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Con la implantación de los nuevos Cursos de Especialización en Mantenimiento de Vehículos Híbridos y Eléctricos, el profesorado de la Familia Profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos ha visto la necesidad de formarse en estas nuevas tecnologías que ya son una realidad en el mercado. En el presente curso se abordarán las distintas tecnologías de vehículos híbridos y eléctricos presentes en el mercado, sus componentes, así como la diagnosis de los mismos.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Pilates es una disciplina que todo el mundo puede realizar (a diferentes niveles) sin importar la edad. Se trata de una serie de ejercicios dirigidos a fortalecer el área central del cuerpo o «área de poder», que comprende toda la faja abdominal y lumbar, como el corsé que va desde debajo del pecho hasta el coxis y comprende también la espalda baja y los glúteos. A esta parte la denominamos CORE, y las clases de pilates se centran mucho en flexibilizar y fortalecer esta área.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Este curso se propone con el fin de aportar conocimientos actualizados y complementarios en el ámbito de la alimentación, nutrición y dietética a los docentes que imparten clase en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

Entre los contenidos del currículo de los ciclos formativos de Técnico Superior en Educación Infantil y Técnico de Atención a Personas en Situación de Dependencia se tratan de manera general temas de alimentación, pero no se profundiza y, en ocasiones, está desactualizados.

Por ello creemos que este curso les dará las herramientas y recursos para poder compartirlas con su alumnado y estos con los colectivos con los que vayan a trabajar y/o ayudar.

Se tratarán diferentes temas relacionados con la alimentación en la etapa infantil y para las personas adultas en situación de dependencia, tales como las ingestas diarias, el etiquetado, la manipulación de alimentos, las técnicas culinarias y la actualización de las comidas servidas en el comedor.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Este curso se propone con el fin de aportar conocimientos actualizados y complementarios en el ámbito de la alimentación, nutrición y dietética a los docentes que imparten en la familia profesional de Sanidad.

Entre los contenidos del currículo de cada ciclo formativo no se profundiza en temas de alimentación, siendo este uno de los factores que ayuda a prevenir la mayoría de las enfermedades cardiovasculares y a tener un estado óptimo de salud. Por ello, el objetivo es aportar herramientas y las últimas novedades en este campo para que lo transmitan a los técnicos y técnicos superiores en formación. Se trata de un curso que abarca diferentes áreas, desde el tratamiento nutricional de las enfermedades cardiovasculares más prevalentes, hasta las últimas actualizaciones en el etiquetado alimentario, mitos alimentarios y dietas milagro.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

El curso pretende iniciar al asistente en cuanto al uso de herramientas colaborativas utilizadas en la empresa actual, dirigidas a mejorar la productividad personal y del equipo. 

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Este curso parte de la necesidad de una formación más específica en el Ciclo Formativo de Gráfica Interactiva en las Escuelas de Arte sobre la programación web y la formación en lenguajes CSS y HTML5. El cuso estará orientado y enfocado a reforzar aspectos como el uso correcto de la semántica de contenidos en HTML, el uso de herencia en CSS para evitar el uso masivo de clases y el uso de buenas prácticas de maquinación y estructuración.

Esta acción formativa actualizará los contenidos sobre la historia, cultura del vino y la sumillería, así como la figura del sumiller y deontología profesional. Ayudará al docente a mejorar las técnicas del servicio del vino, tendencias actuales de tipos de vinos y botellas, conservación, seguimiento de la evolución de los vinos y técnicas de ventas. Y, por último, se introducirán nuevas técnicas de sumillería y el servicio del vino en el restaurante.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

La profesión de higienista bucodental requiere de una actualización constante y, por tanto, esta actualización también es imprescindible para los docentes que imparten el ciclo formativo de Técnico Superior en Higiene Bucodental. Esta actualización debe proceder de los profesionales del sector odontológico para conseguir que estos avances puedan ser trasladados eficazmente al alumnado.

Con el presente curso se pretende que los docentes de este ciclo formativo mejoren sus conocimientos y adquieran nuevas estrategias y técnicas que les permitan resolver los problemas y dificultades que puedan surgir durante su labor docente. Para ello, los participantes realizarán una serie de sesiones teóricas y prácticas dirigidas por una especilista del sector.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

TIA Portal es el software de Siemens para la programación y automatización de procesos industriales. El curso pretende introducir al participante en la herramienta TIA Portal, los sistemas basados en SIMATIC S7 1200/1500, así como la configuración del hardware y las bases de programación de PLC’s. Visión general de los sistemas HMI, PROFINET IO y la conexión de accionamientos.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

En la actualidad no se entiende la Animación Turística y Deportiva sin los Deportes de Aventura. Cada vez hay mayor demanda de este tipo de actividades, teniendo como escenario el Medio Natural y constituyendo unas potentes dinamizadoras de la economía del Medio Rural, así como una oportunidad de acercar a la ciudadanía a prácticas respetuosas con el Medio Ambiente y que facilitan su conocimiento y respeto. Por ello, se precisan profesionales formados/as para desarrollar con seguridad y eficacia este tipo de actividades.

Esta tendencia ha sido atendida en los nuevos currículos de la Familia Profesional de Actividades Físicas y Deportivas cuyos contenidos dan una gran importancia a las Actividades en el Medio Natural y, por ende, a los Deportes de Aventura.

Con este curso pretendemos ofrecer recursos a los/las docentes que deben impartir estos módulos profesionales para poder tratar en sus clases los deportes de aventura en el Medio Natural.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Esta acción formativa pretende enseñar al profesorado a crear páginas web con los editores de web más habituales, conocer los programas de diseño gráfico, creación de contenidos educativos digitales: infografías, presentaciones, videos, material formativo, guías y recursos de gamificación.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

El objetivo principal del curso es conocer las actuaciones básicas que se deben adoptar en cualquier situación de urgencia o emergencia y desarrollar situaciones específicas en las que hay que aplicar Técnicas de soporte vital para que el profesorado realice la valoración inicial y actúe adecuadamente ante la asistencia en una urgencia describiendo riesgos, recursos disponibles y tipo de ayuda necesaria, de modo que sean capaces de dar una respuesta óptima a una situación de urgencia vital.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Esta acción formativa contribuirá a la adquisición de los conocimientos necesarios a la hora planificar y poner en marcha una sesion de ciclo indoor para los alumnos. Se hará una introducción al ciclo indoor y se conocerán las bases anatomicas y las articulaciones del cuerpo humano. 

Se adquirirá también un aprendizaje mas especializado sobre como funciona la bicicleta y la sala donde realizar ciclo-indoor. 

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Ante la incorporación de la digitalización, la innovación y el emprendimiento y la dotación de recursos, que se distribuye en el marco de cooperación territorial para la formación, el crecimiento económico y social y la empleabilidad de las Aulas ATECA se propone el uso de Simlab Composer de Simlab Soft, una solución sostenible para generación de recursos de realidad virtual con capacidad de compartir el propio contenido de forma autosuficiente. Simlab Composer es un editor “sencillo”. Herramientas generales para manipular 3d, seleccionar objetos, abrir paneles de “programación” y revisar progreso entre otros.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Desde hace poco tiempo la tecnología de la realidad virtual está surgiendo con gran protagonismo en el ámbito educativo y formativo. Su gran versatilidad y transversalidad en las diferentes áreas del conocimiento hace que la realidad virtual se afiance más y más en las aulas.

El aprendizaje y la motivación son dos pilares en los que las diferentes metodologías existentes se sustentan, y es por ello que la realidad virtual ayuda con gran fuerza a conseguir estos objetivos.

Se trata de un curso 100% online, con 8 horas de formación del profesorado. Este curso pretende el desarrollo del conocimiento de las tecnologías, uso didáctico de las mismas, gestión y desarrollo profesional, procesos y entornos de enseñanza-aprendizaje asociados.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Desde hace poco tiempo la tecnología de la realidad virtual está surgiendo con gran protagonismo en el ámbito educativo y formativo. Su gran versatilidad y transversalidad en las diferentes áreas del conocimiento hace que la realidad virtual se afiance más y más en las aulas.

El aprendizaje y la motivación son dos pilares en los que las diferentes metodologías existentes se sustentan, y es por ello que la realidad virtual ayuda con gran fuerza a conseguir estos objetivos.

Se trata de un curso 100% online, con 8 horas de formación del profesorado. Este curso pretende el desarrollo del conocimiento de las tecnologías, uso didáctico de las mismas, gestión y desarrollo profesional, procesos y entornos de enseñanza-aprendizaje asociados.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Desde hace poco tiempo la tecnología de la realidad virtual está surgiendo con gran protagonismo en el ámbito educativo y formativo. Su gran versatilidad y transversalidad en las diferentes áreas del conocimiento hace que la realidad virtual se afiance más y más en las aulas.

El aprendizaje y la motivación son dos pilares en los que las diferentes metodologías existentes se sustentan, y es por ello que la realidad virtual ayuda con gran fuerza a conseguir estos objetivos.

Se trata de un curso 100% online, con 8 horas de formación del profesorado. Este curso pretende el desarrollo del conocimiento de las tecnologías, uso didáctico de las mismas, gestión y desarrollo profesional, procesos y entornos de enseñanza-aprendizaje asociados.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Desde hace poco tiempo la tecnología de la realidad virtual está surgiendo con gran protagonismo en el ámbito educativo y formativo. Su gran versatilidad y transversalidad en las diferentes áreas del conocimiento hace que la realidad virtual se afiance más y más en las aulas.

El aprendizaje y la motivación son dos pilares en los que las diferentes metodologías existentes se sustentan, y es por ello que la realidad virtual ayuda con gran fuerza a conseguir estos objetivos.

Se trata de un curso 100% online, con 8 horas de formación del profesorado. Este curso pretende el desarrollo del conocimiento de las tecnologías, uso didáctico de las mismas, gestión y desarrollo profesional, procesos y entornos de enseñanza-aprendizaje asociados.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Desde hace poco tiempo la tecnología de la realidad virtual está surgiendo con gran protagonismo en el ámbito educativo y formativo. Su gran versatilidad y transversalidad en las diferentes áreas del conocimiento hace que la realidad virtual se afiance más y más en las aulas.

El aprendizaje y la motivación son dos pilares en los que las diferentes metodologías existentes se sustentan, y es por ello que la realidad virtual ayuda con gran fuerza a conseguir estos objetivos.

Se trata de un curso 100% online, con 8 horas de formación del profesorado. Este curso pretende el desarrollo del conocimiento de las tecnologías, uso didáctico de las mismas, gestión y desarrollo profesional, procesos y entornos de enseñanza-aprendizaje asociados.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

En este curso se repasarán los conceptos básicos de la teoría del color tratados en el Nivel 1, como el color en un entorno digital. Se analizará y conocerá el comportamiento de los colores metalizados, perlados y cómo influyen a la hora de reajustar (teórico).

Reajuste y manipulación de todo tipo de colores tanto digitalmente como manual y reajuste de colores tricapas (practicas).

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.