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Esta acción formativa está orientada a profundizar y actualizar conocimientos sobre las técnicas de soldadura en automoción y pensado para estructuras tubulares, tubos de escape y cierres.

Se plantearán las nuevas tendencias en soldadura y la complejidad de las diferentes reparaciones haciendo un análisis del sistema más idóneo para cada reparación.

Pruebas sobre magnesio y titanio siendo ambos materiales propios de automoción.

Incluye parte teórica y parte práctica con chapa y tubo, aluminio y acero inoxidable.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Addittio es un cuaderno digital para el docente. Ante el Plan de Digitalización de los Centros Educativos de Castilla- La Mancha esta herramienta/aplicación nos ayuda a gestionar la función docente de una forma más práctica y rápida, pudiendo realizar cambios en programaciones, tareas, criterios, etc., en tiempo real, además de realizar de una forma rápida y efectiva el cálculo de las calificaciones.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Curso de ecografía donde los docentes de los ciclos formativos de Formación Profesional de la familia de Sanidad adquirirán conocimientos específicos de física aplicada, fundamentos físicos, uso de parámetros técnicos, semiología de los tejidos, artefactos típicos de la imagen diagnóstica y protocolos básicos con apuntes de patología.

Se realizarán prácticas o talleres con ecógrafos donde los docentes aprenderán tipos para enseñar a sus alumnos.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Curso dirigido a profesorado de Formación Profesional de la familia profesional de Actividades físicas y deportivas, y a docentes de Educación Física, en el que se adquirirán conocimientos para impartir el módulo de “Maniobras con cuerdas” del ciclo formativo de Guía en el medio natural y tiempo libre.

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Formación enfocada a completar el currículum de los alumnos de FP de Técnico en Farmacia y Parafarmacia, donde conocerán las técnicas de venta para realizar una correcta recomendación dermocosmética. Introducción a los conceptos de visibilidad y digitalización y cómo implementarlo dentro de la farmacia. Además, formación sobre encadenamiento de productos dermocosméticos con medicamentos y cómo prevenir posibles efectos adversos. 

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La hidrocinesia puede definirse como la práctica motriz enfocada a potenciar las capacidades biopsicosociales del ser humano a través del uso del medio acuático y sus características. Principalmente se caracteriza por enfocarse en disfunciones de aparato locomotor, actividad acuática durante el embarazo, personas de la tercera edad y con discapacidad.

A partir de esta actividad física se buscan objetivos a nivel biológico que van desde la mejora de la condición física básica hasta el aspecto psicológico al enfocarse en las relaciones sociales humanas.

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Esta acción formativa para docentes que quieran ser prospectores de empresas para proyectos de FP Dual se ha desarrollado a partir de la publicación del “Manual Práctico para asesores de empresa y de centros educativos. ¿Cómo impulsar la FP dual?”, editado por la Fundación Bertelsmann en el marco del Proyecto Alianza para la FP Dual, en colaboración con el Bildungswerk y el CET.

Durante la formación, se analiza la modalidad dual en la formación profesional a nivel estatal y autonómico y se proponen las claves para realizar labores de prospección en cuatro ámbitos diferentes:

• Prospección de empresas para su participación en proyectos de FP Dual.
• Prospección con asociaciones empresariales, clústeres y entidades de capa intermedia para la promoción de proyectos estratégicos y/o sectoriales.
• Prospección de la Administración Pública.
• Prospección con centros educativos para incentivar la participación de los centros en la modalidad dual.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Esta acción formativa contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de seleccionar, optimizar y analizar los sistemas de control y configuración de sistemas aéreos no tripulados más adecuados según método de control.

Además, el alumno conocerás las opciones disponibles de sistemas aéreos no tripulados para su aplicación en distintos sectores actuales o futuros y relacionar la mejora de la eficiencia operativa de las organizaciones y empresas que se pueden implementar aplicando principios legales y éticos.

Por último, el alumno adquirirá las competencias para interpretar la reglamentación aplicable del marco normativo, seleccionar instrucción y definir procedimientos en operaciones de sistemas aéreos no tripulados.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Esta acción formativa pretende enseñar al docente a crear contenidos educativos a distancia con los programas de diseño gráfico, creación de contenidos educativos digitales: infografías, presentaciones, videos, material formativo, guías y recursos de gamificación.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Con la implantación de los nuevos Cursos de Especialización en Mantenimiento de Vehículos Híbridos y Eléctricos, el profesorado de la Familia Profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos ha visto la necesidad de formarse en estas nuevas tecnologías que ya son una realidad en el mercado. En el presente curso se abordarán las distintas tecnologías de vehículos híbridos y eléctricos presentes en el mercado, sus componentes, así como la diagnosis de los mismos.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Pilates es una disciplina que todo el mundo puede realizar (a diferentes niveles) sin importar la edad. Se trata de una serie de ejercicios dirigidos a fortalecer el área central del cuerpo o «área de poder», que comprende toda la faja abdominal y lumbar, como el corsé que va desde debajo del pecho hasta el coxis y comprende también la espalda baja y los glúteos. A esta parte la denominamos CORE, y las clases de pilates se centran mucho en flexibilizar y fortalecer esta área.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Este curso se propone con el fin de aportar conocimientos actualizados y complementarios en el ámbito de la alimentación, nutrición y dietética a los docentes que imparten clase en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

Entre los contenidos del currículo de los ciclos formativos de Técnico Superior en Educación Infantil y Técnico de Atención a Personas en Situación de Dependencia se tratan de manera general temas de alimentación, pero no se profundiza y, en ocasiones, está desactualizados.

Por ello creemos que este curso les dará las herramientas y recursos para poder compartirlas con su alumnado y estos con los colectivos con los que vayan a trabajar y/o ayudar.

Se tratarán diferentes temas relacionados con la alimentación en la etapa infantil y para las personas adultas en situación de dependencia, tales como las ingestas diarias, el etiquetado, la manipulación de alimentos, las técnicas culinarias y la actualización de las comidas servidas en el comedor.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Este curso se propone con el fin de aportar conocimientos actualizados y complementarios en el ámbito de la alimentación, nutrición y dietética a los docentes que imparten en la familia profesional de Sanidad.

Entre los contenidos del currículo de cada ciclo formativo no se profundiza en temas de alimentación, siendo este uno de los factores que ayuda a prevenir la mayoría de las enfermedades cardiovasculares y a tener un estado óptimo de salud. Por ello, el objetivo es aportar herramientas y las últimas novedades en este campo para que lo transmitan a los técnicos y técnicos superiores en formación. Se trata de un curso que abarca diferentes áreas, desde el tratamiento nutricional de las enfermedades cardiovasculares más prevalentes, hasta las últimas actualizaciones en el etiquetado alimentario, mitos alimentarios y dietas milagro.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

El curso pretende iniciar al asistente en cuanto al uso de herramientas colaborativas utilizadas en la empresa actual, dirigidas a mejorar la productividad personal y del equipo. 

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Este curso parte de la necesidad de una formación más específica en el Ciclo Formativo de Gráfica Interactiva en las Escuelas de Arte sobre la programación web y la formación en lenguajes CSS y HTML5. El cuso estará orientado y enfocado a reforzar aspectos como el uso correcto de la semántica de contenidos en HTML, el uso de herencia en CSS para evitar el uso masivo de clases y el uso de buenas prácticas de maquinación y estructuración.

Esta acción formativa actualizará los contenidos sobre la historia, cultura del vino y la sumillería, así como la figura del sumiller y deontología profesional. Ayudará al docente a mejorar las técnicas del servicio del vino, tendencias actuales de tipos de vinos y botellas, conservación, seguimiento de la evolución de los vinos y técnicas de ventas. Y, por último, se introducirán nuevas técnicas de sumillería y el servicio del vino en el restaurante.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

La profesión de higienista bucodental requiere de una actualización constante y, por tanto, esta actualización también es imprescindible para los docentes que imparten el ciclo formativo de Técnico Superior en Higiene Bucodental. Esta actualización debe proceder de los profesionales del sector odontológico para conseguir que estos avances puedan ser trasladados eficazmente al alumnado.

Con el presente curso se pretende que los docentes de este ciclo formativo mejoren sus conocimientos y adquieran nuevas estrategias y técnicas que les permitan resolver los problemas y dificultades que puedan surgir durante su labor docente. Para ello, los participantes realizarán una serie de sesiones teóricas y prácticas dirigidas por una especilista del sector.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

TIA Portal es el software de Siemens para la programación y automatización de procesos industriales. El curso pretende introducir al participante en la herramienta TIA Portal, los sistemas basados en SIMATIC S7 1200/1500, así como la configuración del hardware y las bases de programación de PLC’s. Visión general de los sistemas HMI, PROFINET IO y la conexión de accionamientos.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

En la actualidad no se entiende la Animación Turística y Deportiva sin los Deportes de Aventura. Cada vez hay mayor demanda de este tipo de actividades, teniendo como escenario el Medio Natural y constituyendo unas potentes dinamizadoras de la economía del Medio Rural, así como una oportunidad de acercar a la ciudadanía a prácticas respetuosas con el Medio Ambiente y que facilitan su conocimiento y respeto. Por ello, se precisan profesionales formados/as para desarrollar con seguridad y eficacia este tipo de actividades.

Esta tendencia ha sido atendida en los nuevos currículos de la Familia Profesional de Actividades Físicas y Deportivas cuyos contenidos dan una gran importancia a las Actividades en el Medio Natural y, por ende, a los Deportes de Aventura.

Con este curso pretendemos ofrecer recursos a los/las docentes que deben impartir estos módulos profesionales para poder tratar en sus clases los deportes de aventura en el Medio Natural.

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

Esta acción formativa pretende enseñar al profesorado a crear páginas web con los editores de web más habituales, conocer los programas de diseño gráfico, creación de contenidos educativos digitales: infografías, presentaciones, videos, material formativo, guías y recursos de gamificación.

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.