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Equipos e instalaciones térmicas (Edición 1)

Curso dirigido a la actualización de contenidos para el ciclo superior de Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica. La competencia general del título asociado a dicho ciclo consiste en evaluar la eficiencia de las instalaciones de energía y agua en edificios, apoyando técnicamente el proceso de calificación y certificación energética de edificios, y configurar instalaciones solares térmicas, gestionando su montaje y mantenimiento en condiciones de seguridad, calidad y respeto ambiental. El presente curso pretende favorecer el desarrollo de dicha competencia a través de la actualización de contenidos como instalaciones frigoríficas, instalaciones de producción de calor, instalaciones de climatización y ventilación, cálculo de redes de fluidos.

Periodo de inscripción: Del 22/03/2019 al 21/04/2019.
Periodo de realización: Del 02/05/2019 al 30/05/2019.
Eje formativo F.p. como identidad social
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Apps para la Educación Física en la naturaleza (Edición 1)

El teléfono móvil es una herramienta educativa con un enorme potencial para nuestro alumnado.

Las actividades en el medio natural, dentro de los currículums de Educación Física, son muchas veces las grandes desconocidas y se abordan someramente o con ciertos miedos por parte del profesor de la materia. La inclusión de las aplicaciones móviles y el uso del GPS de los teléfonos, convierte al alumno en un participante autónomo y mucho más motivado para la práctica.

Por último, es relevante señalar que el uso del teléfono móvil en modalidad offline, nos permite evitar distracciones, gasto económico por parte del alumnado e incluso el reciclado de antiguos terminales que tenemos abandonados en el cajón de casa.

Periodo de inscripción: Del 25/03/2019 al 19/04/2019.
Periodo de realización: Del 23/04/2019 al 21/06/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado Programada
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto

Jornadas - Mixto

Experiencia formativa ESCAPE CLASS (Edición 1)

Edición Cuenca

Experiencia formativa ESCAPE CLASS (Edición 1)

¡Atención! 50 docentes han sido encerrados en un centro educativo donde se ha desatado el "apatovirus" un virus viral y letal que está llenando de apatía, desidia y desgana las aulas. Los profesores tendrán un tiempo limitado para poder encontrar los diferentes fármacos que permitan luchar contra el virus y de otro tiempo para diseñar una experiencia de clase que demuestre la derrota del virus y de quienes luchan por propagarlo. Cajas, candados, bailes, mapas, banderas, juegos, dinámicas, debates, reflexiones....todo ello en una jornada de tarde, en una experiencia formativa real, vivencial "Escape Class" unas horas que no dejarán indiferente a nadie. ¿Venceremos al virus? ¿Nos dejaremos llevar por él? 

La acción formativa tiene como objetivo generar un experiencia vivencial gamificada, donde se ponga de manifiesto el papel del juego como instrumento de aprendizaje, la importancia de la innovación en cualquier ámbito profesional y cohesionar y potenciar el trabajo en equipo como una de las herramientas más potentes de trabajo en el área ...

Periodo de inscripción: Del 18/03/2019 al 05/04/2019.
Periodo de realización: Del 10/04/2019 al 10/05/2019.
Eje formativo Innovación
Estado Inscripción abierta
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Mixto
Gestión de aula en momentos de crisis (Edición 1)

Vivimos una era en la que la palabra estrés forma parte de nuestro vocabulario diario, vamos corriendo a todas partes como si las horas del día no fueran las mismas para todos siempre llenos de tareas continuas y esto ocurre en todos los ámbitos, hablemos con quien hablemos siempre sale ésta misma palabra “ESTRÉS”. Hemos aprendido a vivir o convivir con ello sin darnos cuenta de las graves consecuencias a todos los niveles (psicológico y de salud) que puede desencadenar este estado.

Si nos centramos en el ámbito de la educación, nos damos cuenta que tanto a nivel de profesorado (con las múltiples tareas que debe realizar para que las clases funcionen y como hacerlas más dinámicas para conseguir la atención de los alumnos, más los problemas del día a día, incluyendo su paternidad/maternidad en algunos casos y corrección de exámenes y preparación de clases...) como de alumnado (múltiples tareas, extraescolares, exámenes...) nos lleva a sufrir un estrés continuo ya que las exigencias cada vez son mayores por ambas partes y por el ...

Periodo de inscripción: Del 16/03/2019 al 25/03/2019.
Periodo de realización: Del 27/03/2019 al 31/05/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Office 365. Paquete educativo (Edición 1)

Con el presente curso se pretende conocer la Comunidad educativa de Microsoft  y el paquete de Office 365 de uso educativo. Asimismo se podrá ofrecer la creación y activación de cuentas de usuarios para el profesorado y los centros asistentes al curso.

Periodo de inscripción: Del 22/03/2019 al 21/04/2019.
Periodo de realización: Del 01/05/2019 al 22/06/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Detección de problemas a través de la escritura: dislexia y disgrafia. (Edición 1)

La escritura es una actividad compleja, resultado de la unión de distintas habilidades visuales, auditivas, táctiles, cinestésicas, etc. Además, es un acto en el que interviene el consciente (es un acto de volundad) y, como ha demostrado científicamente la Grafopsicología, el inconsciente (proyecta nuestras capacidades intelectuales, sentimentales y volitivas).   

La Paidografía es una disciplina grafopsicológica que se dedica a analizar la evolución de la escritura desde que se aprende a escribir (4/6 años)  hasta final de la adolescencia (18/20 años).

Este curso tiene como objetivo iniciar en el conocimiento de la Paidografía como herramienta de detectar tanto las aptitudes y potencialidades como los problemas de aprendizaje de los alumnos, como la dislexia y la disgrafía.

Periodo de inscripción: Del 18/03/2019 al 13/04/2019.
Periodo de realización: Del 23/04/2019 al 10/06/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Curso de oratoria: comunicación eficaz en público (Edición 1)

No es un secreto, los líderes exitosos nunca han subestimado el poder de la oratoria y hacen de ésta una de sus imprescindibles herramientas en el éxito de sus propuestas.

“Las buenas ideas no sólo deben serlo, sino también deben ser adecuadamente presentadas para una mejor comprensión de ellas. Líderes, gerentes, profesionales, dirigentes... requieren comunicar ideas y expresar claramente sus propuestas para poder movilizar las voluntades de sus seguidores, equipos de trabajo y comunidades.” (Manual de retórica, oratoria y liderazgo democrático. Ricardo Hormazábal Sánchez). En el ámbito laboral vemos como aquellos que saben expresar sus ideas, también saben manejar al grupo y son quienes tienen mayor oportunidad dentro de la compañía. Lo mismo ocurre en las instituciones, centros educativos, comunidades e inclusive dentro del mismo hogar; es la comunicación la que sirve de puente para trazar un camino en el que todos sumen sus fuerzas.

Periodo de inscripción: Del 15/03/2019 al 14/04/2019.
Periodo de realización: Del 23/04/2019 al 30/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto

Jornadas - Mixto

Pickleball (Edición 1)

Pickleball (Edición 1)

El pickleball, deporte de pala con mayor crecimiento en Estados Unidos, es divertido y fácil de aprender para personas de todas las edades y niveles de condición física y técnica. Mezcla elementos de deportes como el tenis, tenis de mesa, pádel y bádminton. Puede decirse que es el ejemplo de “deporte para todos”, por eso te invitamos a que entres en la pista y lo experimentes por ti mismo. Conoce a través de este curso sus gestos técnicos, fundamentos tácticos y reglamento básico que te permitirá ponerlo en práctica en las clases de Educación Física, Actividades Extraescolares, clubes deportivos o simplemente como práctica lúdico recreativa.

Periodo de inscripción: Del 13/03/2019 al 29/03/2019.
Periodo de realización: Del 01/04/2019 al 14/06/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado Inscripción abierta
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Mixto
Dinamización de la web de centros STEAM-CLM (Edición 1)

STEAM, son las siglas que expresan las iniciales de las cinco áreas curriculares que se relacionan: Science, Technology, Engineering y Mathematics (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Art y Matemáticas).

Satisfacer las exigencias de la metodología STEAM obliga a una planificación muy reflexiva y una metodología educativa que sitúa al alumnado como protagonista principal. Se buscarán tareas educativas significativas donde los alumnos y alumnas puedan afrontar situaciones reales o casi reales, generando iniciativa, creatividad, inventiva, autonomía, curiosidad y pensamiento crítico.

Este grupo colaborativo forma parte de la estructura formativa del proyecto "formación en competencias STEAM". A través de una web de centros Steam queremos compartir recursos con todos los centros integrados en el proyecto. Creemos que esto es pieza clave para ir avanzando en el cambio metodológico correspondiente.

Periodo de realización: Del 15/03/2019 al 27/06/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado En ejecución
Modalidad Grupo colaborativo
Modo de impartición Mixto
Jornada sobre Cultura Gitana: Por una inclusión real (Edición 1)

La Asociación Socioeducativa e Intercultural de la Estrella y la Milagrosa (ASIEM), en colaboración con el Centro Regional de Formación del Profesorado, promueve esta Jornada mediante la que se pretende visibilizar experiencias en centros educativos que favorecen y propician la inclusión real de la población gitana.

La Estrategia Nacional para la Inclusión Social de la Población Gitana 2012-2020 plantea en el contexto del ámbito educativo como objetivos fundamentales el incremento de la escolarización del alumnado gitano en la educación infantil, la universalización de la escolarización y el aumento del éxito académico del alumnado gitano en la educación primaria así como el incremento de la finalización de la Educación Secundaria Obligatoria y aumento del éxito académico del alumnado gitano en esta etapa, además del incremento del nivel educativo de la población gitana en general.

A través de esta Jornada, se pretenden visibilizar determinadas metodologías que pretenden dar respuesta en cierta medida a estos ...

Periodo de inscripción: Del 11/03/2019 al 28/03/2019.
Periodo de realización: Del 01/04/2019 al 10/05/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado Inscripción abierta
Modalidad Jornadas
Modo de impartición Mixto
De la salle de théâtre à la salle de classe (Edición 1)

La práctica teatral entendida como “el arte de generar emociones al convertir en acto la palabra dentro de un contexto” ayuda a desarrollar la expresión oral del alumnado, le permite “vivir la lengua” y valorarla. El teatro tiene igualmente una función desinhibidora, lúdica y motivadora que permite descubrir, al mismo tiempo, una dimensión cultural, social y emocional de la lengua.

El aprovechamiento del potencial didáctico del teatro requiere una formación previa del profesorado. Este  es el objetivo del curso centrado en la adquisición de una técnica, de unas reglas y unos medios para encontrar la voz de la expresión y las estrategias para llevarlo a cabo.

Periodo de inscripción: Del 08/03/2019 al 29/03/2019.
Periodo de realización: Del 02/04/2019 al 03/05/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Patrimonio del Campo de Montiel como recurso didáctico para centros educativos (Edición 1)

La comarca del Campo de Montiel atesora un rico patrimonio tanto arqueológico como histórico, artístico y natural que conviene ser bien conocido por los docentes de todos los niveles educativos para poder incorporarlo a sus prácticas docentes, tanto curriculares como para las complementarias y extraescolares.

 

Periodo de inscripción: Del 11/03/2019 al 15/04/2019.
Periodo de realización: Del 23/04/2019 al 15/06/2019.
Eje formativo Comunicar el conocimiento
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Uso eficiente de energía y agua (Edición 1)

Curso dirigido a la actualización de contenidos para el ciclo superior de Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica. La competencia general de este título consiste en evaluar la eficiencia de las instalaciones de energía y agua en edificios, apoyando técnicamente el proceso de calificación y certificación energética de edificios, y configurar instalaciones solares térmicas, gestionando su montaje y mantenimiento en condiciones de seguridad, calidad y respeto ambiental. El presente curso pretende favorecer el desarrollo de dicha competencia a través de la actualización de contenidos como la eficiencia energética en equipos de producción de frío y calor, la eficiencia energética en iluminación, ahorro energético en la distribución del agua, normas relacionadas con la eficiencia energética: sistemas de gestión y auditoría energética.

Periodo de inscripción: Del 07/03/2019 al 24/03/2019.
Periodo de realización: Del 03/04/2019 al 30/04/2019.
Eje formativo F.p. como identidad social
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
After Effects Avanzado (Edición 1)

Aprende a utilizar el software más potente de animación y motion graphics del mercado. En este nivel intermedio profundizarás en tus conocimientos de postproducción y composición para lograr unos resultados increíbles. Si te gustó el curso de iniciación, no te puedes perder este. ¡Te esperamos!

 

Breve descripción de los contenidos del curso:

  • Repaso rápido sobre lo aprendido en el curso de iniciación
  • Keyframing y fluidez de movimiento
  • Aplicación de efectos secundarios
  • Composición
Periodo de inscripción: Del 07/03/2019 al 22/04/2019.
Periodo de realización: Del 06/05/2019 al 24/06/2019.
Eje formativo Arte y creatividad
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Disciplina positiva para docentes (Edición 1)

¿Cuál es el trabajo más difícil del mundo? 

¿Qué cualidades nos gustaría fomentar en nuestro alumnado?

¿Cuáles son los retos del día a día?

¿Qué herramientas utilizamos?

En el curso se tratarán los diferentes estilos educativos y cuáles son sus consecuencias: el permisivo, el negligente y autoritario frente a la disciplina positiva así como los principios de la disciplina positiva.

Se desarrollarán talleres vivenciales y prácticos, donde se trabajará de forma dinámica los conceptos y la filosofía de Disciplina Positiva.

Periodo de inscripción: Del 11/03/2019 al 15/04/2019.
Periodo de realización: Del 23/04/2019 al 24/05/2019.
Eje formativo Atención a la diversidad
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto

Curso - Mixto

Metodología AICLE. Plataforma e-Twinning (Edición 1)

Quintanar de la Orden

Metodología AICLE. Plataforma e-Twinning (Edición 1)

En el contexto de los programas lingüísticos que se desarrollan en los centros de Castilla La-Mancha, la actualización y conocimiento de una metodología basada en el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE/CLIL) se hace necesaria para conseguir el correcto desarrollo del programa. Al mismo tiempo la plataforma E-twinning permite desarrollar proyectos a través de la comunicación y la colaboración entre distintos centros educativos europeos, siendo un recurso de gran valor y a tener en cuenta como elemento enriquecedor y transversal a un programa lingüístico.

Periodo de inscripción: Del 01/03/2019 al 17/03/2019.
Periodo de realización: Del 20/03/2019 al 30/04/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado En ejecución
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Evaluación de la condición física (Edición 1)

El curso pretende ofrecer al profesorado las herramientas necesarias para crear un registro sistemático y periódico de información con relación a los hábitos saludables de su alumnado (patrones de actividad física practicada, la conducta sedentaria y el estado de condición física, etc.) con el objetivo final de diseñar programas de práctica de la actividad física en los centros dirigidos a la mejora de la salud del alumnado.

Periodo de realización: Del 04/03/2019 al 14/06/2019.
Eje formativo Deporte, actividad física y salud
Estado En ejecución
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
El módulo de proyecto en los ciclos formativos de FP de Grado Superior (Edición 1)

El módulo de Proyecto se desarrolla en los ciclos formativos de grado superior de las enseñanzas de formación profesional del régimen general según la Ley Orgánica 272006 de 3 de Mayo de educación (LOE) y por tanto, los centros educativos que tengan autorizadas enseñanzas de formación profesional deben garantizar el desarrollo de dicho módulo.

El módulo de proyecto tiene un carácter integrador y complementario con el resto de módulos del ciclo formativo y se concreta en un proyecto que contemple las variables tecnológicas y organizativas relacionadas con el título.

Periodo de inscripción: Del 01/03/2019 al 27/03/2019.
Periodo de realización: Del 10/04/2019 al 13/05/2019.
Eje formativo F.p. como identidad social
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Experimentando en el aula de infantil y primaria (Edición 1)

Dada la inquietud de los docentes de infantil y primaria en desarrollar un aprendizaje a través de metodología experimental, se oferta este curso, que propone prácticas fáciles y asequibles en el aula.

El curso ofrece pequeños y sencillos experimentos relacionados con las CCNN y CCSS sin perder de vista la implicación con las matemáticas, lengua o arte. Las propuestas experimentales están adaptadas a diferentes edades de Educación Infantil y Primaria. Los docentes participantes en la actividad formativa dispondrán de un repertorio detallado de ejemplos experimentales que pueden ser puestos en práctica en el aula. Se utilizará material de fácil adquisición y de bajo coste.

Esta actividad formativa ofrece la posibilidad de aplicar una metodología constructivista en el aula de forma ágil y sencilla, potenciando la filosofía “se aprende lo que se hace”.

Este curso será impartido por Francisco Javier Lahiguera Serrano, maestro y creador del blog Divertiaula.

Periodo de inscripción: Del 01/03/2019 al 08/04/2019.
Periodo de realización: Del 21/04/2019 al 15/05/2019.
Eje formativo Cultura digital
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto
Identificación de barreras emocionales y de aprendizaje a través de la grafopsicología (Edición 1)

Aprender a detectar en nuestro alumnado qué barreras pueden presentar (tanto académicas como emocionales) a través de su forma de escribir es un recurso importante al servicio de los docentes para poder dar una mejor ayuda en diferentes situaciones habituales:

Cuando no se entiende la letra de tu alumno, le cuesta, se cansa.

Cuando sus dibujos, orden de los cuadernos y actividades gráficas se muestran desorganizadas.

Cuando buscamos respuestas para saber enseñar a escribir o que mejore su letra.

En el caso de los niños y los adolescentes a veces es difícil detectar determinadas barreras, bien porque ni siquiera ellos lo saben o bien porque les cuesta expresarlas. En este sentido, la letra y la grafía nos puede facilitar mucha información de manera rápida y sencilla para identificar diferentes barreras en el contexto del alumnado. Nuestra grafía nos muestra la forma en que nuestro cerebro se organiza y a través de ella se expresan determinadas características de nuestra personalidad.

Reeducar la grafía, conocer qué nos trasmite y mejorar la escritura, “Re-conocer” ...

Periodo de inscripción: Del 01/03/2019 al 25/03/2019.
Periodo de realización: Del 29/03/2019 al 20/04/2019.
Eje formativo Destrezas comunicativas
Estado Inscripción abierta
Modalidad Curso
Modo de impartición Mixto

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