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Del haiku al microrrelato: recursos creativos para docentes (Edición 1)

Curso diseñado en especial para docentes del último ciclo de E. Primaria, de ESO y Bachillerato. Eminentemente práctico, para trabajar con textos literarios interesantes y atractivos. Con recursos para desarrollar habilidades en el estudio y análisis de textos breves. Con estrategias para la creación conjunta de obras por parte de docentes y estudiantes, tanto de haikus y proverbios como microrrelatos.

Se propone el presente curso dada la necesidad de dotar a lo/as docentes de herramientas y recursos para el estudio, comprensión y elaboración de propuestas literarias tan complejas y a la vez necesarias en el estudio de la asignatura de Lengua Castellana, así como de Lengua y Literatura.

Conocer los cimientos de géneros literarios disimiles e interesantes, complejos y atractivos, están entre los propósitos de esta propuesta, que incluye el estudio de creaciones tan individuales como los haikus, también de los proverbios y su incidencia en la vida de los pueblos y su cultura. Abordaremos además los microrrelatos, una vertiente muy singular dentro de la narrativa.

No sólo abordaremos el estudio teórico de esos géneros y sus principales autores y autoras, sino que será un CURSO EMINENTEMENTE PRÁCTICO. Se trabajará en la elaboración de textos que lo/as asistentes confeccionarán con sus estudiantes.

Propuesta arriesgada, sí, pero no deja de ser novedosa, todo un desafío para lo/as participantes, y sus alumno/as, que en un final serán los beneficiados.

Periodo de inscripción: Del 18/01/2022 al 04/02/2022.
Periodo de realización: Del 10/02/2022 al 14/03/2022.
Eje formativo Plurilingüismo
Estado Consolidada
Modalidad Curso
Modo de impartición Distancia
El Formato PODCAST dentro de la Comunidad Educativa. (Edición 1)

El proyecto que se plantea es la creación de podcasts. Miguel de Cervantes decía que "sobre un buen cimiento se puede levantar un buen edificio". Como si se tratase de un edificio, los cimientos sobre los que se sustenta el grupo de trabajo son las asignaturas de Biología, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Historia.

Se pretende avivar un tipo de enseñanza que tenga en cuenta el nivel de cada alumno/a, que proporcione conocimientos nuevos y en el que se presencie la acción del estudiante. Desterrar de la metodología "oyente" como sinónimo de "alumno/a". No se trata exclusivamente de manejar las nuevas tecnologías, sino de impulsar destrezas para intervenir en la sociedad.

Periodo de realización: Del 06/12/2021 al 20/05/2022.
Eje formativo Innovación, investigación y cultura digital
Estado Notas publicadas
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto

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