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38 resultados

Grupo de trabajo - Presencial

Biblioteca en marcha (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

La biblioteca escolar ha estado cerrada durante 4 años porque se ha utilizado para dar clase, es necesario volver a ponerla en marcha. Necesitamos partir de cero para poder tener un espacio dedicado a todo el alumnado del Centro, tanto Infantil como Primaria. 

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Periodo de realización: Del 01/10/2018 al 20/05/2019.

Eje formativo: Comunicar el conocimiento

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Vivimos en un periodo de cambios exponenciales y el aula tiene la necesidad de reflejarlos y acercarse a esta nueva generación de aprendizaje. El auge de nuevas pedagogías matemáticas y su éxito está animando a múltiples docentes a innovar en el aula. Este curso pretende retomar las grandes corrientes pedagógicas matemáticas y adaptarlas a los nuevos tiempos y avances tecnológicoss. Se pretende releer el cambio metodológico y dotar a los asistentes de las herramientas necesarias para innovar en el aula y acercar la realidad al alumnado mediante el uso de actividades manipulativas, quinestésicas y la incorporación de las nuevas tecnologías al aula. Acercar la tecnología de la calle al aula, uniendo nuestra sociedad actual con las matemáticas de siempre. Aunar esfuerzos y recursos para crear una red de docentes innovadores que potencien el cambio educativo que ya lleva tiempo fraguándose. 

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Periodo de inscripción: Del 09/01/2019 al 29/01/2019.

Periodo de realización: Del 11/02/2019 al 31/03/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Seminario - Mixto

NUESTRO HUERTO (Edición 1)

HUERTO EN FAMILIA

tipo de documento Convocatoria

         El Seminario surge de la necesidad de aprender e inquietudes de un alumnadoque esta muy motivado por el entorno social en el que viven. Desde el centro se ha pedido ayuda al ayuntamiento que desde la Concejalia de Medio Ambiente han tendido la mano a cubrir nuestras inquietudes y las de nuestros alumnos para entre todos aprender, creciendo juntos en el desarrollo de un Huerto Escolar en el que participaremos activamente todos los miembros de la comunidad educativa de la localidad de El Bonillo.

La actividad va dirigida a todos los docentes del centro que han decidido formar parte en el Seminario. Pariciparan los tutores de las etapas de Infantil y Primaria (Los tres niveles de Educación Infantil y los seis cursos de primaria), los especialistas que intervienen en el centro asi como el Equipo Directivo al completo.

La actividad revertirá en el aprendizaje y enriquecimiento de los valores de cooperación, trabajo en equipoy respeto de la naturaleza de nuestros alumnos, docentes y de todos los miembros de la comunidad educativa.

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Periodo de realización: Del 04/02/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Aulas compartidas/buenas prácticas

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Mixto

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Seminario - Presencial

Phonics (Edición 1)

Enseñar inglés mediante phonics

tipo de documento Convocatoria

Con esta actividad se pretende enseñar al alumnado a leer y a escribir en inglés ayudándoles a desarrollar su conciencia fónológica (la habilidad de oir, identificar y manipular fonemas) con el objetivo de enseñarles la relación entre los sonidos y los grafemas que representan.

  El objetivo fundamental es ponerla en práctica en las aulas de nuestro centro diriéndola a todos y cada uno de los grupos de Infantil y Primaria, aunque se priorizará en los niveles más bajos.

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Periodo de realización: Del 05/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Presencial

¡Somos Química! (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

El objetivo es desarrollar el proyecto "Somos química" fundamentado en la celebración  del centenario de la tabla periódica y el acercamiento de la química a los niños en su entorno. Dicho proyecto revertirá en todos los niveles del centro: infantil, primaria y EBO.

Al tratarse de una actividad que se va a llevar a nivel de centro y con una repercursión directa en todos los alumnos de nuestro colegio, solicitamos que se nos autorice la participación de todo el profesorado relacionado anteriormente. 

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Periodo de realización: Del 24/10/2018 al 29/05/2019.

Eje formativo: Comunicar el conocimiento

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Este seminario va dirigido a los maestros de ed, infantil y primaria para fomentar el gusto por la lectura en nuestros alumnos. Con  este seminario pretendemos que los alumnos se interesen por la lectura y se creen hábitos de lectura y comprensión lectora.

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Periodo de realización: Del 13/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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El grupo de trabajo se crea por la necesidad de dotar a la etala de Infantil y los niveles de 1º y 2º de E.P. de una biblioteca organizada donde los alumnos puedan iniciarse en la lectura, en los cuentacuentos, visionado de actividades digitales relacionadas con la lectura…

Se considera su uso como un recurso necesario para llevar a cabo elplan de mejora de la lectura.

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Periodo de realización: Del 04/12/2018 al 04/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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La idea de realizar este curso de “CREACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE UNA BIBLIOTECA ESCOLAR” surge por la necesidad de tener un espacio en el centro dedicado a la lectura.

 Esta idea surge al tener en cuenta la gran importancia que tiene que los niños desde edades tempranas tengan un hábito lector diario que enriquece sus conocimientos, que mejora su comprensión y su velocidad lectora, que favorece la adquisición de los contenidos enseñados en todas las materias escolares y que fomenta su creatividad e imaginación. Y más aún  tras comprobar que los niños cada vez más van perdiendo ese hábito lector, que muestran dificultades en las áreas debido a que muestran falta de comprensión y que no se fomenta de esta manera su imaginación y creatividad debido a que pasan muchas horas delante de las pantallas de televisión, videoconsolas, tablets, ordenadores o móviles.

Este centro pequeño no cuenta con una biblioteca de centro, sino de pequeñas bibliotecas de aula. Además la biblioteca del pueblo se encuentra cerrada y no disponen de ...

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Periodo de realización: Del 26/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Elaborar material destinado a los cursos de 3, 4 y 5 años de Educación Infantil, relacionado con el desarrollo del proceso lecto-escritor ya que uno de los objetivos generales de la E. Infantil está dirigido a la iniciación del niño en el manejo de la lecto-escritura, y a que en este centro educativo en la etapa de educación infantil se trabaja mediante proyectos elaborados por los propios docentes.

Se ampliará el trabajo de lectoescritura en los 3 cursos de Infantil, así como también, se incluirá una ambientación basada en los cuentos como fuente de motivación. 

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Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 06/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Esta actividad se justifica por la necesidad de una formación específica del profesorado de Infantil y de los cuatro primeros cursos de Primaria para atender las necesidades de los alumnos de nuestro centro que tienen diferentes dificultades de aprendizaje (autismo, dislexia, TEL,  TDA y TDAH, etc.) y darle una respuesta adecuada a cada uno de ellos, esto es, una educación ajustada a sus características. Con este fin solicitamos la ayuda de ponentes externos que nos den una base teórica suficiente para poder seguir profundizando en la búsqueda de las estrategias necesarias para su aplicación en el aula. Proponemos que acudan a nuestro centro profesionales que colaboran habitualmente con la asociación TEA Talavera, por su especialización en trastornos como el autismo y por su cercanía geográfica, y también, si fuera posible, que nos dé alguna ponencia Laura Olmo Remesal, especialmente en lo referente a dislexias y trastornos relacionados con el lenguaje.

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Periodo de realización: Del 09/01/2019 al 08/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Presencial

Conociendo ABN en Infantil (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Un grupo de maestros de Educación Infantil y Primer ciclo de Educación Primaria de nuestro centro se encuentran muy interesado en aprender y recopilar información y material sobre una novedosa metodología relacionada con las matemáticas. Se trata del ABN (algoritmo abierto basado en números) que está ofreciendo muy buenos resultados, ya no solo en lo referente al alto nivel que están adquiriendo los alumnos en esta materia, sino también en la motivación e interés que logra despertar en el alumnado cuando siempre las matemáticas han sido un hueso duro de roer y los malos resultados siempre se atribuían a la inmadurez del alumnado.

El grupo se encuentra impaciente y ansioso por comenzar e intentar poner en práctica todo cuanto se vaya investigando al respecto a la vez que creamos un banco de recursos útil y motivador.

Entendemos que será un proceso largo de aprendizaje  que incluso puede continuar en cursos posteriores; por lo que interesaría llevarlo a cabo durante todo este curso escolar comenzando ya en octubre a trabajar, investigar y elaborar material. 

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Periodo de realización: Del 27/09/2018 al 27/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Actividad formativa para optimizar la respuesta docente al alumnado que favorecerá directaremente en los procesos de enseñanza y aprendizaje. No solo es importante la formación cualificada de los profesores y profesoras, también las habilidades relacionadas con la consecución del bienestar integral, que ayudan a la realización personal, al bienestar de uno mismo y con los demás. A su vez, la transmisión de estas habilidades deberá darse dentro de las aulas y ser transmitidas al alumnado, para que se de un desarrollo de la integencia emocional, y por tanto, un desarrollo pleno e integral del mismo.

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Periodo de realización: Del 12/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Se pretende revisar y diseñar actividadesy materiales en educación infantil y primeros cursos de primaria encaminados a la mejora de la competencia linguísticas.

Partiremos de las investigaciones que vinculan la conciencia fonológica, velocidad de denominación y memoria de trabajo como predictores en educación infantil de posibles dificultades de aprendizaje de lectura y escritura en Primaria.

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Periodo de realización: Del 22/11/2018 al 16/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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El presente Grupo de Trabajo surge a raíz de la implantación en el área de Matemáticas este curso del Método ABN, en Infantil3 años y1º Primaria. Y, por tanto, de la necesidad de elaborar materiales manipulativos adaptados a las aulas y a las características propias del método.

 

El método ABN concibe y persigue la enseñanza de las Matemáticas de forma fácil, divertida y sencilla, teniendo como finalidad que el alumno interiorice los contenidos mediante un aprendizaje comprensivo, desarrollando la lógica y razonamiento matemático de tal forma que tengan una visión positiva de la materia y comprendan la gran utilidad que posee ésta en la vida diaria, desarrollando un aprendizaje basado en la práctica y atendiendo en todo momento a los conocimientos y experiencias previas del alumno.

Trabajando, para ello, mediante técnicas manipulativas a través de las cuales el alumno tenga la posibilidad de aprender de forma creativa y estimulante, rompiendo con la idea de método tradicional basado en la repetición y memorización (Mart&iac ...

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Periodo de realización: Del 01/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Este curso continuamos con el programa “Ecoescuelas” en nuestro colegio. Es un proyecto llevado a cabo en los centros educativos de la provincia de Toledo a través de un convenio entre Diputación Provincial y la Asociación Ambiental del Consumidor (ADEAC). Se trata de realizar en los centros actuaciones sobre educación ambiental.

Este grupo de trabajo que ya comenzamos hace dos cursos, formado por todos los maestros del centro, surgió por el deseo del claustro de diseñar y elaborar actividades en materia medioambiental integradas en el programa Ecoescuelas, relacionándolas o conectándolas con las actividades de nuestra PGA. Las actividades que diseñemos este año, que abarcan otra temática ambiental, también se llevarán a las aulas de Infantil y Primaria,  inculcando a los alumnos, a través de distintas estrategias, una cultura medioambiental, y así colaborar entre todos en el desarrollo sostenible del centro.

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Periodo de realización: Del 01/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Deporte, actividad física y salud

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

Coopera plena y atentamente (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Los dos Centros llevan varios años conociendo y profundizando sobre el Aprendizaje Cooperativo siguiendo el Programa AC/CA de Pere Pujolás y José Ramón Lago centrado en el trabajo cooperativo en el aula.

Por otro lado, en uno de los centros se está llevando a cabo un programa de Mindfulness tanto en la etapa de Infantil con en la de Primaria, con este programa se trabaja la atención del alumnado tanto en las tareas diarias que se llevan a cabo en el entorno escolar como en la actitud personal hacia él mismo y hacia los demás.

Partiendo de esta base de formación y conocimiento, profundizaremos en estas dos líneas de actuación:

•             Metodologías activas. Formación en  TAC (tecnología del aprendizaje y conocimiento)

•             Escuela inclusiva: Convivencia, Atención a la Diversidad  y tutoría.

Teniendo esto en cuenta, seguimos viendo la necesidad de continuar fomentando el uso de estrategias metodológicas de tipo cooperati ...

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Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Seminario - Presencial

Iniciación a la metodología STEAM a través del ámbito de la robótica (Edición 1)

Cultura digital e innovación metodológica

tipo de documento Convocatoria

         Esta actividad formativa está propuesta, principalmente, para poner en contacto al profesorado participante en el seminario con los principios que rigen la metodología STEAM como medio de actualización metodológica, cuya finalidad es la preparación del claustro para la participación en la próxima convocatoria del poryecto de Formación en Competencias STEAM.

          Asimismo, partimos de unas necesidades de formación que tienen que ver con la innovación como medio para la motivación del alumnado de los niveles educativos del centro (Infantil y Primaria). Se pretende introducir en nuestro día a día profesional la cultura digital y tecnológica, puesto que el alumnado convive fuera del ámbito educativo con estas realidades.

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Periodo de realización: Del 28/09/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Mixto

Animación lectora (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Esta actividad pretende motivar en el  alumnado el interes  por la lectura y  desarrollar el hábito lector. Para ello queremos favorecer la comprensión lectora desde todas las áreas del currículo de Primaria e Infantil, integrando  en el alumnado la lectura como actividad de ocio y disfrute.

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Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Se trata de un seminario donde, a partir de la reflexión conjunta de los integrantes del mismo y del análisis e investigación, se realizarán una serie de actividades de carácter cooperativo y colaborativo enfocadas a la mejora de las competencias lingüística y matemática. Además, se desarrollará a tal fin la implementajción de las herramientas de las que dispone el centro como tabletas, ordenadores, pantallas, blog, apps de evaluación y lectura, etc.

 

 

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Periodo de realización: Del 01/12/2018 al 15/03/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Mixto

recursos para la animación a la lectura (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Consideramos de  gran  importancia el fomento de la lectura desde  edades tempranas y a lo largo de la escolaridad como fuente de información, de desarrollo de capacidad crítica, de estimulación de capacidades cognitivas básicas (atención, memoria...) y  sobre todo y fundamentalmente, como fuente de placer y disfrute personal

Por tanto, buscamos técnicas y recursos para trabajar estos aspectos y que podrán trabajarse tanto en la etapa de Infantil como de Primaria , adaptando el nivel de complejidad  a la edad y características personales del alumnado; aunque también resulta fundamental el  apoyo por parte de la familia, que desde pequeños debe inculcar a sus hijos/as el amor y el  respeto por los libros, para compartir con nosotros este objetivo.

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Periodo de realización: Del 03/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Comunicar el conocimiento

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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