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523 resultados

Proyecto de innovación - Mixto

Se respira paz (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

 La idea es que el proyecto pase a formar parte de la vida del Centro. El proyecto será iniciado cada curso para consolidar un espacio para la reflexión y el diálogo, apoyado por alumnos mediadores, previniendo y evitando posibles actos de acoso escolar entre el alumnado.Los destinatarios de este proyecto son los alumnos de 6º E.P., que ejercerán de mediadores en los posibles conflictos que puedan darse durante el tiempo de recreo entre los alumnos de 1º y 2º E.P., que serán los beneficiarios de la mediación.  La idea es que el proyecto pase a formar parte de la vida del Centro. El proyecto será iniciado cada curso para consolidar un espacio para la reflexión y el diálogo, apoyado por alumnos mediadores, previniendo y evitando posibles actos de acoso escolar entre el alumnado.

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Periodo de realización: Del 01/03/2017 al 30/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Mixto

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El CRFP y la Dirección General de Juventud y Deportes en colaboración con el Ministerio de Educación y la Agencia Española de protección de la salud en el deporte abre convocatoria para la realización de un curso para educar y formar en materia de prevención y lucha contra el dopaje facilitando herramientas profesionales a los docentes responsables de la actividad física.En este curso se trasmitirà al profesorado los conocimientos necesarios para formar a los escolares en la cultura antidopaje, la importancia del juego limpio y  generar en ellos una actitud de rechazo hacia el consumo de sustancias prohibidas para la mejora del rendimiento deportivo. Así mismo se pretende transmitir la importancia de los valores del deporte como favorecedor el desarrollo integral del alumno.    Leer más >

Periodo de inscripción: Del 20/04/2017 al 22/04/2017.

Periodo de realización: Del 24/04/2017 al 18/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Proyecto de innovación - Mixto

TODOS NOS DIVERTIMOS EN EL PATIO (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

El motivo de plantear un proyecto de innovación como éste, es por un lado, por
las propias características de nuestro centro, ya que, se da la circunstancia de que
conviven junto con la nuestra, otras tres culturas, la marroquí, asiática y la rumana.
Suponen un 10% del total del alumnado, y por las limitaciones que tienen en el idioma,
en muchos casos, les cuesta integrarse, sobre todo en el momento del juego en el
patio.
 

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Periodo de realización: Del 20/02/2017 al 30/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Mixto

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Proyecto de innovación - Presencial

Los clásicos vuelven a Almagro, ¿te animas? (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Todo el proyecto gira en torno a los clásicos en lengua española y tiene como meta la realización de un concurso con diversas fases, en el que tanto los alumnos del Instituto, como los de los Colegios de Primaria tienen que desempeñar diversas tareas. Por tanto, los contenidos del proyecto se ajustan al currículo de la asignatura de Lengua Castellana. De igual forma, las diversas actuaciones que se desarrollarán a lo largo del proyecto también se encuentran dentro de las programaciones correspondientes a las asignaturas de Plástica, Música y Tecnología de los distintos niveles a los que pertenecen los alumnos participantes.

 

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Periodo de realización: Del 12/01/2017 al 22/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Presencial

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Grupo colaborativo - Mixto

PROYECTO INNOVACIÓN RADIO ACTIVA (Edición 1)

tu radio, mi radio.

tipo de documento Convocatoria

El objetivo principal del proyecto es el montaje y utilización de una Radio Escolar dirigida y utilizada por la Comunidad escolar, con protagonismo de los niños y niñas, y que emita todos los días lectivos a la hora del recreo. Este programa diario servirá para cumplir con los objetivos generales de etapa y sobre todo para la adquisición de las diferentes competencias del currículo.

Tanto la planificación como el desarrollo del proyecto la hemos divido en cuatro momentos importantes.

  1. FASE DE PLANIFICACIÓN

En esta fase, el profesorado participante en el proyecto se encargará de buscar información respecto a las distintas experiencias educativas de radios escolares y sus posibilidades.

Así mismo darán ideas sobre la planificación general del proyecto aunque se dará mucho margen de desarrollo y poder de decisión para los equipos de alumnos y alumnas.

Cada tutor y especialista realizará una propuesta sobre las COLABORACIONES de su aula que pondrán en práctica dentro de los diferentes programas de radio. También se establecerá el calendario de colaboraciones para que todas las aulas (de E. infantil y Primaria) participen activamente en el proyecto.

  1. FASE DE MOTIVACIÓN

En esta fase de motivación pretendemos que los alumnos y alumnas conozcan el mundo de la radio. Para ello visitaremos diversas emisoras de la localidad (SER, COPE, ONDA CERO) y de otras localidades (RADIO CHINCHILLA) para así conocer de primera mano un programa de radio profesional.

La intención es que entiendan cómo se organiza, cómo funciona y cómo se prepara para poder trasladarlo al programa de radio “Activa” en el colegio.

Además conocerán el funcionamiento de un periódico, el lenguaje periodístico, la estructura de una noticia, la publicidad…

  1. FASE DE DESARROLLO

En la fase de desarrollo vamos a distinguir tres actividades principales:

  • “Los Buenos Días” de las mañanas. Para esto y organizados por grupos de tres o cuatro alumnos y alumnas, por turnos, se dará los buenos a toda la comunidad educativa a las 8:50 de la mañana. Recibiremos a todos con un saludo, felicitaciones de cumpleaños, decir la fecha y el tiempo y dedicaremos una canción.
  • “El programa de Radio Activa” en la media hora del recreo (12:00 a 12:30) durante todos los días de la semana. Los Responsables de esta fase será el alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria. Lo realizarán por equipos de  cuatro alumnos y alumnas por turnos cada día. Antes del programa lo tendrán que preparar (buscando información, preparando preguntas, comentando noticias, leyendo poemas… a través de la planilla del programa). También se encargarán del control técnico de la radio utilizando la mesa de mezclas, la música y el volumen. En cada uno de los programas, habrá un espacio para las COLABORACIONES del resto de cursos, tanto de infantil como de primaria, que llevarán preparado de antemano.
  • “Programa de Radio en inglés”. Con la colaboración de la Facultad de Educación (dentro de nuestro proyecto de Escuela Abierta, cada viernes, los alumnos y alumnas del departamento de inglés de la Facultad, grupos de 4 alumnos vendrán al colegio una hora antes del recreo a preparar con nuestro alumnado el programa de radio. A las 12:00 se emitirá en inglés. Este programa, que grabaremos, servirá para la formación del alumnado de la Facultad (ya que la evaluación de esta actividad se incluirá en su plan de estudios) y para la mejora de la competencia en inglés de nuestros alumnos.

            La Radio se emitirá todos los días a través de altavoces para todos y todas en el recreo.

            Se pretende que en el programa de radio Activa participen todos los sectores de la Comunidad Educativa (padres, madres y familiares, profesorado, conserjes, alumnos y alumnas, gente del barrio, profesionales, asociaciones…

            Todos los programas serán valorados por el equipo de alumnos y alumnas responsables.

  1. FASE DE VALORACIÓN DE LOS RESULTADOS

Aunque realizaremos una valoración continua de los resultados, al término del curso 2016-2017 realizaremos la evaluación de los resultados en la que participarán todo el profesorado participante del proyecto de innovación, el propio alumnado y el resto de la comunidad educativa a través de la Memoria en el Consejo Escolar.

Pretendemos que el proyecto perdure en el tiempo añadiendo las mejores pertinentes según se desarrolle a lo largo de los diferentes cursos

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Periodo de realización: Del 01/10/2016 al 01/07/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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El CRFP y la Dirección General de Juventud y Deportes en colaboración con el Ministerio de Educación y la Agencia Española de protección de la salud en el deporte abre convocatoria para la realización de un curso para educar y formar en materia de prevención y lucha contra el dopaje facilitando herramientas profesionales a los docentes responsables de la actividad física.En este curso se trasmitirà al profesorado los conocimientos necesarios para formar a los escolares en la cultura antidopaje, la importancia del juego limpio y  generar en ellos una actitud de rechazo hacia el consumo de sustancias prohibidas para la mejora del rendimiento deportivo. Así mismo se pretende transmitir la importancia de los valores del deporte como favorecedor el desarrollo integral del alumno.    Leer más >

Periodo de inscripción: Del 30/03/2017 al 07/04/2017.

Periodo de realización: Del 18/04/2017 al 07/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Suspendida

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Proyecto de innovación - Mixto

EL CLAVERO INVESTIGA (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

En el IES Clavero Fernández de Córdoba (Almagro, Ciudad Real) estamos haciendo un esfuerzo continuado por el cambio y la mejora real de la educación, fruto de ese compromiso es este proyecto pues creemos que este tipo de procesos deben hacerse desde el día a día del aula. En él participan directa o indirectamente todos los Departamentos del IES con al menos una de sus materias.

                Para conseguirlo estamos llevando a cabo "El Clavero Investiga" que tiene dos actuaciones:

                a) Club de Jóvenes Investigadores: Atiende al alumnado talentoso y con altas capacidades de los 4 cursos de la ESO, (máximo 12 alumnos por curso) y tiene como objetivo que la metodología de investigación llegue a la totalidad del alumnado siendo la forma habitual de trabajo en el día a día de las aulas del IES.

                b) Investibach: Dirigida a todo el alumnado de Bachillerato.

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Periodo de realización: Del 03/10/2016 al 30/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

Grupo de Convivencia (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Según los diferentes decretos legislativos sobre Convivencia de la Consejería de Educación de Castilla La Mancha, establece como principios inspiradores del sistema educativo español, la educación para la prevención de conflictos, y para la resolución pacífica de los mismos, así como la no violencia en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.
La convivencia es un compromiso de la Comunidad Educativa que tiene que hacerse efectivo con la mejora del clima escolar en las aulas y en los centros docentes mediante la incorporación de medidas que refuercen la autoridad aducativa y la responsabilidad del profesorado y demás trabajadores del centro, la agilización de los procesos, el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de sus deberes por parte del alumnado, y la colaboración de las familias y del conjunto de la sociedad con el profesorado y con los centros docentes.

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Proyecto de innovación del CEIP Antonio Machado de Albacete iniciado el curso 2016/17. Es un colegio de una sola línea con una alta ratio profesor/alumno,pues en ninguno de sus grupos exceden de 20 alumnos por aula. Esto se debe principalmente al bajo nivel académico del centro, que provoca que muchos alumnos del barrio traten de ir a otros colegios en barrios cercanos. Durante el curso 2016/17 el número total de alumnos del centro
es de 85, 15 de los cuales tienen adaptaciones educativas especiales. Todos los padres del alumnado firmarán un consentimiento informado de la participación de sus hijos/as.

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Periodo de realización: Del 01/09/2016 al 29/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Mixto

Pensando en verde (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Desde el curso 2016-17, hemos entrado a formar parte del Programa internacional de ECOESCUELAS, creado por la Foundation for Environmental Education (FEE) y desarrollado a través de sus ONG, que en el caso de España es ADEAC.,

Que tiene como finalidad en el centro, desarrollar un proceso de mejora ambiental, mediante la investigación a través de una auditoría y posterior corrección de las deficiencias detectadas, que implica así mismo una mejora en la práctica educativa.

En este proceso, el centro implica a todas las personas que trabajan y conviven en él, trascendiendo, además, los propios límites del centro e incorporando a otros agentes del ámbito extraescolar: familias, barrio, ayuntamiento, asociaciones...

En lo que se refiere al colectivo de profesores, consiste en poner en común y trabajar de forma integrada los temas ejes del Programa:

Gestión de los residuos,   

El gasto energético,  

El uso del agua,

La calidad de las relaciones humanas.

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Curso de Ofimática práctica dirigido a Inspectores/as de Educación de Castilla-La Mancha.

​El objetivo de este curso es consolidar los conocimientos adquiridos en "Ofimática para inspectores/as de educación" realizado durante el curso 2015/2016 sobre el uso del procesador de textos Word 2010, la hoja de cálculo Excel 2010 y la aplicación para crear Presentaciones PowerPoint 2010, con ejercicios prácticos que plantean situaciones que podemos encontrar en la actividad profesional diaria.

 

 

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Periodo de inscripción: Del 03/04/2017 al 10/04/2017.

Periodo de realización: Del 18/04/2017 al 30/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Distancia

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Curso - Mixto

Gestión positiva de conflictos (Edición 2)

2016/2017

tipo de documento Convocatoria

Un curso para saber manejar situaciones complejas de forma óptima.

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Periodo de inscripción: Del 01/04/2017 al 30/04/2017.

Periodo de realización: Del 02/05/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Teoría y desarrollo de la inteligencia emocional en el aula, partiendo de los conocimientos transmitidos por Daniel Goleman en su libro, con el fin de cambiar aspectos metodológicos y fomentar el aprendizaje desde la motivación, la autorregulación y la empatía.

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Mixto

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Curso - Mixto

Mejora de la competencia digital docente (Edición 1)

2016/2017

tipo de documento Convocatoria

​Este curso pretende aportar al profesor/a conocimientos básicos relacionados con la competencia digital para que pueda desenvolverse con las aplicaciones más utilizadas en el entorno laboral. Se proporcionan además los elementos clave y necesarios para manejarse con soltura en las funciones más habituales de las pizarras digitales interactivas.

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Periodo de inscripción: Del 14/04/2017 al 27/04/2017.

Periodo de realización: Del 01/05/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

El huerto en Educación Infantil (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Esta actividad pretende acercar al alumno de Educación Infantil a un espacio dentro del propio centro al que se le va a dar un uso pedagógico: se trata del huerto.

Aprovechando una parte de terreno olvidado y sin uso en el patio del E. Infantil, durante el 2º trimestre del pasado curso 2015/2016 se nos ocurrió la idea de darle utilidad – “hacer un huerto escolar”. La experiencia resultó muy atractiva a todos los miembros de la Comunidad Educativa.

Educar EN el medio, SOBRE el medio y A FAVOR del medio.

El huerto es un excelente recurso para convertir los centros educativos en lugares que posibiliten a un alumnado mayoritariamente urbano, múltiples experiencias acerca de su entorno natural y rural, entender las relaciones y dependencias que tenemos con él, y poner en práctica actitudes y hábitos de cuidado y responsabilidad medioambiental; experiencias interesantes para el desarrollo de las capacidades fundamentales en Educación Ambiental…

Por ello, este curso 2016/2017 queremos elaborar y poner en práctica un proyecto meditado y organizado con nuestros alumnos y alumnas de 3 – 4  y 5 años con sus características propias: afán por descubrir lo nuevo, ser participativos ante las propuestas, necesidad de verlo todo como un juego… aprovecharemos su gran capacidad para aprender a través del uso adecuado de nuestro huerto en la escuela.

Todos estos grupos accederán in situ al uso pedagógico que se le va a dar al huerto escolar mediante una adecuada propuesta por parte del profesorado de Infantil.

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Periodo de realización: Del 01/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Proyecto de innovación - Mixto

radio bosco (Edición 1)

radio bosco

tipo de documento Convocatoria

Creación de una radio en el IES Don Bosco con los siguientes objetivos

 

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Periodo de realización: Del 04/10/2016 al 26/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Mixto

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Proyecto de innovación - Presencial

LABORATORIO LINGÜÍSTICO: CREACIÓN DEL HUERTA CHANNEL (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Solicitamos el siguiente proyecto de innovación, con el objetivo principal de complementar nuestro proyecto lingüístico de centro, en el cual se trabajan las cuatro habilidades básicas lingüísticas tanto en castellano como en inglés, encontramos la necesidad de mejorar en una de estas habilidades básicas la expresión oral en castellano y en inglés de nuestros alumnos, a través de la creación de un canal televisivo “HUERTA CHANEL” en el que se emitan los proyectos de expresión oral trabajados desde las diferentes áreas.

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Periodo de realización: Del 01/02/2017 al 30/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Presencial

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Proyecto de innovación - Presencial

¡Qué jóvenes mayores! (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Se trata de la creación de un proyecto musical en el que un total de 45 los alumnos de 5º de Educación Primaria, entre los que se incluyen dos autistas y un Asperger, pongan en marcha la creación de una compañía teatral y en la que cada niño, en el desarrollo de su rol, sea capaz de entender su funcionamiento adentrándose en el mundo de la interpretación teatral y musical.

   El guión original, estará adaptado a las edades de los alumnos. Será una idea de creación propia nacida del consenso e intercambio de ideas entre los propios alumnos, describirán a los distintos personajes y crearán  el desarrollo de la trama decidiendo qué tipo de género, qué temática y qué argumento será el más adecuado   

   La parte musical será llevada a cabo por músicos de nuestro entorno, quienes compondrán entre todos ellos, ocho temas propios con melodías y ritmos ajustados  al texto. En algunos temas serán los propios alumnos quienes sean los letristas y creen las letras de las canciones.

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Periodo de realización: Del 01/02/2017 al 30/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Proyecto de innovación

Modo de impartición: Presencial

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Reflexionar, investigar y porponer el uso de nuevas metodologías en el área de matemáticas.

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Periodo de realización: Del 01/12/2016 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Congresos - Presencial

EXDUCERE (Edición 1)

dar al que aprende los medios de abrirse al mundo y encauzarlo al pleno desarrollo de sus posibilidades

tipo de documento Convocatoria

 “No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos.” (Celestín Freinet)

Uno de los orígenes etimológicos del término EDUCACIÓN es la expresión “EXDUCERE” que podíamos traducir como “dar al que aprende los medios de abrirse al mundo y encauzarlo al pleno desarrollo de sus posibilidades” http://exducere.webnode.es/

 El Centro Regional de Formación del Profesorado promueve continuamente esta filosofía del proceso de enseñanza-aprendizaje  y está en el espíritu de su oferta formativa. Para seguir por este camino  y reforzar esa labor, el CRFP abre la convocatoria de su I Congreso en Educación que se celebrará en Toledo los próximos 9 y 10 de Junio de 2017. En este Congreso hablaremos y trabajaremos en  alguno de los rasgos fundamentales que debe caracterizar a un docente en el siglo XXI como la Educación Emocional, la Neurociencia, las Inteligencias Múltiples o el cambio Metodológico a través de Ponencias y Talleres. Para este congreso contaremos con personalidades de la más alta relevancia educativa como Francisco MoraElsa Punset, Emilio Lledó o Guillermo Ballenato.

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Periodo de inscripción: Del 10/03/2017 al 30/03/2017.

Periodo de realización: Del 09/06/2017 al 12/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Congresos

Modo de impartición: Presencial

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