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Conseguir el trabajo perfecto puede ser todo un reto. Nadie en la actualidad discute que cualquier sistema de formación profesional debe estar orientado hacia las demandas y necesidades del sistema productivo, ni que sus logros y resultados deben ser evaluados y contrastados, no tanto en términos formativos propiamente dichos, sino más bien en términos de su adaptación y adecuación a las cualificaciones requeridas por dicho sistema productivo.Todo el mundo (expertos, profesorado, alumnado, agentes sociales, empresarios, políticos, medios de comunicación, ... y la sociedad en general) está convencido de la necesaria relación y vinculación que debe producirse entre la formación profesional y los sectores productivos, ¿por qué esta cuestión sigue figurando en la literatura sobre la formación profesional más como un objetivo a alcanzar, que como un supuesto ya conseguido?Vamos a intentar dar respuesta a esta pregunta desde nuestra Jornada “La ocasión hay que crearla: FP Y EMPRESA”. Leer más >

Periodo de inscripción: Del 22/03/2017 al 28/04/2017.

Periodo de realización: Del 03/05/2017 al 07/05/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas de Proyecto Tecnológicos en Talavera de la Reina

La Asociación de Profesores de Tecnología de Toledo y el Centro Regional de Formación del  Profesorado,  organizarán el día 1 de Junio en Talavera de la Reina una Jornada Regional sobre proyectos tecnológicos desarrollados durante este curso. Las jornadas buscan tres objetivos:

  • Compartir las diferentes experiencias educativas relacionadas con las competencias tecnológicas.
  • Motivar a los alumnos en su trabajo de clase, con el objetivo de mostrar sus trabajos al resto de la comunidad educativa.
  • Incentivar a los alumnos y alumnas a los estudios relacionados con las enseñanzas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics)

Las jornadas dispondrán de tres competiciones:

  • Competición de Seguidor de líneas “el velocista” con hardware libre.
  • Competición de Suma con hardware libre.
  • Concurso libre de proyectos tecnológicos:
    • De 1º ESO a 3º ESO
    • De 4º ESO a Bachillerato.

Para poder participar es necesario inscribirse en la plataforma y responder a una serie de preguntas relacionadas con la organización del evento:

  • Seleccionar la competición a participar.
  • En caso del concurso libre de proyectos tecnológicos:
    • Número de proyectos presentados
    • Nombre de los proyectos y curso en orden de preferencia.
    • Número de alumnos en total del centro.

Colaboran: Ayuntamiento de Talavera de la Reina

 

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Periodo de inscripción: Del 15/03/2017 al 16/04/2017.

Periodo de realización: Del 22/05/2017 al 05/06/2017.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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En el marco actual de la educación inclusiva, la convivencia escolar representa un importante desafío para toda la comunidad educativa. Desde la complejidad de la escuela que vivimos es necesario seguir reflexionando y actuando para mejorar el aprendizaje social de la convivencia sumando voces, miradas y debates que revisen los conocimientos, las percepciones y experiencias docentes sobre las dificultades, resistencias y contradicciones que plantean el tratamiento de los conflictos y la construcción de la convivencia educativa. Con la organización de estas Jornadas formativas, ofrecemos un espacio de encuentro, formación e intercambio para  profesorado, especialistas,y demás personas implicadas y comprometidas con la educación, en el que se muestre la actualidad de debates y perspectivas y las más avanzadas propuestas y prácticas eficaces en los diferentes ámbitos de intervención y la construcción de la convivencia escolar.Las jornadas se desarrollaran en Ciudad Real durante los días:JUEVES 4 DE MAYO: Facultad de Educación de Ciudad Real (Ronda de Calatrava 3).VIERNES 5 DE MAYO: Antiguo Casino de Ciudad Real (C/Caballeros 3)SÁBADO 6 DE MAYO: Facultad de Educación de Ciudad Real (Ronda de Calatrava 3) Leer más >

Periodo de inscripción: Del 15/03/2017 al 26/04/2017.

Periodo de realización: Del 04/05/2017 al 07/05/2017.

Eje formativo: Igualdad de género

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas de Proyecto Tecnológicos en AlbaceteLa Asociación de Profesores de Tecnología de Toledo y el Centro Regional de Formación del  Profesorado,  organizarán el día 2 de Mayo en Albacete una Jornada Regional sobre proyectos tecnológicos desarrollados durante este curso. Las jornadas buscan tres objetivos: Compartir las diferentes experiencias educativas relacionadas con las competencias tecnológicas. Motivar a los alumnos en su trabajo de clase, con el objetivo de mostrar sus trabajos al resto de la comunidad educativa. Incentivar a los alumnos y alumnas a los estudios relacionados con las enseñanzas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics)Las jornadas dispondrán de tres competiciones: Competición de Seguidor de líneas “el velocista” con hardware libre. Competición de Sumo con hardware libre. Concurso libre de proyectos tecnológicos: De 1º ESO a 3º ESO De 4º ESO a Bachillerato. Para poder participar es necesario inscribirse en la plataforma y responder a una serie de preguntas relacionadas con la organización del evento: Seleccionar la competición a participar. En caso del concurso libre de proyectos tecnológicos: Número de proyectos presentados Nombre de los proyectos y curso en orden de preferencia. Número de alumnos en total del centro. Colaboran: Diputación de Albacete y Asociación de Profesores de Albacete  Leer más >

Periodo de inscripción: Del 14/03/2017 al 05/04/2017.

Periodo de realización: Del 26/04/2017 al 04/06/2017.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas - Presencial

I Jornada“Ciencia en las Aulas" (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

La I Jornada “Ciencia en las aulas” impulsada desde el Museo de las Ciencias y el Museo de Paleontología de Castilla – La Mancha, surge para dar respuesta al profesorado de primaria y de secundaria sobre el lugar que ocupan las ciencias en el currículo; analizar las dificultades y fortalezas de las ciencias en el sistema educativo actual; y ofrecer propuestas estratégicas al profesorado para aplicar en el aula y en el centro.

En esta jornada de trabajo, a la que asistirán profesores/as y maestros/as de distintas especialidades, nos hubiera gustado dar satisfacción y entrada a cada una de las ciencias experimentales, disciplinas, áreas o materias. Pero el tiempo y el espacio nos lo hace imposible, más en una jornada de un día. Por tanto, está en nuestro ánimo, lograr o facilitar el mayor número de transferencias. Que cada uno de los temas tratados, ponencias o debates, habiéndose centrado en una de las disciplinas científicas, nos permita obtener una serie de respuestas o propuestas fácilmente aplicables al resto de materias. Es decir, creemos que para mantener la atención y el interés de los distintos docentes, sea cual sea su especialidad, la jornada debería centrarse en una serie de ideas fuerza, o elementos comunes, que conforman, fortalecen o debilitan, una enseñanza real, de calidad, de las ciencias en las etapas de primaria y secundaria. Más que dedicarnos al desarrollo de contenidos, o estrictamente curricular de cada una de las áreas o materias, más acorde con otros foros formativos o de participación.

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Periodo de inscripción: Del 23/03/2017 al 13/04/2017.

Periodo de realización: Del 20/04/2017 al 23/04/2017.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas - Presencial

I Jornada de Profes y sus Orquestas (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Desde el CRFP, con el apoyo del ayuntamiento de Ciudad Real y el CEIP Alcalde José Cruz Prado de la misma localidad convoca a profesores de música y sus aulas para que los alumnos y profesores puedan mostrar a compañeros de otros centros su capacidad de trabajo y creatividad  en un gran encuentro que se celebrará en el Teatro Quijano de Ciudad Real el próximo 24 de Mayo

Para este encuentro alumnos y profesores tendrán que preparar tres actividades musicales. Al tener que confeccionar y presentar estas para un directo el profesorado estará poniento en práctica formación en ABP, Inteligencia Emocional y Aprendizaje de Servicio. Las tres actividades serán las siguientes:

  1. Una actividad musico-artística que puede contar con las capacidades técnicas del teatro Quijano así como una base musical y/o un vídeo. Esta actuación se celebrará en el propio teatro.
  2. Un tema para interpretar en las plazas de la ciudad.
  3. Una coreografía (que se propondrá desde el CRFP) para realizar un Flashmob en la plaza del Ayuntamiento de Ciudad Real.

Alumnos y profesores tendrán que pasar mañana y tarde (hasta las 19:00 aproximadamente) en la Ciudad y estarán acompañados y guiados siempre por el personal del CRFP y del CEIP Alcalde José Cruz Prado, así como por personal del propio Ayuntamiento de la ciudad

 

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Periodo de inscripción: Del 14/03/2017 al 02/04/2017.

Periodo de realización: Del 24/05/2017 al 27/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 29/04/2017 al 26/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 14/05/2017 al 11/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 07/05/2017 al 04/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 28/05/2017 al 25/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 23/04/2017 al 20/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 28/05/2017 al 25/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 26/03/2017 al 23/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 02/04/2017 al 30/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 09/04/2017 al 06/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 17/03/2017 al 14/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 18/03/2017 al 15/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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Jornadas - Presencial

Jornadas de Arte en la Enseñanza (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Las jornadas están diseñadas para abordar en ponencias y talleres diferentes propuestas relacionados con los contenidos siguientes: 

  • CREATIVIDAD: En las Enseñanzas Artísticas es de gran relevancia la creatividad, su fomento en el proceso de aprendizaje. Para tratar este contenido se realizará una ponencia marco a cargo de Jaime Buhigas Tallón, Dibujante, ilustrador, escenógrafo, dramatista, geómetra, ... es fundador del movimiento de renovación pedagógica “Apredemos todos: por una educación mejor”, junto con la artista Marina Escalona, realiza congresos para profesores con el ánimo de dignificar la labor docente y plantear nuevas estrategias pedagógicas. Actualmente dirige el Centro de Creatividad “La Jirafa Rosa”, dedicado al fomento de la creatividad, el estudio, el encuentro y el pensamiento.
  • INVESTIGACIÓN Y RECURSOS:  Se realizarán cuatro miniponencias sobre temas que pueden ayudar a resolver conflictos en el aula a través del arte, cómo plantear y realizar proyectos en el aula y proyectos a nivel de centro.
  • ARTETERAPIA para el autoconocimiento  y la comunicación en el aula
  • ARTE Y CIENCIA. PROYECTOS INTERDISCIPLINARES
  • EL RODAJE, una herramienta interdisciplinar para resolver problemas de aprendizaje 
  • TALLERES DE APLICACIÓN DIRECTA AL AULA. Con estos talleres se ofrecen recursos al profesorado para aplicar el currículo en el aula de manera diferente. Todos están íntimamente ligados a los contenidos curriculares de las diferentes materias impartidas por el profesorado de Dibujo y Escuelas de Arte.
  • COLLAGE Y MICROCOLLAGE, IMPRESIÓN 3D, TIPOGRAFÍA Y CALIGRAFÍA, PROMOCIÓN DE ESCUELAS DE ARTE : ESCAPARATISMO, ANIMACIÓN STOP MOTION EN PROYECTOS INTERDISCIPLINARES
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Periodo de inscripción: Del 04/03/2017 al 17/04/2017.

Periodo de realización: Del 27/04/2017 al 30/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas - Presencial

Jornadas Flipped Classroom. Iniciación (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Los profundos y rápidos cambios a los que se está viendo sometida la sociedad actual, requieren de rápidas respuestas que permitan a sus componentes adaptarse y desarrollarse plenamente dentro de ella.

Especialmente importantes en este proceso son los centros educativos, los cuales se encuentran ante el reto de contribuir a la formación de ciudadanos que se van a desenvolver en un espacio caracterizado por el respeto al talento individual, pero que a su vez encuentra en el trabajo cooperativo uno de sus principales valores de desarrollo. Una sociedad que camina hacia la plena digitalización como una de sus principales señas de identidad y en la que la adquisición de competencias clave y la cualificación se han convertido en un requisito imprescindible para sus integrantes.

Poder contribuir a este proceso, es la principal motivación de esta jornada sobre FLIPPED CLASSROOM, cuya finalidad principal es la de integrar ésta y otras Metodologías Activas relacionadas, en el proceso de enseñanza-aprendizaje con nuestros alumnos

La jornada será impartida por docentes del IES Río Júcar de Madrigueras (Albacete) con una amplia trayectoria y experiencia en metodologías activas. 

La jornada se realizará el sábado 1 de abril de 2017 en la Escuela de Administración Regional, sita en C/ Río Cabriel, s/n de Toledo

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Periodo de inscripción: Del 02/03/2017 al 22/03/2017.

Periodo de realización: Del 01/04/2017 al 01/04/2017.

Eje formativo: Igualdad de género

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas - Presencial

Jornada de Matemáticas ABN CUENCA (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

LAS JORNADAS ESTÁN DESTINADAS PARA DOCENTES DE INFANTIL Y PRIMARIA. SE DIVIDIRÁN DEN DOS GRUPOS PARA LA FORMACIÓN. EN INFANTIL EL NIVEL ES INICIAL EN PRIMARIA ES AVANZADO. EN ESTE ÚLTIMO CASO TENDRÁN PREFERENCIA AQUELLOS INSCRITOS POR PRIMARIA QUE YA HAYAN REALIZADO ALGUNA ACCION FORMATIVA EN ABN

El algoritmo ABN ( Aprendizaje Basado en Números) fue creado por Jaime Martínez Montero, inspector de educación, maestro y doctor en Filología y Ciencias de la Educación. Este método rompe con el sistema tradicional de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas y su mejor aval son, sin duda, los resultados.Es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, que conecte más con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades y al desarrollo de la competencia matemática.El Método ABN (Algoritmo basado en números), es un método matemático diferente al tradicional con muy buenos resultados educativos y que se está implantando en muchos centros nacionales e internacionales. Esta jornada es una oportunidad para conocer, profundizar y comenzar a poner en práctica el método en una etapa fundamental del desarrollo del pensamiento.

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Periodo de inscripción: Del 06/03/2017 al 24/04/2017.

Periodo de realización: Del 06/05/2017 al 09/05/2017.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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