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Grupo de trabajo - Presencial

¡Somos Química! (Edición 1)

¡Somos Química! (Edición 1)

El objetivo es desarrollar el proyecto "Somos química" fundamentado en la celebración  del centenario de la tabla periódica y el acercamiento de la química a los niños en su entorno. Dicho proyecto revertirá en todos los niveles del centro: infantil, primaria y EBO.

Al tratarse de una actividad que se va a llevar a nivel de centro y con una repercursión directa en todos los alumnos de nuestro colegio, solicitamos que se nos autorice la participación de todo el profesorado relacionado anteriormente. 

Periodo de realización: Del 24/10/2018 al 29/05/2019.
Eje formativo Comunicar el conocimiento
Estado Notas publicadas
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Presencial
Innovación en la enseñanza del inglés: la aplicación del teatro como modelo sociocultural y lingüístico para mejorar la competencia comunicativa del alumnado (Edición 1)

Esta actividad se propone de cara a conseguir varios de los fines y objetivos de etapa propuestos en la ley para la Educación Secundaria Obligatoria (adquisición de elementos básicos de la cultura, desarrollar la confianza en uno mismo, comprender y expresarse en lenguas extranjeras, apreciar la creación artística...). Para ello, se llevará a cabo una representación teatral por parte de los alumnos de una obra en lengua inglesa.

Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 29/03/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Consolidada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Instrumentos y herramientas para la innovación didáctica 2 (Edición 1)

La acción formativa de esta convocatoria queremos que trate sobre aspectos de metodología de enseñanza aprendizaje, que contribuya a la mejora de los resultados académicos, por la utilización de recursos y estrategias innovadoras adquiridas durante los procesos de formación del rpofesorado.

Periodo de realización: Del 09/01/2019 al 25/05/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado Notas publicadas
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Mixto

el camino de teo (Edición 1)

el camino de teo (Edición 1)

Utilizar el aprendizaje basado en proyectos como medio de retar y convertir a los alumnos en protagonistas de su propio aprendizaje.

Será un proyecto multidepartamental basado en la magia y el ilusionismo.

Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 29/03/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Notas publicadas
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Nuevas tecnologías, innovación y altas capacidades en el IES Melchor de Macanaz (Edición 1)

Esta actividad está enmarcada dentro de nuestro proyecto de formación de centro. Con ella se pretende la actualización docente en el ámbito de las nuevas tecnologías y de la innovación. Queremos realizar distintas sesiones sobre temáticas variadas como conocer el proyecto Carmenta y su aplicación al aula, saber más sobre altas capacidades, escape room, creación de webs y sobre apps para tabletas y móviles que te aplicabilidad a la educación.

Periodo de realización: Del 03/12/2018 al 16/04/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado Pendiente publicar notas
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo destinado a estudiar y analizar el uso de las TIC como herramienta facilitadora del trabajo a la hora de llevar a cabo la evaluación LOMCE por estándares de aprendizaje, para establecer un procedimiento de actuación coordinado y unificado por parte del profesorado que imparte clase en el Bachillerato Artístico en la Escuela de Arte. Se estudiarán diversas aplicaciones informáticas y se analizaran diferentes propuestas para concretar la actuación más idónea que llevar a cabo, de forma común por parte del profesorado.

Periodo de realización: Del 05/12/2018 al 02/05/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Consolidada
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
metodología activa e innovación en el aula (Edición 1)

 Debido a la importancia que hoy en día tienen las nuevas tecnologías en nuestra vida diaria, ya sea a través de móviles, ordenadores,RV, tablets y aparatos electrónicos en general, hemos visto que nuestro centro se ha quedado un poco a la cola de todo esto, ya que los ordenadores que nos dió la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha se han ido deteriorando por el uso y el año pasado llegó un momento que no podíamos ni evaluar correctamente tal y como nos indica la Ley en sus estándares por la falta de software. Esto hizo que nos pusiéramos a trabajar en este aspecto y el centro compró cinco ordenadores nuevos al final del curso pasado, para así poder trabajar nuevas herramientas informáticas y poder evaluar correctamente.

 

Nuestro deseo para este año estrabajar diferentes herramientas de la web 2.0 donde nuestros alumnos y profesores puedan crear, colaborar, compartir y conversar a través de dichas herramientas.

 

El principal objetivo de nuestro proyecto es innovar la metodología del proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que con el manejo de las nuevas herramientas el rol del profesor cambiará de ser un mero transmisor de información a ser guía, organizador, colaborador, etc…él deberá monitorizar y dar retroalimentación al alumno para que no se desvíe del objetivo propuesto en las distintas actividades, y así pasar a una metodología activa donde el centro de atención es el alumno.

 

También queremos investigar nuevas herramientas de aprendizaje (APPS)para un alumno con leucomalacia periventricular (parálisis cerebral infantil) que le impide agarrar el lápiz correctamente, ya que tiene reducidas sus capacidades motoras.

 

Para llevar nuestro proyecto a cabo solicitamos la asistencia de un ponente experto en Realidad Virtual y NNTT para el segundo trimestre, dos sesiones, donde Carlos Vegue Luque ( Director del CEIP Santa María Magdalena de Villamuelas) nos hablará de la aplicación en el aula de la RV, además de mostrarnos el manejo de las gafas de RV y distintas actividades en relación con esto.

 

 

 

Periodo de realización: Del 26/11/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado Notas publicadas
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial

Grupo de trabajo - Mixto

Innovación en evaluación (Edición 1)

Innovación en evaluación (Edición 1)

Desde la entrada en vigor de la L.O.M.C.E., la docencia requiere adaptarse a cambios acordes a los nuevos tiempos. La implantación de los estándares de evaluación (antes indicadores) hace que la integración adecuada como nexo común que interacciona todos los elementos de la programación, y su consideración en la evaluación ofrezca dudas y debates acerca de su consideración como herramienta de evaluación y calificación. El presente grupo de trabajo pretende abrir debates, probar distintos instrumentos que faciliten el proceso de evaluación y materializar las mismas de forma eficaz.

Periodo de realización: Del 29/09/2018 al 24/05/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Pendiente publicar notas
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Nuevas estrategias e innovación matemática (Edición 1)

Conocer y crear diferentes materiales maanipulativos para trabajar los contenidos del área de matemáticas de forma visual.

Periodo de realización: Del 22/11/2018 al 13/02/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Finalizada
Modalidad Seminario
Modo de impartición Presencial
Innovación Metodológica Matemática en Primaria (Edición 1)

Vivimos en un periodo de cambios exponenciales y el aula tiene la necesidad de reflejarlos y acercarse a esta nueva generación de aprendizaje. El auge de nuevas pedagogías matemáticas y su éxito está animando a múltiples docentes a innovar en el aula. Este curso pretende retomar las grandes corrientes pedagógicas matemáticas y adaptarlas a los nuevos tiempos y avances tecnológicos. Se pretende releer el cambio metodológico y dotar a los asistentes de las herramientas necesarias para innovar en el aula y acercar la realidad al alumnado mediante el uso de actividades manipulativas, quinestésicas y la incorporación de las nuevas tecnologías al aula. Acercar la tecnología de la calle al aula, uniendo nuestra sociedad actual con las matemáticas de siempre. Aunar esfuerzos y recursos para crear una red de docentes innovadores que potencien el cambio educativo que ya lleva tiempo fraguándose

Periodo de inscripción: Del 31/10/2018 al 18/11/2018.
Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 13/01/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado Consolidada
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto

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