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420 resultados

Grupo de trabajo - Mixto

Grupo de Convivencia (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Según los diferentes decretos legislativos sobre Convivencia de la Consejería de Educación de Castilla La Mancha, establece como principios inspiradores del sistema educativo español, la educación para la prevención de conflictos, y para la resolución pacífica de los mismos, así como la no violencia en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.
La convivencia es un compromiso de la Comunidad Educativa que tiene que hacerse efectivo con la mejora del clima escolar en las aulas y en los centros docentes mediante la incorporación de medidas que refuercen la autoridad aducativa y la responsabilidad del profesorado y demás trabajadores del centro, la agilización de los procesos, el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de sus deberes por parte del alumnado, y la colaboración de las familias y del conjunto de la sociedad con el profesorado y con los centros docentes.

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

Pensando en verde (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Desde el curso 2016-17, hemos entrado a formar parte del Programa internacional de ECOESCUELAS, creado por la Foundation for Environmental Education (FEE) y desarrollado a través de sus ONG, que en el caso de España es ADEAC.,

Que tiene como finalidad en el centro, desarrollar un proceso de mejora ambiental, mediante la investigación a través de una auditoría y posterior corrección de las deficiencias detectadas, que implica así mismo una mejora en la práctica educativa.

En este proceso, el centro implica a todas las personas que trabajan y conviven en él, trascendiendo, además, los propios límites del centro e incorporando a otros agentes del ámbito extraescolar: familias, barrio, ayuntamiento, asociaciones...

En lo que se refiere al colectivo de profesores, consiste en poner en común y trabajar de forma integrada los temas ejes del Programa:

Gestión de los residuos,   

El gasto energético,  

El uso del agua,

La calidad de las relaciones humanas.

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Curso - Mixto

Gestión positiva de conflictos (Edición 2)

2016/2017

tipo de documento Convocatoria

Un curso para saber manejar situaciones complejas de forma óptima.

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Periodo de inscripción: Del 01/04/2017 al 30/04/2017.

Periodo de realización: Del 02/05/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Programada

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Teoría y desarrollo de la inteligencia emocional en el aula, partiendo de los conocimientos transmitidos por Daniel Goleman en su libro, con el fin de cambiar aspectos metodológicos y fomentar el aprendizaje desde la motivación, la autorregulación y la empatía.

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Periodo de realización: Del 09/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

El huerto en Educación Infantil (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Esta actividad pretende acercar al alumno de Educación Infantil a un espacio dentro del propio centro al que se le va a dar un uso pedagógico: se trata del huerto.

Aprovechando una parte de terreno olvidado y sin uso en el patio del E. Infantil, durante el 2º trimestre del pasado curso 2015/2016 se nos ocurrió la idea de darle utilidad – “hacer un huerto escolar”. La experiencia resultó muy atractiva a todos los miembros de la Comunidad Educativa.

Educar EN el medio, SOBRE el medio y A FAVOR del medio.

El huerto es un excelente recurso para convertir los centros educativos en lugares que posibiliten a un alumnado mayoritariamente urbano, múltiples experiencias acerca de su entorno natural y rural, entender las relaciones y dependencias que tenemos con él, y poner en práctica actitudes y hábitos de cuidado y responsabilidad medioambiental; experiencias interesantes para el desarrollo de las capacidades fundamentales en Educación Ambiental…

Por ello, este curso 2016/2017 queremos elaborar y poner en práctica un proyecto meditado y organizado con nuestros alumnos y alumnas de 3 – 4  y 5 años con sus características propias: afán por descubrir lo nuevo, ser participativos ante las propuestas, necesidad de verlo todo como un juego… aprovecharemos su gran capacidad para aprender a través del uso adecuado de nuestro huerto en la escuela.

Todos estos grupos accederán in situ al uso pedagógico que se le va a dar al huerto escolar mediante una adecuada propuesta por parte del profesorado de Infantil.

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Periodo de realización: Del 01/01/2017 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Reflexionar, investigar y porponer el uso de nuevas metodologías en el área de matemáticas.

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Periodo de realización: Del 01/12/2016 al 31/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Congresos - Presencial

EXDUCERE (Edición 1)

dar al que aprende los medios de abrirse al mundo y encauzarlo al pleno desarrollo de sus posibilidades

tipo de documento Convocatoria

 “No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos.” (Celestín Freinet)Uno de los orígenes etimológicos del término EDUCACIÓN es la expresión “EXDUCERE” que podíamos traducir como “dar al que aprende los medios de abrirse al mundo y encauzarlo al pleno desarrollo de sus posibilidades” http://exducere.webnode.es/ El Centro Regional de Formación del Profesorado promueve continuamente esta filosofía del proceso de enseñanza-aprendizaje  y está en el espíritu de su oferta formativa. Para seguir por este camino  y reforzar esa labor, el CRFP abre la convocatoria de su I Congreso en Educación que se celebrará en Toledo los próximos 9 y 10 de Junio de 2017. En este Congreso hablaremos y trabajaremos en  alguno de los rasgos fundamentales que debe caracterizar a un docente en el siglo XXI como la Educación Emocional, la Neurociencia, las Inteligencias Múltiples o el cambio Metodológico a través de Ponencias y Talleres. Para este congreso contaremos con personalidades de la más alta relevancia educativa como Francisco Mora, Elsa Punset, Emilio Lledó o Guillermo Ballenato. Leer más >

Periodo de inscripción: Del 10/03/2017 al 31/05/2017.

Periodo de realización: Del 09/06/2017 al 12/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Congresos

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

El Centro de Salud en el Colegio (Edición 1)

edición 1

tipo de documento Convocatoria

Esta actividad surge como continuación  y complemento de una actividad que ya se inició el curso pasado, en la que el médico del Centro de Salud de la localidad dio unas charlas a los alumnos sobre hábitos saludables. Se vio la conveniencia de que la actividad se ampliara tambiém al profesorado y a las familias.

Se realizará como preparación y cooperación desde la Etapa Infantil y Primaria en hábitos saludables, para la posterior incorporación a la etapa de Secundaria.

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Periodo de realización: Del 01/01/2017 al 30/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas - Presencial

I Jornada de Profes y sus Orquestas (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Desde el CRFP, con el apoyo del ayuntamiento de Ciudad Real y el CEIP Alcalde José Cruz Prado de la misma localidad convoca a profesores de música y sus aulas para que los alumnos y profesores puedan mostrar a compañeros de otros centros su capacidad de trabajo y creatividad  en un gran encuentro que se celebrará en el Teatro Quijano de Ciudad Real el próximo 24 de Mayo

Para este encuentro alumnos y profesores tendrán que preparar tres actividades musicales. Al tener que confeccionar y presentar estas para un directo el profesorado estará poniento en práctica formación en ABP, Inteligencia Emocional y Aprendizaje de Servicio. Las tres actividades serán las siguientes:

  1. Una actividad musico-artística que puede contar con las capacidades técnicas del teatro Quijano así como una base musical y/o un vídeo. Esta actuación se celebrará en el propio teatro.
  2. Un tema para interpretar en las plazas de la ciudad.
  3. Una coreografía (que se propondrá desde el CRFP) para realizar un Flashmob en la plaza del Ayuntamiento de Ciudad Real.

Alumnos y profesores tendrán que pasar mañana y tarde (hasta las 19:00 aproximadamente) en la Ciudad y estarán acompañados y guiados siempre por el personal del CRFP y del CEIP Alcalde José Cruz Prado, así como por personal del propio Ayuntamiento de la ciudad

 

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Periodo de inscripción: Del 14/03/2017 al 02/04/2017.

Periodo de realización: Del 24/05/2017 al 27/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Mixto

EDUCACIÓN EMOCIONAL (Edición 1)

educación emocional

tipo de documento Convocatoria

SE TRATA DE UN GRUPO DE TRABAJO PARA LA ELABORACIÓN DE MATERIALES RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ETAPA INFANTIL.

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Periodo de realización: Del 01/12/2016 al 28/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 29/04/2017 al 26/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 14/05/2017 al 11/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 07/05/2017 al 04/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 28/05/2017 al 25/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 23/04/2017 al 20/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 28/05/2017 al 25/06/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 26/03/2017 al 23/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 02/04/2017 al 30/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 09/04/2017 al 06/05/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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A través de esta jornada trataremos de guiar al docente para planificar la evaluación y calificar los diferentes aprendizajes de cada una de las áreas/materias del currículo y poder emitir tanto calificaciones curriculares como niveles competenciales de los alumnos, partiendo de unas programaciones didácticas operativas.

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Periodo de realización: Del 17/03/2017 al 14/04/2017.

Eje formativo: Innovación y dinamización sociocultural

Estado: En ejecución

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Mixto

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