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45 resultados

Grupo colaborativo - Distancia

Comercialización de Productos Alimentarios. (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su artículo 39, modificado por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa,  que la Formación Profesional en el sistema educativo tiene por finalidad preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática. Por otra parte establece en su artículo 6 también modificado por la misma Ley, que se entiende por currículo la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas, así como que las Administraciones educativas establecerán el currículo de las distintas enseñanzas.

Una vez aprobados y publicados los reales decretos, por los que se establecen determinados títulos y se fijan sus enseñanzas mínimas, se propone establecer el currículo de los ciclos formativos correspondientes a e ...

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Periodo de inscripción: Del 17/12/2018 al 15/01/2019.

Periodo de realización: Del 22/01/2019 al 14/03/2019.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Programada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su artículo 39, modificado por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa,  que la Formación Profesional en el sistema educativo tiene por finalidad preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática. Por otra parte establece en su artículo 6 también modificado por la misma Ley, que se entiende por currículo la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas, así como que las Administraciones educativas establecerán el currículo de las distintas enseñanzas.

Una vez aprobados y publicados los reales decretos, por los que se establecen determinados títulos y se fijan sus enseñanzas mínimas, se propone establecer el currículo de los ciclos formativos correspondientes a e ...

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Periodo de inscripción: Del 17/12/2018 al 15/01/2019.

Periodo de realización: Del 22/01/2019 al 14/03/2019.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Programada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su artículo 39, modificado por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa,  que la Formación Profesional en el sistema educativo tiene por finalidad preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática. Por otra parte establece en su artículo 6 también modificado por la misma Ley, que se entiende por currículo la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas, así como que las Administraciones educativas establecerán el currículo de las distintas enseñanzas.

Una vez aprobados y publicados los reales decretos, por los que se establecen determinados títulos y se fijan sus enseñanzas mínimas, se propone establecer el currículo de los ciclos formativos correspondientes a e ...

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Periodo de inscripción: Del 17/12/2018 al 15/01/2019.

Periodo de realización: Del 22/01/2019 al 14/03/2019.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Programada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su artículo 39, modificado por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa,  que la Formación Profesional en el sistema educativo tiene por finalidad preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática. Por otra parte establece en su artículo 6 también modificado por la misma Ley, que se entiende por currículo la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas, así como que las Administraciones educativas establecerán el currículo de las distintas enseñanzas.

Una vez aprobados y publicados los reales decretos, por los que se establecen determinados títulos y se fijan sus enseñanzas mínimas, se propone establecer el currículo de los ciclos formativos correspondientes a e ...

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Periodo de inscripción: Del 17/12/2018 al 15/01/2019.

Periodo de realización: Del 22/01/2019 al 14/03/2019.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Programada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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Grupo colaborativo - Mixto

Trabajo en proyectos (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Dado que este curso hemos comenzado a desarrollar la mayoría de las areas a través de proyectos. Creemos necesario crear un espacio de trabajo y coordinación entre los docentes de primero y segundo para diseñarr, concretar y desarrollar las actuaciones que van a ser llevadas a cabo a lo largo del curso.   

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Este Grupo de Trabajo Colaborativo nace por la inquietud de un grupo amplio de docentes que sienten la necesidad de compartir con otros compañeros y otros centros educativos sus proyectos, inquietudes, preguntas… Estamos convencidos de que otra educación es posible y creemos que sumando fuerzas podemos llevar a cabo esta transformación con más garantías de éxito.

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Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 12/04/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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La implantación del CFGS de Acondicionamiento Físico conlleva una actualización en la metodología en nuestro trabajo. La colaboración entre los participantes nos permite fomentar la actulialidad en los contenidos y la adecuación hacia nuestro alumnado.

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Periodo de realización: Del 01/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

Liga de debates escolares (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Impulsar el debate como instrumento que permita el desarrollo de las habilidades y destrezas comunicativas entre los estudiantes y les permita lograr el aprendizaje necesario para expresarse ante grupos de personas con seguridad, convicción y credibilidad. Con el debate también se pretende fomentar en el alumnado otras habilidades como son: la gestión de la información y el conocimiento, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y abierto, el análisis y la síntesis e iniciación en la investigación.

 

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Periodo de realización: Del 28/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

Organización escolar y participación social (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Esta propuesta de grupo de trabajo nació en nuestro centro de la obligatoriedad de uso del programa Papás 2.0 dada en las Instrucciones de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación para la organización de los centros docentes del 7 de junio de 2017.

Por ello, a los miembros del Claustro del centro nos surge la necesidad y el interés de formarnos en este programa para poder ofrecer una comunicación fluida y una información en tiempo real a las familias. Éstas también fueron demandadas por el Consejo Escolar y desde el AMPA del Centro.

El trabajo en una misma plataforma, supone una innovación y mayor coordinación en la metodología y en la comunicación entre los equipos docentes de nuestro centro y las familias favoreciendo de este modo la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Además pretendemos reflexionar sobre el uso y utilidad de la plataforma Papas 2.0 y los tres módulos que la integran.

 

6. Papás 2.0 dispone en la actualidad de tres módulos de servicios, permitiendo cada uno de ellos realizar un determinado tip ...

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Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 21/05/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

empoderamiento personal en el aula (Edición 1)

Programa de Actividades para la mejorar de la Convivencia

tipo de documento Convocatoria

Se pretende con este GT,de mejora de la convivencia, la elaboración de una batería de actividades para todos los niveles de Educación Infantil y Primaria basadas en estas técnicas:

-mindfulness

-focus inn

-disciplina positiva

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Periodo de realización: Del 07/12/2018 al 07/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

El Palacio del Viso en tu mano 2 (Edición 1)

Desarrollo de una aplicación educativa y cultural

tipo de documento Convocatoria

La justificación de este proyecto se basa en la necesidad de mostrar a nuestros alumnos la utilidad de las nuevas tecnologías , tan presentes en la educación. El estudio de un edificio tan singular como el Palacio del Marqués de Santa Cruz  , siendo ellos mismos los  verdaderos protagonistas del proceso de enseñanza- aprendizaje , convirtiéndose , por un lado , en una especie de guías museísticos  y por otro  comprobando el resultado práctico de su aprendizaje .

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Periodo de realización: Del 11/12/2018 al 25/05/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

todos somos convivencia (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Actualización del Plan de Convivencia del Centro adecuándolo a las nuevas necesidades que han surgido en los últimos años, derivadas de los cambios experimentados en la sociedad actual, y que inciden de manera importante en el centro educativo.

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Periodo de realización: Del 17/12/2018 al 19/04/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

Educar en caridad y misión desde la ERE (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Esta actividad se justifica partiendo de diferentes necesidades detectadas entre el profesorado de Religión católica y que hace referencia a un estudio más profundo sobre la Caridad y la Misión en la clase de Religión.

Consideramos necesario impulsar un grupo de trabajo en el que podamos compartir conocimientos, experiencias y recursos entre los diferentes profesores de la zona de Talavera, que serán de gran utilidad para mejorar nuestra práctica docente. Además del estudio y profundización a través de ponencias de especialistas sobre dicho tema.

 

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Periodo de realización: Del 11/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Aulas compartidas/buenas prácticas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Presencial

QUIERO CAMBIAR MI PATIO (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

El patio de recreo debe ser un espacio de convivencia, de relaciones, de igualdad.

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Periodo de realización: Del 01/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Presencial

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Grupo colaborativo - Presencial

HUERTO ESCOLAR (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

La actividad económica principal de la localidad es la agricultura. El desarrollo de cultivos sostenibles, ecológicos y respetuosos con el medio ambiente es cada vez más necesario. La mayoría de nuestros alumnos se dedicarán en el futuro a dicha actividad.

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Periodo de realización: Del 01/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Deporte, actividad física y salud

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Presencial

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Grupo colaborativo - Mixto

comisión organizadora de la olimpiada matemática de guadalajara 2019 (Edición 1)

olimpiada matemática

tipo de documento Convocatoria

La resolución de problemas es la actividad  principal de la Matemática y además es una actividad  muy completa que permite el desarrollo de las diferentes competencias clave en nuestro alumnado.

Fomentar la resolución de problemas en las aulas beneficia el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

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Periodo de realización: Del 14/01/2019 al 30/04/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Coordinación y organización del periodo de evaluación extraordinaria, dando respuesta a la diversidad de alumnado y espacios que surgirán en dicho periodo. 

 

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Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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En 2019 se cumplen cien años de la fundación de la Bauhaus, la Escuela alemana de Arte y Diseño de mayor transcendencia pedagógica en la formación de artistas, arquitectos y diseñadores en el siglo XX. Con motivo de este centanario se propone la creación de un grupo de trabajo colaborativo intercentros para revisitar la didáctica de la Bauhaus en el terreno de las artes visuales y el diseño. El trabajo del grupo consistirá en la revisión de la labor de los docentes protagonistas durante la existencia de la Escuela y tras su desaparición en otras instituciones de Europa y América.

El punto de partida y núcleo principal del trabajo en el grupo colaborativo intercentros lo constituyen los ejercicios desarrollados en el Curso Básico. Al ingresar en la Escuela, los estudiantes recibían en dicho curso y durante un año la formación preparatoria necesaria en los elementos fundamentales del lenguaje visual y la plástica, para ingresar posteriormente en un taller de especialización: madera, metal, textil, fotografía, publicidad, arquitectura.

La act ...

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Periodo de inscripción: Del 03/12/2018 al 07/01/2019.

Periodo de realización: Del 09/01/2019 al 31/05/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

Educar en Caridad y Misión desde la E.R.E. (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Esta actividad se justifica partiendo de diferentes necesidades detectadas entre el profesorado de Religión católica y que hace referencia a un estudio más profundo sobre la Caridad y la Misión en la clase de Religión.

Consideramos necesario impulsar un grupo de trabajo en el que podamos compartir conocimientos, experiencias y recursos entre los diferentes profesores de la zona de la Mancha, que serán de gran utilidad para mejorar nuestra práctica docente. Además del estudio y profundización a través de ponencias de especialistas sobre dicho tema.

 

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Periodo de realización: Del 11/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Aulas compartidas/buenas prácticas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

III Olimpiada Filosofía Castilla-La Mancha (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Este grupo colaborativo, esta creado para la elaboracion de material para preparacion de la III Olimpiada de Filosofia a celebrar en castilla la mancha.

Es un grupo colaborativo entre varios centros de la region.

Y esta destinado a los profesores de educacion secundaria en la especialidad de Filosofia.

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Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 11/04/2019.

Eje formativo: Comunicar el conocimiento

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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