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Programa de desarrollo socioemocional para mejorar la convivencia en Educación Primaria y Secundaria. (Edición 1)

Esta intervención pretende llevar a cabo un programa de intervención educativa basado en el desarrollo socioemocional con el fin de dotar de herramientas al profesorado, a las familias, y de forma consecuente, al alumnado, con el fin de promover hábitos de convivencia saludables, tanto en el entorno educativo como fuera de él. 

Periodo de realización: Del 22/11/2021 al 20/05/2022.
Eje formativo Inclusión y convivencia
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Catálogo de Software de uso en el aula. (Edición 1)

Esta formación permitirá a los participantes desarrollar habilidades en el uso de recursos digitales que podrán aplicar en el aula en los distintos niveles de Secundaria y Bachillerato. De esta forma se pretende mejorar la competencia digital de los docentes, así como disponer de dichos recursos para utilizar con los alumnos y potenciar dicha competencia digital entre nuestro alumnado.

Periodo de realización: Del 06/12/2021 al 20/05/2022.
Eje formativo Transformación digital docente
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
Materiales didácticos para Educación Secundaria de Personas Adultas (Edición 1)

No existen materiales didácticos comerciales que se ajusten suficientemente a los curriculos de la Educación Secundaria de Personas Adultas y que, además, se adapten a la enorme diversidad de alumnado que llega a nuestro Centro.

En nuestro CEPA, en las enseñanzas de ESPA, conviven en un mismo aula alumnos jóvenes que acaban de salir de los IES sin obtener su título de Secundaria, personas de entre 25 y 35 años que abandonaron ya hace más de 10 años sus estudios y no han vuelto a tener contacto con actividad docente reglada, personas de mediana edad que obtuvieron su título de Graduado Escolar y necesitan obtener el título de Graduado en ESO para acceder o mantenerse en el mercado laboral, etc. Muchos de ellos, además, cuentan con obligaciones familiares o laborales que les hacen complicado acudir a nuestro Centro.

Cada uno de ellos presenta unas características diferenciales que hacen que en nuestras aulas convivan personas con múltiples casuísticas, capacidades, niveles de conocimientos, etc… que hacen que sea necesario utilizar materiales que se puedan adaptar a unas circunstancias muy diversas, al mismo tiempo que cubren los curriculos que la ley establece para estas enseñanzas.

Encontrar estos materiales a nivel comercial es imposible, ya que el número de alumnos no hace viable económicamente para las editoriales editar estos materiales al nivel de adaptación que nuestros alumnos precisan.

Durante los últimos años se han ido construyendo algunos de estos materiales, pero la labor es ingente y se hace necesario continuar en ella, generando nuevos materiales y adaptando aún más algunos de los elaborados en otros grupos de trabajo realizados, ya que el perfil de nuestros alumnos está en permanente cambio.

Por otro lado, la existencia de dos modalidades, Presencia y Distancia, hace aún más necesario trabajar sobre esos materiales para que puedan servir no solo como material de aula para los alumnos de la Modalidad de Presencia con la guía diaria del profesor, sino también como material de trabajo de los alumnos de la Modalidad de distancia cuando no pueden asistir a clase, por lo que tienen que tener la característica de ser utilizables sin la ayuda del profesor y favorecer el autoaprendizaje.

Periodo de realización: Del 06/12/2021 al 20/05/2022.
Eje formativo Inclusión y convivencia
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto
"EL COVA SALE A ESCENA": ELABORACIÓN DE MATERIAL DRAMÁTICO Y REPRESENTACIÓN TEATRAL (Edición 1)

El grupo de trabajo " El Cova sale a escena", surge de la necesidad de acercar al alumnado de Secundaria y Bachillerato los textos teatrales mas representativos no solo de nuestra lengua sino también en inglés y francés. Así mismo, se pretende aproximar la representación teatral entre nuestros discentes.

 

Periodo de realización: Del 06/12/2021 al 20/05/2022.
Eje formativo Actividad física, deporte, arte y creatividad
Estado En ejecución
Modalidad Grupo de trabajo
Modo de impartición Mixto

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