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A los alumnos de Infantil y Primaria les gusta que les cuenten historias, saben cómo funcionan, quieren entender el argumento, hojear los libros, etc. La literatura infantil constituye un valioso recurso para favorecer la adquisición y el aprendizaje de la lengua extranjera. En este curso veremos cómo explotarlo en el CEIP. 

Los cuentos nos permiten disfrutar de la literatura a la vez que nos exponen a la lengua, refuerzan vocabulario y estructuras ya conocidas, nos enseñan nuevas palabras en su contexto, repiten estructuras gramaticales, nos descubren otras culturas... No solo son útiles en el área de lengua extranjera, sino también en otras como las DNL (Disciplinas No Lingüísticas), ya que favorecen el trabajo interdisciplinar y los valores transversales, dando lugar a un sinfín de actividades en las que se ejercitan distintas competencias entre las que destacamos especialmente en este curso la competencia en comunicación lingüística: veremos cómo los cuentos nos ayudan con las c ...

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Periodo de inscripción: Del 20/01/2018 al 22/02/2018.

Periodo de realización: Del 27/02/2018 al 11/05/2018.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

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Son muchas las noticias que vemos en los informativos de niños que  diseñan y programan juegos con aplicaciones o diferentes lenguajes de programación.

A muchos les da auténtico pánico hablar de esta tecnología. El miedo a no saber manejarla y el coste que conlleva paraliza a muchos docentes.

Debemos ser conscientes de que el cambio metodológico en educación es tan necesario como imprescindible. La robótica y la programación tienen mucho que decir en esto ya que forman parte del conjunto de herramientas denominadas digitales que tenemos a nuestro alcance para mejorar los aprendizajes de nuestros alumnos por el interés y motivación que despiertan, así como para ofrecer una educación acorde con las demandas de la sociedad tecnológica en la que vivimos. No son la panacea que de respuesta a todos nuestros problemas pero sí una herramienta muy útil. 

Pretendemos, a través de este curso, ver actividades sencillas, ejemplos de aplicaciones didácticas en infantil, y, manipular para perder el miedo a esta materia, profundizar y darle el sentido educativ ...

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Periodo de inscripción: Del 19/01/2018 al 15/02/2018.

Periodo de realización: Del 20/02/2018 al 08/04/2018.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

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Seminario dirigido a realizar una revisión de la metodología empleada en la didáctica de las matemáticas en las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria. Se analizarán, desde una perspectiva eminentemente funcional, los métodos utilizados actualmente en la enseñanza de esta área instrumental, con la finalidad de reflexionar sobre sus ventajas y desventajas. Se podrá llegar, por tanto, a conclusiones que nos permitan elegir y emplear aquellas estrategias metodológicas que mejor se adapten al alumnado, con el objetivo primordial de que éste alcance una alta competencia matemática a lo largo de las etapas que nos ocupan. Contaremos con las ponencias magistrales de D. Ignacio Ramis Conde, profesor de Didáctica de las Matemáticas en la Facultad de Ciencias de la Educación, de Cuenca.

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Periodo de realización: Del 18/01/2018 al 25/05/2018.

Eje formativo: Comunicar el conocimiento

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

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Competencias ásicas: Adquisición y desarrollo de los procesos de lecto-escritura en Infantil

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Periodo de realización: Del 08/01/2018 al 25/05/2018.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

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Para el curso 2017/18 se propone como formación de centro a nivel colectivo, un seminario denominado: “LAS TIC: APLICACIÓN Y USO EN ED. INFANTIL Y PRIMARIA”

A través de esta propuesta de formación se pretende investigar, mejorar y optimizar el uso de las TIC como forma de enriquecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje del alumnado del centro, centrándonos en la utilización de las Tic, como elemento motivador para el alumnado, e innovador para el Equipo Docente en cuanto a su aplicación como nuevas metodologías.

Este seminario surge por la necesidad de realizar una actualización metodológica del Equipo Docente, en relación a la utilización de las Tecnología de la Información y de la Comunicación como forma de enriquecimiento de nuestra labor educativa y llevamos varios años trabajando este tipo de herramientas nuevas e innovadoras para gran parte de los docente, lo que hace que este tipo de formación, sea llamativa por su actualización educativa y aplicación a la dinámica metodológica en clase.

El objetivo es a ...

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Periodo de realización: Del 06/11/2017 al 25/05/2018.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

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La lengua, tanto oral como escrita, permite expresar sentimientos, reflexionar, participar de mundos alternativos y gozar estéticamente a través de la creación literaria. Además, la lengua es por excelencia el instrumento que posibilita el conocimiento y la comprensión de nuestra historia como especie, de nuestra cultura y del mundo en que vivimos.

El Grupo de Trabajo ”COLORÍN COLORADO MI C.R.A ESTÁ DECORADO” propone la realización de diferentes libros de cuentos gigantes adaptados a los alumnos/as del centro, elaboración de sus personajes correspondientes, materiales, texturas y actividades utilizando como soporte las herramientas informáticas para el procesamiento de textos y para el diseño de ilustraciones.

Estas actividades están debidamente justificadas debido a la necesidad de crear materiales relacionados con la literatura infantil y juvenil para su posterior trabajo en las aulas de nuestro centro tanto de la etapa de Infantil como de Primaria adaptando los personajes de los cuentos a las necesidades de las diferentes aulas para un posterior aprovechamiento en años venideros. ...

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Periodo de realización: Del 08/01/2018 al 18/05/2018.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

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Seminario -

ABN en Ed. Infantil (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Es una seminario que profundiza sobre el método ABN, que es  el  nuevo método para trabajar  el área de matemáticas que  estamos utilizamos en infantil y primero de primaria en nuestro colegio

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Periodo de realización: Del 13/01/2018 al 25/05/2018.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

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Grupo de trabajo -

METODOLOGÍA DE PROYECTOS (Edición 1)

la antigua grecia

tipo de documento Convocatoria

Promover el hábito de la lectura debe ser una prioridad educativa en la  escuela. La importancia de desarrollar la relación con los textos escritos se vincula a la mejora en el rendimiento educativo, desarrollo de la creatividad y desarrollo del espíritu crítico.

Pretende incorporar a nuevos docentes a esta forma de trabajo y fomentar la colaboración entre ellos. Es necesario  partir de los problemas educativos de la práctica cotidiana o del ámbito escolar en el mundo actual y, al mismo tiempo, utilizar la teoría como instrumento para analizar y reflexionar sobre esa práctica, como apoyo para elaborar, experimentar y evaluar diseños.

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Periodo de realización: Del 15/01/2018 al 28/05/2018.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

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    Los alumnos de Educación Infantil construyen el pensamiento lógico-matemático a través de la manipulación y experimentación con los materiales, actividades que se desarrollan principalmente a través del juego en la asamblea y en el rincón de matemáticas.

    Este curso nos centraremos en el pensamiento numérico, que comprende los números y sus múltiples relaciones. Por ello elaboraremos materiales para trabajar el conocimiento del número a través del conteo, la serie numérica, el valor cardinal y ordinal del número, la iniciación a la aritmética (suma), los cuantificadores y la estimación de cantidades.

    En el pensamiento lógico, el aprendizaje comienza con el conocimiento, descripción y experimentación y con las primeras representaciones gráficas de las propiedades y relaciones de los objetos. Lo trabajaremos a través de las seriaciones, ordenaciones, clasificaciones y correspondencias.

    Consideramos que la existencia de materiales comunes elaborados por ...

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Periodo de realización: Del 06/11/2017 al 21/05/2018.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

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Vivimos en un periodo de cambios exponenciales y el aula tiene la necesidad de reflejarlos y acercarse a esta nueva generación de aprendizaje. El auge de nuevas pedagogías matemáticas y su éxito está animando a múltiples docentes a innovar en el aula. Este curso pretende retomar las grandes corrientes pedagógicas matemáticas y adaptarlas a los nuevos tiempos y avances tecnológicoss. Se pretende releer el cambio metodológico y dotar a los asistentes de las herramientas necesarias para innovar en el aula y acercar la realidad al alumnado mediante el uso de actividades manipulativas, quinestésicas y la incorporación de las nuevas tecnologías al aula. Acercar la tecnología de la calle al aula, uniendo nuestra sociedad actual con las matemáticas de siempre. Aunar esfuerzos y recursos para crear una red de docentes innovadores que potencien el cambio educativo que ya lleva tiempo fraguándose. 

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Periodo de inscripción: Del 06/11/2017 al 15/12/2017.

Periodo de realización: Del 01/01/2018 al 31/03/2018.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

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Teniendo en cuenta que los cambios socioeconómicos y tecnológicos marcan los tiempos a un ritmo que no siempre está sincronizado con los que se producen en la realidad educativa, se hace urgente y necesaria dicha sincronización con la realidad que rodea a los centros educativos. Por ello, es necesario buscar respuestas adecuadas a la realidad que van de la mano de una buena gestión y dirección en el ámbito educativo.El objetivo de este curso es desarrollar y potenciar la capacidad de gestión y liderazgo de los directores de los centros educativos de Castilla-La Mancha.El curso formativo va a contribuir al desarrollo de habilidades de liderazgo y de gestión en el ámbito educativo, mediante la exposición de estrategias para lograr que los docentes que detentan un cargo directivo en sus centros escolares lleven a cabo modelos de gestión relacionados con la organización, la innovación y la aplicación de las nuevas tecnologías, así como la resolución de conflictos derivados de la convivencia, coordinando y liderando con inteligencia emocional la comunicació ...

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Periodo de realización: Del 25/09/2017 al 28/02/2018.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

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