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8 resultados

Proyecto de innovación - Mixto

radio bosco (Edición 1)

radio bosco

tipo de documento Convocatoria

Creación de una radio en el IES Don Bosco con los siguientes objetivos

 

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Periodo de realización: Del 04/10/2016 al 26/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Mixto

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Proyecto de innovación - Presencial

Vive la radio (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

La verdadera esencia del proyecto se localiza en el fomento de iniciativas de aprendizajes diferentes a los del aula con creación e innovación de mensajes, con talleres musicales de DJ. y de canto coral, etc. En definitiva, se pretende mejorar la convivencia a través del trabajo colaborativo, sumando las diferencias para avanzar en el aprendizaje y contribuir a la mejora de las competencias clave sobre todo en la ESO. Se trata de un proyecto de centro multidisciplinar que abarca a casi todos los departamentos didácticos y a un 70 % del profesorado y del alumnado.

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 30/06/2017.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Presencial

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El objetivo principal es promover y desarrollar en el centro todas las actitudes y hábitos relacionados con la educación y la formación integral del alumnado completando toda la formación académica y multidisciplinar recibida.

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Periodo de realización: Del 08/02/2017 al 29/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Presencial

Radio escolar en el IES SAN BLAS (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Desde el curso académico 2007/2008, el IES SAN BLAS de Añover de Tajo lleva desarrollando un proyecto de radio escolar en el que el objetivo que se haido convirtiendo en principal es el desarrollo de la capacidad de escucha activa de nuestros alumnos. Es el más importante, porque todo el alumnado del instituto realiza actividades de práctica de escucha activa durante la emisión periódica de los programas de radio. Tras cierta reflexión, hemos llegado a la conclusión que todos estos esfuerzos que han exigido mucha formación práctica por parte del profesorado y también del alumnado del instituto, llevan a satisfacer un propósito principal , y es el de conectar con nuestros oyentes, que estos escuchen las emisiones de la forma más activa y participativa posible.

Por esta razón, nosotros consideramos que es un excelente medio para practicar la escucha activa con el grupo-clase. La escucha activa, al igual que la comprensión lectora, se ha de ejercitar para desarrollarse.

Dado que es un proyecto multidisciplinar se requiere una intensa formación e intercambio de ideas y que el m ...

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Periodo de realización: Del 15/09/2016 al 05/06/2017.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Curso - Mixto

La radio con imágenes (Edición 1)

2016/2017

tipo de documento Convocatoria

Curso para aprender a incorporar imágenes en los programas de radio.

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Periodo de inscripción: Del 01/03/2017 al 31/03/2017.

Periodo de realización: Del 04/04/2017 al 05/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Suspendida

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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El desarrollo de internet ha supuesto una revolución en el mundo de la comunicación, la red nos permite acabar con las limitaciones tecnológicas que hasta la fecha impedían el uso habitual de la radio en la escuela como elemento pedagógico y de comunicación.

 “Oye mi voz, en la radio” pretende ser una herramienta didáctica para despertar el interés de los alumnos por la redacción y la expresión oral, como proceso de interacción y socialización.

Este es precisamente nuestro deseo con la realización de estos Talleres Formativos, acercar el medio a los profesores/as con profesionalidad periodística, pero de manera fácil, poniendo a su disposición todos los medios tecnológicos propios de un estudio de radio.

Creemos en este medio y en sus beneficios y pensamos que la radio es creatividad y diversión.

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Periodo de inscripción: Del 16/01/2017 al 06/02/2017.

Periodo de realización: Del 14/02/2017 al 30/04/2017.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: Consolidada

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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La comunidad docente del IES “Airén” hemos percibido, a lo largo de nuestra actividad didáctica, la necesidad de ofrecer una formación integral que vaya mucho más allá de la mera transmisión de conocimientos. Por esta razón nos hemos embarcado en este curso escolar en el diseño de un proyecto de innovación educativa que parta de esta constatación. Esta formación completa incluye el aprendizaje de la convivencia en sociedad a través del respeto y la participación activa. Pensamos que desde el centro podemos potenciar este aspecto formativo dando acceso a nuestros alumnos a una radio y una revista del centro. También las posibilidades de internet (mediante blogs, páginas webs y las redes sociales) pueden utilizarse para potenciar la participación activa de nuestros alumnos.

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Periodo de realización: Del 22/12/2016 al 30/04/2017.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

radio escolar "ON AIR" (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

El uso de la radio escolar como medio para la mejora de las destrezas comunicativas tanto en castellano como en lengua inglesa, dirigido a todo el alumnado del centro.

Esta actividad será un revulsivo que fomentará la creatividad y el trabajo en equipo del claustro del centro.

El alumnado encontrará una fuente de motivación en la radio y el centro se verá beneficiado del carácter  innovador de la actividad. La radio acercará la escuela a la comunidad educativa, por lo que el proyecto es muy positivo.

 

 

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 30/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Pendiente publicar notas

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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