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La principal justificación es darle continuidad al Seminario iniciado en los dos cursos anteriores en los que se ha trabajado en la línea de adaptar la metodología a las necesidades de actualización de la escuela en relación a la sociedad del siglo XXI. Así, este curso pretendemos dar un paso más e integrar la tecnología (concretamente con el uso de tablets) en los Proyectos o Secuencias Didácticas como medio de trabajo en l aula.

Necesidades como introducir la gamificación o, cuando veamos necesario, métodos como flipped Class Room , o aplicaciones interactivas con los alumnos de Educación Infantil han sido suficiente impulso para decidirnos a continuar con este seminario.

La actividad revertirá, no sólo en el profesorado implicado, sino en todos los alumnos del centro.

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Periodo de realización: Del 03/10/2017 al 24/04/2018.

Eje formativo: Innovación

Estado: Consolidada

Modalidad: Seminario

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La enseñanza en general –y la enseñanza de las matemáticas en particular– no puede mantenerse ajena a los cambios constantes y acelerados que se producen en la sociedad. Continuamente surgen nuevas necesidades en la formación matemática de las personas y, a la vez, aparecen nuevas ideas, formas y herramientas educativas para afrontar estos retos. Cada vez es más relevante, en el quehacer y en el trabajo cotidiano, disponer de capacidades matemáticas fundamentales como la de pensar y razonar matemáticamente, la de plantearse y resolver problemas, la de obtener, interpretar y generar información con contenido matemático, la de utilizar técnicas matemáticas básicas e instrumentos para hacer matemáticas, la de interpretar y representar expresiones, procesos y resultados matemáticos, la de comunicar a otras personas ideas matemáticas. Sin olvidar los habituales contenidos curriculares, la educación matemática actual ha de intentar aportar a las futuras generaciones estas capacidades matemáticas de fondo que les ayudaran a interactuar eficaz y c ...

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Periodo de inscripción: Del 06/11/2017 al 05/01/2018.

Periodo de realización: Del 26/01/2018 al 28/01/2018.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Consolidada

Modalidad: Congresos

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Curso -

Gestión grupal de aula (Edición 1)

2017/2018

tipo de documento Convocatoria

La gestión grupal se está convirtiendo en una de las claves formativas de todos los maestros y profesores del siglo XXI. Debido a que el alumno debe ser partícipe de su propio aprendizaje, el aprendizaje cooperativo es un pilar fundamental de las nuevas metodologías y el ABP es considerado una herramienta fundamental dentro del aula.

Una de las herramientas fundamentales para gestionar el aula es conocer y saber como manejar el grupo de alumnos. 

Los contenidos del curso son: la importancia de la gestión grupal, las dinámicas y técnicas de grupo y el diseño de un plan de introducción de la gestión grupal en un aula determinada

 

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Periodo de inscripción: Del 02/10/2017 al 25/10/2017.

Periodo de realización: Del 02/11/2017 al 02/02/2018.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: Consolidada

Modalidad: Curso

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