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Este curso está enfocado a la adquisión de criterios para la mezcla en una grabación con instrumentos y/o agrupaciones en acústico. Se tratará la identificación de esos criterios mediante un taller de escucha tanto de la evolución de la grabación clásica a lo largo de la historia como de las distintas técnicas de microfonía, mono y estéreo, para que el alumno sea capaz de tener argumentos de timbre, profundidad y largura para afrontar distintas situaciones musicales. 

Así mismo nos basaremos en nuevas metodologías y tecnologías para la captación y disposición espacial. a través de un taller donde podamos mostrar cómo captar respuestas impulsionales y el uso que podemos hacer de ellas. Por último expondremos dos estrategias de mezcla, una más tradicional y otra más innovadora con herramientas ahora mismo en desarrollo. 

La moraleja del curso es saber cómo restituir, recrear o inventar con éxito entornos acústicos en nuestras mezclas.

En este caso el ponente será Raúl Quilez, artista sonoro, ...

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Periodo de inscripción: Del 20/06/2018 al 23/06/2018.

Periodo de realización: Del 25/06/2018 al 30/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

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Curso -

Prótesis dentales (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Acción formativa dirigida al profesorado de Formación Profesional de la Familia profesional de Sanidad. Se trata de un curso mixto con 2 sesiones presenciales de 4 horas de duración cada una de ellas. La asistencia a estas sesiones presenciales es obligatoria.

Los contenidos que se desarrollarán a lo largo del curso son los siguientes:

  • Procedimiento para la confección de prótesis.
  • Elementos protésicos para la realización de prótesis.
  • Tipos de prótesis: fija unitaria, múltiple o completa.
  • Tipos de materiales para la confección de prótesis.
  • Protocolos de mantenimiento e higiene de los trabajos protésicos.
  • Normativa de prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
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Periodo de inscripción: Del 16/06/2018 al 03/07/2018.

Periodo de realización: Del 05/07/2018 al 31/07/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

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La evaluación constituye una de las partes fundamentales del proceso de enseñanza-aprendizaje ya que nos proporciona información acerca de cómo se está desarrollando este proceso.Precisamente por la importancia que tiene la evaluación debe realizarse de una forma organizada y estableciendo previamente cuáles serán los objetivos y los criterios de evaluación que tendremos en cuenta para posteriormente elaborar las herramientas que nos ayuden a determinar en qué medida se han alcanzado los objetivos de aprendizajes y qué estrategias o actividades podemos emplear para mejorar.Asimismo, veremos que la evaluación es un proceso global que se inicia antes de que comience la acción formativa y finaliza con la realización de un informe al alumnado y una evaluación del conjunto de la acción formativa.Nuestra acción formativa tendrá como eje principal un caso práctico que nos servirá de guía para el estudio del módulo y que nos ayudará a elaborar un plan de evaluaci&oacu ...

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Periodo de inscripción: Del 16/06/2018 al 27/06/2018.

Periodo de realización: Del 29/06/2018 al 18/07/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

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Curso de la Parte 66 y Parte 147 de normativa EASA (Agencia Estatal de Seguridad Aérea) que actualmente se encuentra en vigor.

 

Presentación de AESA.  Estructura, Funciones, Objetivos, Miembros y Documentación AESA para centros 147. Servicio de Licencias y Formación de Técnicos de mantenimiento.

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Periodo de inscripción: Del 12/06/2018 al 22/06/2018.

Periodo de realización: Del 05/07/2018 al 07/07/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Curso

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KNX es un sistema que permite proyectar, instalar y mantener instalaciones de automatización de viviendas y edificios. Esta curso incluirá el Examen KNX oficial al final del mismo, lo que permitirá acceder a la condición de “KNX Partner”, lo que le dará derecho a utilizar el logotipo KNX, así como a disfrutar de ventajas en la adquisición del software ETS (Software de KNX)

El curso se desarrollará en las instalaciones del IES Don Bosco de Albacete

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Periodo de inscripción: Del 06/06/2018 al 20/06/2018.

Periodo de realización: Del 25/06/2018 al 08/07/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Curso

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El higienista dental, como parte del equipo multidisciplinar resultado de una formación profesional de grado superior, realiza funciones técnico-asistenciales.

Una de las principales competencias del higienista es estar al día sobre las diferentes técnicas. Las exigencias de los pacientes hoy en día, especialmente en la optimización del tiempo en la consulta, calidad de atención y practicidad, exigen personal cualificado para interactuar adecuadamente con el profesional y trabajar codo a codo con este.

El curso se caracteriza por potenciar las habilidades prácticas y los recursos necesarios para garantizar un cuidado adecuado de los pacientes en los tratamientos: Restaurados,Periodontal, Implantológico y Ortodóntico, así como durante las pruebas exploratorias pertinentes.

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Periodo de inscripción: Del 07/05/2018 al 15/05/2018.

Periodo de realización: Del 18/05/2018 al 21/05/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Consolidada

Modalidad: Curso

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La formación profesional constituye una prioridad de la política educativa, de la política económica de la Unión Europea y del Gobierno de España, ya que entre los objetivos fijados por la Unión Europea para el año 2020 se recoge la necesidad de incrementar el nivel de formación y cualificación tanto de los jóvenes en edad escolar como de la población trabajadora, para lo que es necesario reforzar, modernizar y flexibilizar las enseñanzas de formación profesional.

Así mismo, es necesario hacer mención en esta justificación al Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo. El mismo, establece que la formación profesional del sistema educativo se define como el conjunto de acciones formativas que tienen por objeto la cualificación de las personas para el desempeño de las diversas profesiones, para la mejora de su empleabilidad y para la participación activa en la vida social, cultural y económica, además de contribuir a su d ...

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Periodo de inscripción: Del 04/04/2018 al 23/05/2018.

Periodo de realización: Del 28/05/2018 al 11/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Finalizada

Modalidad: Jornadas

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Grupo de trabajo para la Elaboración de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional.

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Periodo de realización: Del 30/04/2018 al 18/05/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Grupo colaborativo

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Sesión presencial: 29 de mayo de 2018. De 16:00h a 20:00h. Lugar: Talavera, IES Ribera del Tajo.

Habrá distintas sesiones presenciales en cada provincia, por lo que se ruega que cada participante se inscriba solamente en la que más le interese

Módulos que compondrían el curso:

Módulo 1: Información general del curso.

Módulo 2: Orden de evaluación.

Módulo 3: Programaciones didácticas y aplicación en el aula.

Desarrollos prácticos que realizarán los alumnos:

Diseñar completamente la evaluación de un módulo formativo de FP mediante la ponderación de todos los RRAA y CCEE + diseño de instrumentos de evaluación para al menos uno de los RRAA + extracción de la información general del Excel para su inclusión en la Programación didáctica.

Diseñar un instrumento de evaluación correctamente vinculado con los CCEE de la programación didáctica.

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Periodo de inscripción: Del 26/04/2018 al 15/05/2018.

Periodo de realización: Del 22/05/2018 al 12/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Curso

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La práctica de Ashtanga Yoga ofrece un trabajo integral de los aspectos, tanto físicos, mentales como emocionales, que bloquean nuestra respiración, dificultan la alineación corporal así como  el mantenimiento funcional en las estructuras anatómicas. Todo esto repercute en la autopercepción, la autoestima  y el disfrute de un cuerpo sano y consciente.

Esta actividad pretende profundizar en los objetivos y principios del Ashtanga Yoga, las técnicas y mecánicas de las asanas que lo  estructuran, el diseño de sesiones de actividades de yoga y bienestar. Así mismo pretende ofrecer diferentes propuestas metodológicas para el desarrollo de clases de yoga, introduciendo siempre variables implicadas en los ejercicios, para individualizar la práctica a las necesidades de los usuarios.

Necesariamente el docente necesita conocer las técnicas y vivenciarlas en su propio cuerpo para, de una manera consciente, poder transmitir estos conocimientos a aquellos alumno/as que en el marco de su formación profesional deben adquirir estas capacidades terminales.

Las clases práctica ...

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Periodo de inscripción: Del 26/04/2018 al 14/05/2018.

Periodo de realización: Del 16/05/2018 al 27/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

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El curso "Actividades de recreación en el medio natural a través de apps y tecnologías GPS" se desarrollará de forma presencial y los contenidos que trabajará son:

  • Conocimiento y manejo de las aplicaciones IGN Mapas de España y C:Geo.
  • Utilización de la aplicación IGN España en modo Offline.
  • Diseño de una ruta recreativa a través del juego Geocaching (Lagunas de Ruidera)
  • La competición de Geocaching (Ruta de la Raya – Uña (Cuenca).
  • Ejemplo de utilización de la aplicación IGN Mapas de España para la elaboración de rutas y pruebas deportivas (El Raid Multideportivo IES María Zambrano).
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Periodo de inscripción: Del 21/04/2018 al 18/05/2018.

Periodo de realización: Del 01/06/2018 al 27/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

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La Formación Profesional, en el sistema educativo, tiene por finalidad preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática, y permitir su progresión en el sistema educativo y en el sistema de formación profesional para el empleo, así como el aprendizaje a lo largo de la vida.

De igual manera, la Formación Profesional promoverá la integración de contenidos científicos, tecnológicos y organizativos del ámbito profesional, así como los de las materias instrumentales, y garantizará que el alumnado adquiera y amplíe las competencias necesarias para su desarrollo profesional, personal y social.

 

Estos factores son concretados en las programaciones didácticas y por consiguiente en sus distintos elementos,  siguiendo para su diseño aspectos básicos de normativa y que repercutirán en última instancia en la mejora de la calidad educativa.

El curso qu ...

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Periodo de inscripción: Del 19/04/2018 al 14/05/2018.

Periodo de realización: Del 21/05/2018 al 12/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Curso

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The course is aimed at teachers from FP and Secondary who are working or are thinking about working in a CLIL environment (centros bilingües). The course runs over four days and starts by looking at what CLIL is, and how CLIL facilitates the processes of foreign language learning. Key CLIL classroom issues such as lesson planning and how to support language and concept learning are explored on the second day. Participants will be required to carry out a self-directed task at the end of the course.

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Periodo de inscripción: Del 17/04/2018 al 03/05/2018.

Periodo de realización: Del 08/05/2018 al 08/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Finalizada

Modalidad: Curso

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Los continuos cambios e innovaciones que se producen en el sistema productivo hacen necesaria una adecuada adaptación del sistema de Formación Profesional, no sólo en los aspectos específicos del curriculum de cada uno de los Ciclos Formativos, sino en todos aquellos aspectos que puedan facilitar la inserción profesional del alumnado que cursa estas enseñanzas.

Es necesario de establecer una mayor conexión entre la formación ofrecida en los centros educativos y las necesidades  reales que demanda la empresa actual.

En esta línea, cobra especial relevancia ofrecer una formación al profesorado que le permita actualizar sus conocimientos y al tiempo adaptarse a las exigencias derivadas del fuerte ritmo con que se producen los cambios tecnológicos.

Por todo ello, es  fundamental, para los profesores que imparten enseñanzas en los ciclos formativos de la familia profesional de Administración y Gestión, el manejo de un programa informático de gestión de empresas como a3ASESOR/eco, con gran demanda y fuerte implantación en el tejido empresarial.

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Periodo de inscripción: Del 18/04/2018 al 30/05/2018.

Periodo de realización: Del 05/06/2018 al 30/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

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El curso está  diseñado para presentar a la Formación Profesional el  Aprendizaje Servicio  como  propuesta educativa  y pedagógica que recoge la tradición de las metodologías activas,  el aprendizaje de la experiencia y la acción al servicio de la comunidad, mejorando los aprendizajes  y contribuyendo   al desarrollo de valores de ciudadanía activa y responsabilidad social, concretándolas en una metodología práctica y sencilla, al  alcance de todo el profesorado que quiera mejorar su acción docente. Este aprendizaje experiencial acerca a los estudiantes a contextos reales y les permite aplicar conocimientos a la vez que proporciona oportunidades para realizar nuevos aprendizajes que difícilmente se podrían hacer a través de una formación de carácter teórico. Refuerza la autoestima y motivación del alumnado y potencia, de forma extraordinaria y práctica, su dimensión social.

El aprendizaje vinculado al servicio es vivo y práctico, alejado del academicismo y de la abstracción ...

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Periodo de inscripción: Del 10/04/2018 al 10/05/2018.

Periodo de realización: Del 16/05/2018 al 27/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

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Denominación: “RADIOENLACES DE DATOS”.

Curso dirigido prioritariamente al profesorado de Formación Profesional de “Electricidad y Electrónica”.

Los contenidos que se desarrollarán a lo largo del curso son:

  • Introducción a los sistemas de radioenlace, realizando la cobertura de datos sobre telefonía móvil en una zona por medio del software gratuito "Radio Mobile". 
  • Diseño de algunas antenas para los sistemas 4G (LTE) con un software gratuito y especifico "MMANA GAL". 
  • Como experimento práctico, realizar enlaces punto a punto y/o multipunto de redes de datos mediante sistemas Ubiquiti.
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Periodo de inscripción: Del 29/03/2018 al 03/05/2018.

Periodo de realización: Del 16/05/2018 al 11/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Curso

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Curso -

Lean Startup (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Formación experiencial en modo taller/workshop donde se expondrán los principales conceptos y serán practicados en grupo (co-working) y con herramientas visuales (visual thinking) por los propios docentes.

Contenido

  1. Introducción
    1. Justificación
    2. Características
    3. Fases
  2. Trabajo práctico
    1. Modelo de negocio
      1. Definición
      2. Patrones de modelos de negocio
      3. Análisis financiero
    2. Desarrollo de clientes
      1. Descubrimiento de cliente
      2. Validación de cliente
      3. Creación de cliente
      4. Constitución de la compañía
    3. Agile
  3. Design Thinking VS Lean Startup: Cómo trabajar con ambos enfoques
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Periodo de inscripción: Del 28/03/2018 al 29/04/2018.

Periodo de realización: Del 10/05/2018 al 19/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Finalizada

Modalidad: Curso

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CUENCA.

Sesión presencial: se cambia del 29 de mayo al 23 de mayo de 2018. De 16:00h a 20:00h. Lugar: Cuenca, CEPA Lucas Aguirre.

Habrá distintas sesiones presenciales en cada provincia, por lo que se ruega que cada participante se inscriba solamente en la que más le interese

Módulos que compondrían el curso:

Módulo 1: Información general del curso.

Módulo 2: Orden de evaluación.

Módulo 3: Programaciones didácticas y aplicación en el aula.

Desarrollos prácticos que realizarán los alumnos:

Diseñar completamente la evaluación de un módulo formativo de FP mediante la ponderación de todos los RRAA y CCEE + diseño de instrumentos de evaluación para al menos uno de los RRAA + extracción de la información general del Excel para su inclusión en la Programación didáctica.

Diseñar un instrumento de evaluación correctamente vinculado con los CCEE de la programación didáctica.

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Periodo de inscripción: Del 22/03/2018 al 10/05/2018.

Periodo de realización: Del 18/05/2018 al 12/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Curso

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Acción formativa: TOLEDO.

Sesión presencial: 16 de mayo de 2018. De 16:00h a 20:00h. Lugar:  Escuela de Administración Regional, Cl. Río Cabriel, S/N, Toledo.

Habrá distintas sesiones presenciales en cada provincia, por lo que se ruega que cada participante se inscriba solamente en la que más le interese.

Módulos que compondrían el curso:

Módulo 1: Información general del curso.

Módulo 2: Orden de evaluación.

Módulo 3: Programaciones didácticas y aplicación en el aula

Desarrollos prácticos que realizarán los alumnos:

Diseñar completamente la evaluación de un módulo formativo de FP mediante la ponderación de todos los RRAA y CCEE + diseño de instrumentos de evaluación para al menos uno de los RRAA + extracción de la información general del Excel para su inclusión en la Programación didáctica.

Diseñar un instrumento de evaluación correctamente vinculado con los CCEE de la programación didáctica.

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Periodo de inscripción: Del 22/03/2018 al 07/05/2018.

Periodo de realización: Del 09/05/2018 al 12/06/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Curso

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GUADALAJARA.

Sesión presencial: 9 de mayo de 2018. De 16:00h a 20:00h. Lugar: EOI Sección Río Tajo. Calle Poeta Ramón de Garciasol s/n, Guadalajara.

Habrá distintas sesiones presenciales en cada provincia, por lo que se ruega que cada participante se inscriba solamente en la que más le interese

Módulos que compondrían el curso:

Módulo 1: Información general del curso.

Módulo 2: Orden de evaluación.

Módulo 3: Programaciones didácticas y aplicación en el aula.

Desarrollos prácticos que realizarán los alumnos:

Diseñar completamente la evaluación de un módulo formativo de FP mediante la ponderación de todos los RRAA y CCEE + diseño de instrumentos de evaluación para al menos uno de los RRAA + extracción de la información general del Excel para su inclusión en la Programación didáctica.

Diseñar un instrumento de evaluación correctamente vinculado con los CCEE de la programación didáctica.

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Periodo de inscripción: Del 22/03/2018 al 22/04/2018.

Periodo de realización: Del 03/05/2018 al 23/05/2018.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Notas publicadas

Modalidad: Curso

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