Del 01/11/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
Iguales en la escuela V: IES. Francisco García Pavón (Edición 1)

Los hombres y mujeres no han sido tratados por igual a lo largo de la historia. Esto ha ocasionado diferentes formas de discriminación, lo que no ha desaparecido hoy en día desgraciadamente. La escuela es un lugar idóneo para fomentar e impulsar valores esenciales e imprescindibles para la corrección de esos desequilibrios históricos.

 

Periodo de realización: Del 15/11/2018 al 30/04/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial

La Actividad Formativa que vamos a realizar este año va a orientarse hacía la elaboración de material relacionado con los cómics y estudio del propio  cómic como recurso educativo en el colegio , el cual nos va  a ayudar a fomentar y mejorar la lectura y comprensión lectora en nuestros alumnos.

Tanto el material que elaboremos como el proceso de estudio y análisis de los diferentes cómics  nos ayudarán a inculcar y mejorar en los alumnos/as  el gusto por la lectura y la literatura, la comprensión lectora e interpretación de un texto narrativo, que al verse apoyado por imágenes, se convierte en algo más fácil y atractivo,  e incluso fomentar otros aspectos como puede ser la educación en valores .

Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 29/04/2019.
Eje formativo Arte y creatividad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
Primeros auxilios en la escuela (Edición 1)

Seminario con ponente externo que trabajará la rápida y eficaz actuación de los docentes en caso de accidente mientras se espera a los servicios de emergencia o para una primera actuación básica con el accidentado.

Periodo de realización: Del 29/11/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Promoción de estudios de decoración en el entorno de una escuela de arte (Edición 1)

Se busca la creación de un equipo de trabajo que, a través de reuniones periódicas en las que se planteen tareas y se reparta el trabajo, así como a través del trabajo autónomo de cada participante fuera de esas reuniones, elabore material digital y de comunicación audiovisual con el que se trabaje para dar una mayor visibilidad de estos estudios en el entorno de la Escuela.

Periodo de realización: Del 05/12/2018 al 30/04/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto

Grupo de trabajo - Presencial

El arte en la escuela (Edición 1)

El arte en la escuela (Edición 1)

Se trata de un proyecto donde interrelacionamos el área de Plástica con las áreas de Lengua, Inglés, Matemáticas, Ciencias Sociales y Naturales y las TIC  para que algunas de las actividades sean realizadas en el Aula Althia.

Se propone este Grupo de Trabajo dada la necesidad por parte de los diferentes ámbitos de la Comunidad Educativa de contenidos artísticos que despierten la creatividad del alumnado, su interés en el Arte y el compromiso de compartir éste con docentes, familias y otros centros.

Esta actividad va dirigida a toda la Comunidad Educativa en general y al alumnado en particular, pues en ella están implicados la mayoría de los maestros del Centro, todos los alumnos y las familias, ya que al final de la actividad se hace un día de Puertas Abiertas para ver los resultados obtenidos.

Periodo de realización: Del 30/10/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Arte y creatividad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Presencial

el arte en la escuela (Edición 1)

el arte en la escuela (Edición 1)

El obejtivo principal del grupo de trabajo es la de relacionar el arte ( trabajando pintores, obras, etc…como centro de interés) con nuestro plan de lectura. Así se propondrá un centro de interés el cual se trabajara desde los diferentes campos artísticos y asociándolo a nuestro Plan de Lectura.

Periodo de realización: Del 27/11/2018 al 27/05/2019.
Eje formativo Arte y creatividad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
TIC Y TAC: una escuela digital (Edición 1)

      Las nuevas tecnologías han venido para quedarse, y han traído con ellas un cambio de paradigma educativo al que debemos adaptarnos.

Este seminario surge como una apuesta de nuestro equipo docente por digitalizar la escuela y dar un impulso a la formación de nuestros alumnos, padres y maestros en las nuevas tecnologías. La incorporación de nuestro centro al proyecto Carmenta, nos hace reflexionar sobre las necesidades reales y los retos a los que nos enfrentamos en este nuevo curso escolar. Por ello, teniendo en cuenta las aportaciones de nuestros compañeros, de los padres y de nuestros alumnos, hemos seleccionado una serie de ponencias, talleres y charlas dirigidas a ellos, con el objetivo de integrar el uso de tabletas y otros dispositivos digitales en nuestra labor docente y así contribuir a que nuestros alumnos sean competentes en nuevas tecnologías, además de continuar con los proyectos que ya teníamos en desarrollo como el proyecto bilingüe y nuestro proyecto Un estilo de vida. Estos proyectos y el proyecto Carmenta dan sentido a los valores que queremos que nuestr ...

Periodo de realización: Del 05/11/2018 al 01/04/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

El seminario trata de la evaluación en la escuela, donde se trata de afianzar el conocimiento sobre el programa evalúa, viendo las posibilidades que nos ofrece el programa. También se trabajará sobre el diseño de instrumentos de evaluación, como por ejemplo el diseño de rúbricas.

Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 29/04/2019.
Eje formativo Innovación
Estado En ejecución
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

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