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105 resultados

Curso - Mixto

Diseño 3D con SOLIDWORK (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

SOLIDWORKS es el programa de modelado 3D que proporciona la potencia que Vd. necesita para innovar. Se trata de un programa profesional que se utiliza en numerosas empresas para el diseño de piezas y objetos.

Además los diseños realizados pueden vinculados a una impresora 3D. Este programa fue diseñado específicamente pora la industria para usarlo de una manera intuitiva y flexible, facilitando ampliamente su uso en comparación con otros programas de modelaje 3D.

Es excepcional el aumento en la demanda de este software en las empresas de diseño.

Esta acción formativa está orientada a aquellos docentes de Ciclo Formativos  que desean utilizar en el aula el diseño en 3D y la fabricación del mismo con  impresora 3D. Pude ser una buena ocasión para formarse en un programa que puede resultar muy interesante para los alumnos.

 

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Periodo de inscripción: Del 26/04/2017 al 11/05/2017.

Periodo de realización: Del 16/05/2017 al 18/06/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Orientaciones sobre los tres pilares fundamentales para realizar de forma coherente tanto las programaciones didácticas, como los procesos de evaluación utilizando las metodologías en clase como nexo entre ambas.

Las sesiones presenciales se celebrarán desde las 16 a las 20 horas en las siguientes fechas: 

CUENCA ( 11 de mayo ) - ALBACETE (  18 de mayo ) - CIUDAD REAL ( 25 de mayo ) -  GUADALAJARA (1 de junio ) - TOLEDO ( 8 de junio )

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Periodo de inscripción: Del 19/04/2017 al 01/05/2017.

Periodo de realización: Del 08/05/2017 al 26/06/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Jornadas - Presencial

Soporte Vital Básico y DESA (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Las muertes por parada cardio-respiratoria representan un problema de primera magnitud para la salud pública, estimándose que anualmente, en España, son subsidiarias de reanimación cardiopulmonar (RCP) más de 30.000 personas en el medio extrahospitalario y 20.000 en el hospitalario.

La mayoría de las muertes súbitas no traumáticas son debidas a cardiopatías isquémicas que originan arritmias cardíacas letales, lo que constituye una de las principales causas de mortalidad en países económicamente avanzados.

El mejor tratamiento de las personas que padecen una parada cardíaca es la aplicación precoz de una serie de acciones que las sociedades científicas médicas han denominado “Cadena de supervivencia”.

Las evidencias clínicas y científicas ratifican que la desfibrilación temprana, en el seno de la cadena de supervivencia, es la respuesta sanitaria más adecuada para este grave problema de salud pública.

Los avances tecnológicos han permitido desarrollar aparatos, denominados desfibriladores externos semiautomáticos (D.E.S.A.), que hacen sencilla y segura la aplicación de la desfibrilación por personal no médico autorizado. Es muy fácil utilizarlo. Puede ser utilizado prácticamente por cualquiera que haya recibido una formación básica, no siendo necesario que quien lo utilice sea médico o tenga una formación sanitaria.

Es por esto, que en el Instituto Azarquiel queremos facilitar esta formación a todos los profesores interesados en ella.

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Periodo de inscripción: Del 29/03/2017 al 24/04/2017.

Periodo de realización: Del 04/05/2017 al 15/05/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Desarrollo de materiales E-Learning del módulo profesional de Operaciones básicas de laboratorio
(OBL) para el Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Farmacia y Parafarmacia de la Familia
Profesional de Sanidad.

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Periodo de realización: Del 01/10/2016 al 30/04/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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El objetivo es corregir el contenido del currículo integrado de carácter específico para la ESPA-D en consonancia con la normativa LOMCE. Una vez corregido el contenido será validado por la Viceconsejería de Educación, Universidades e Innovación y se incorporará a la nueva Orden reguladora de la organización y estructura de la Educación Secundaria para personas adultas.

Desde el Servicio de Personas Adultas, el grupo dispondrá de las instrucciones, guía y apoyo necesarios para el desarrollo del trabajo.

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Periodo de realización: Del 20/03/2017 al 05/05/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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Conseguir el trabajo perfecto puede ser todo un reto. Nadie en la actualidad discute que cualquier sistema de formación profesional debe estar orientado hacia las demandas y necesidades del sistema productivo, ni que sus logros y resultados deben ser evaluados y contrastados, no tanto en términos formativos propiamente dichos, sino más bien en términos de su adaptación y adecuación a las cualificaciones requeridas por dicho sistema productivo.

Todo el mundo (expertos, profesorado, alumnado, agentes sociales, empresarios, políticos, medios de comunicación, ... y la sociedad en general) está convencido de la necesaria relación y vinculación que debe producirse entre la formación profesional y los sectores productivos, ¿por qué esta cuestión sigue figurando en la literatura sobre la formación profesional más como un objetivo a alcanzar, que como un supuesto ya conseguido?

Vamos a intentar dar respuesta a esta pregunta desde nuestra Jornada “La ocasión hay que crearla: FP Y EMPRESA”.

 

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Periodo de inscripción: Del 28/03/2017 al 03/05/2017.

Periodo de realización: Del 10/05/2017 al 13/05/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Grupo colaborativo - Mixto

Desarrollo de materiales E-Learning del módulo profesional de inglés técnico (Edición 1)

cfgm familia profesional de sanidad

tipo de documento Convocatoria

El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, en su Artículo 49. Oferta de formación profesional a distancia, determina que el Ministerio de Educación y las Administraciones educativas impulsarán la generalización de esta oferta educativa a distancia, dando prioridad a los sectores en crecimiento o que estén generando empleo y que para ello elaborará, en colaboración con las Comunidades Autónomas, los materiales necesarios para esta oferta.

Igualmente, la Orden de 22 de junio de 2006, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regulan las enseñanzas de Formación Profesional Específica a distancia, en la modalidad E-learning en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, establece en su apartado tercero correspondiente a la ordenación académica de las mismas, que los materiales didácticos, autorizados por la Consejería competente en materia de educación, serán interactivos y permitirán el uso de distintos sistemas multimedia.

En la  Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, en el Decreto 96/2009, de 28/07/2009, por el que se establece el currículo del Ciclo Formativo de grado medio correspondiente al título de Técnico o Técnica en Farmacia y Parafarmacia, además de los módulos profesionales establecidos en el Real Decreto 1689/2007, de 14 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico en Farmacia y Parafarmacia y se fijan sus enseñanzas mínimas, se incluye el módulo profesional de Inglés Técnico para los ciclos formativos de grado medio de la familia profesional de sanidad.

Corresponde por tanto a la comunidad autónoma la elaboración de los materiales curriculares correspondientes al módulo citado, siendo esta la finalidad de este grupo de trabajo.

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Periodo de realización: Del 01/09/2016 al 01/04/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: Finalizada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Seminario - Mixto

ABRIENDO CAMINOS A EUROPA (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Crear un espacio de trabajo para realizar proyectos de Erasmus + para los ciclos formativos de grado superior de nuestro IES.

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Periodo de realización: Del 01/12/2016 al 30/04/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Mixto

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Revisión y Corrección de las Pruebas libres para la obtención del Título de Bachillerato.

Cada ejemplar de prueba libre contiene los siguientes elementos:

  • Prueba
  • Solución
  • Criterios de corrección y orientaciones precisas para el tribunal y asesores que corrijan la prueba
  • Necesidades organizativas del aula y materiales necesarios en su caso.
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Periodo de inscripción: Del 03/03/2017 al 20/03/2017.

Periodo de realización: Del 27/03/2017 al 06/04/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: Finalizada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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Grupo colaborativo - Distancia

Elaboración de pruebas libres ESO para personas adultas 2017. (Edición 1)

ámbito de la comunicación. lengua castellana y literatura

tipo de documento Convocatoria

Elaboración de la siguiente documentación: Tres ejemplares para utilizar en las Pruebas libres para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria para personas adultas.

Cada ejemplar debe contener los siguientes elementos:

  • Prueba
  • Solución
  • Criterios de corrección
  • Necesidades organizativas del aula.

Dicha documentación se elaborará en base al currículo de los ámbitos establecidos en el Anexo I de la Orden de 12-06-2008, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regulan en Castilla-La Mancha las enseñanzas de Educación Secundaria para personas adultas, conducentes a la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (DOCM nº 133, de 26 de junio de 2008).

Además, desde el Servicio de Personas Adultas, cada grupo dispondrá de las instrucciones concretas sobre cómo realizar la elaboración de cada uno de los elementos que conforman la prueba

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Periodo de inscripción: Del 03/03/2017 al 20/03/2017.

Periodo de realización: Del 27/03/2017 al 27/06/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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Grupo colaborativo - Distancia

Elaboración de pruebas libres ESO para personas adultas 2017. (Edición 3)

ámbito científico-tecnológico

tipo de documento Convocatoria

Elaboración de la siguiente documentación: Tres ejemplares para utilizar en las Pruebas libres para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria para personas adultas.

Cada ejemplar debe contener los siguientes elementos:

  • Prueba
  • Solución
  • Criterios de corrección
  • Necesidades organizativas del aula.

Dicha documentación se elaborará en base al currículo de los ámbitos establecidos en el Anexo I de la Orden de 12-06-2008, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regulan en Castilla-La Mancha las enseñanzas de Educación Secundaria para personas adultas, conducentes a la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (DOCM nº 133, de 26 de junio de 2008).

Además, desde el Servicio de Personas Adultas, cada grupo dispondrá de las instrucciones concretas sobre cómo realizar la elaboración de cada uno de los elementos que conforman la prueba

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Periodo de inscripción: Del 03/03/2017 al 20/03/2017.

Periodo de realización: Del 27/03/2017 al 27/06/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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Grupo colaborativo - Distancia

Elaboración de pruebas libres ESO para personas adultas 2017. (Edición 4)

ámbito social

tipo de documento Convocatoria

Elaboración de la siguiente documentación: Tres ejemplares para utilizar en las Pruebas libres para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria para personas adultas.

Cada ejemplar debe contener los siguientes elementos:

  • Prueba
  • Solución
  • Criterios de corrección
  • Necesidades organizativas del aula.

Dicha documentación se elaborará en base al currículo de los ámbitos establecidos en el Anexo I de la Orden de 12-06-2008, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regulan en Castilla-La Mancha las enseñanzas de Educación Secundaria para personas adultas, conducentes a la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (DOCM nº 133, de 26 de junio de 2008).

Además, desde el Servicio de Personas Adultas, cada grupo dispondrá de las instrucciones concretas sobre cómo realizar la elaboración de cada uno de los elementos que conforman la prueba

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Periodo de inscripción: Del 03/03/2017 al 20/03/2017.

Periodo de realización: Del 27/03/2017 al 27/06/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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Grupo colaborativo - Distancia

Elaboración de pruebas libres ESO para personas adultas 2017. (Edición 2)

ámbito de comunicación-idiomas

tipo de documento Convocatoria

Elaboración de la siguiente documentación: Tres ejemplares para utilizar en las Pruebas libres para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria para personas adultas.

Cada ejemplar debe contener los siguientes elementos:

  • Prueba
  • Solución
  • Criterios de corrección
  • Necesidades organizativas del aula.

Dicha documentación se elaborará en base al currículo de los ámbitos establecidos en el Anexo I de la Orden de 12-06-2008, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se regulan en Castilla-La Mancha las enseñanzas de Educación Secundaria para personas adultas, conducentes a la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (DOCM nº 133, de 26 de junio de 2008).

Además, desde el Servicio de Personas Adultas, cada grupo dispondrá de las instrucciones concretas sobre cómo realizar la elaboración de cada uno de los elementos que conforman la prueba

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Periodo de inscripción: Del 03/03/2017 al 20/03/2017.

Periodo de realización: Del 27/03/2017 al 27/06/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Distancia

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Curso - Mixto

Muppets y Storytelling (Edición 1)

2016/17

tipo de documento Convocatoria

A pesar de que no siempre se dispone en las aulas de todos los recursos deseables, la experiencia y el buen hacer de los docentes, les permite, gracias a su imaginación, crear espacios para introducir cambios y mejoras en el proceso de enseñanza aprendizaje. A lo largo de este curso, pretendemos construir contigo un puente que, a partir de estos nuevos escenarios, nos permita fluir de un lado a otro con la suficiente magia, para alcanzar el éxito en ese proceso.

El escenario que proponemos en este curso para ese cambio, será la creación de un muppet y sus storytellings, convirtiéndose en nuevas herramientas, que os van a permitir transformar la realidad del aula y mejorar el diálogo entre los protagonistas de la misma.

Vuestros muppets, os harán volver al pasado y os permitirán encontraros de nuevo con los personajes entrañables del mundo de barrio sésamo, recordando historias educativas y divertidas.

Con el poder de la palabra en los storytelling favoreceremos la comunicación, y tendremos la oportunidad de trabajar temas y textos relacionados con la sostenibilidad, arteterapia y promoción de skills para el alumnado, entre otros. Gracias a estos textos lograremos que vuestros muppets se deslicen por la escena y vosotros os convirtáis en comediantes, para potenciar el saber hacer y el saber ser dentro del aula.

Podrás escribir una nueva historia en el proceso de enseñanza aprendizaje.

 

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Periodo de inscripción: Del 22/02/2017 al 10/03/2017.

Periodo de realización: Del 15/03/2017 al 15/05/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Proyecto de innovación - Presencial

UNIDOS POR LA NATURALEZA (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Experiencia multidisciplinar de concenciación de la diversidad y del TEA através de la microbiología y las plantas medicinales.

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Periodo de realización: Del 20/02/2017 al 30/06/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Presencial

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Uno de los retos de la Formación Profesional es apostar por el desarrollo de las potencialidades humanas, la inteligencia, la creatividad, el talento y los valores emprendedores. Para formar personas emprendedoras debemos comenzar por ser innovadores en los procesos de aprendizaje, empleando metodologías participativas en las que el alumnado pase a ser agente de dicha formación, participando de un modo activo, mejorando la coordinación entre módulos de un mismo ciclo con los mismos o similares objetivos de aprendizaje, con el fin de contribuir a un mejor logro de las competencias propias del ciclo, y diseñar nuevas experiencias de aula promoviendo la utilización de recursos docentes innovadores.

Apostamos por tanto por nuevas metodologías porque consideramos fundamental desarrollar las habilidades sociales del alumnado para conseguir con éxito la incorporación al mundo laboral. La sociedad demanda la formación de ciudadanos provistos de nuevas capacidades y habilidades por lo que se hace imprescindible actuar en el diseño de diferentes herramientas para su logro, educando a ciudadanos reflexivos y críticos, capaces de convivir respetando sus valores y preparados para trabajar juntos. El uso de técnicas para la búsqueda, selección y procesamiento de la información de forma independiente y autónoma, las nuevas tecnologías, el trabajo en pequeños grupos,... se presentan como elementos fundamentales de nuestra propuesta educativa.

Este proyecto para neutralizar la antigüedad del centro, la escasez de recursos y la disminución de matrícula sufrida en los últimos cursos académicos, pretende ofrecer al alumnado una nueva formación polivalente y flexible, a través de una docencia de calidad, donde la comunicación creativa y eficaz del profesorado con su alumnado sea el eje central del proceso docente, donde el alumnado se implique activamente en su proceso de aprendizaje, y donde la evaluación incentive la adquisición de competencias académicas y profesionales.

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Periodo de realización: Del 01/02/2017 al 30/06/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Distancia

METODOLOGÍAS COOPERATIVAS EN EDUCACIÓN INFANTIL (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Se tratará la temática de las diferentes metodologías cooperativas aplicadas en el CFGS de Educación Infantil, 1º y 2º curso.

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Periodo de realización: Del 01/12/2016 al 31/05/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Distancia

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Grupo de trabajo - Presencial

Diagnosis en sistemas de inyección diesel (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

DAR A CONOCER LAS ULTIMAS TECNOLOGIAS EN SISTEMAS DE INYECCION ELECTRONICA DIESEL EDC .INYECTOR BOMBA Y RAIL COMÚN A OS PROFESORES DEL CENTRO

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Periodo de realización: Del 01/03/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Mixto

¿Cuánto sabes tú? (Edición 1)

¿cuánto sabes tú?

tipo de documento Convocatoria

 

Nos planteamos como prioridad para este curso, elaborar los materiales necesarios para trabajar los distintos estándares de aprendizaje de cada unidad didáctica, según el área y el nivel educativo de nuestros alumnos.

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Seminario - Presencial

Formación en Primeros Auxilios (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

La necesidad de realizar este seminario surge de la intranquilidad que sufren los profesores ante el desconocimiento de técnicas y actuaciones en situaciones de emergencia. Por ello, en corordinación con los trabajadores del Centro de Salud de nuestra localidad, se acuerda realizar un seminario donde se trabaje actuaciones adecuadas ante una situación de emergencia vital

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Periodo de realización: Del 31/01/2017 al 24/04/2017.

Eje formativo: Formación profesional como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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