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521 resultados

Conocer diferentes formas de trabajar es una obligación para todo maestro, puesto que es el único modo de llegar a la totalidad de nuestro alumnado. Con la experiencia de todas las maestras que impartimos clase en Infantil hemos comprobado que para los niños de nuestras edades resulta difícil el razonamiento lógico-matemático,  las operaciones, así como la comprensión de problemas. Los miembros del equipo de Infantil al finalizar el curso pasado coincidimos en que sería conveniente formarnos en la enseñanza de las matemáticas de forma manipulativa y lo dejamos reflejado en la memoria.

Desde el centro, tomando siempre como punto de partida las consideraciones que se hacían en la memoria, se ha decidido trabajar en este sentido y se ha propuesto la formación de un grupo de trabajo.

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Periodo de realización: Del 06/11/2018 al 30/04/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Con este grupo de trabajo se pretende elaborar crear un material que sea motiviador para el alumnado, ayudando así a una mejor adquisición de las distintas destrezas comunicativas de la competencia lingüística.

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Periodo de realización: Del 12/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo de profesores de EPA en el CEPA Altomira de Tarancón con inquietud formativa por el conocimiento de nuevas propuestas metodológicas que redunden en la lucha del abandono y el fracaso escolar en EPA. Para ello contamos con el profesor Óscar Guerrero que elaboró Cuadernia para la JCCM e investigaremos en esta metodología en los distintos ámbitos y etapas de la EPA.

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Periodo de realización: Del 14/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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La lectura es un proceso cognitivo en el que intervienen sentimientos, emociones, actitudes y conductas, y requiere la participación activa y afectiva del lector. En la escuela, por tanto, debemos ofrecer escenarios educativos que ofrezcan a nuestros alumnos la oportunidad de desarrollar una amplia amalgama de capacidades comunicativas en una doble vertiente, comprensiva y expresiva, que le capacite no sólo para descifrar códigos escritos, sino para que éstos se conviertan también en una experiencia vital, estimulante y placentera que despierte su imaginación y motivación hacia la lectura.

La promoción de lectura en la escuela, además, tiene como objetivo brindar el acercamiento hacia textos en distintos formatos, que permitan fomentar su sensibilidad artística, la posición crítica y creativa y el desarrollo del conocimiento de patrimonio cultural a partir del trabajo con diferentes recursos literarios.

Otro hecho ineludible es el papel tan relevante que desempeña el juego como recurso educativo en el aula.Durante la niñez, satisface necesidades de exploración y curiosidad y circu ...

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Periodo de realización: Del 01/02/2019 al 30/04/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

MEJORA DEL PLAN LECTOR (Edición 1)

PLAN LECTOR

tipo de documento Convocatoria

Reformar y concluir el plan lector del Centro enriqueciendolo con nuevas herramientas y materiales adaptados al alumnado que atendemos

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Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

Recreos activos (Edición 2)

recreos saludables

tipo de documento Convocatoria

proporcionar alternativa de juegos inclusivos en el tiempo de recreo fomentando un estilo de vida saludable. Para ello se pintarán juegos en el suelo del patio del colegio ofreciendo diferentes actividades de manera simultanea. también se ofrecerán otros juegos para fomentar los juegos populares y tradicionales.

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Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Deporte, actividad física y salud

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

AMPLIACION DE PRÁCTICAS Y PROYECTOS PARA CICLOS FORMATIVOS DE I.M.A. INSTALACION Y MANTENIMIENTO (Edición 1)

AMPLIACION DE PRÁCTICAS Y PROYECTOS PARA CICLOS FORMATIVOS DE I.M.A

tipo de documento Convocatoria

Mediante la acción formativa “AMPLIACION DE PRÁCTICAS Y PROYECTOS PARA CICLOS FORMATIVOS DE I.M.A.”, se pretende  la elaboración de materiales y sistemas prácticos, que sirvan como base para la realización de prácticas y montajes con alumnos de los ciclos formativos de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento, tato para módulos de FP Básica, momo para módulos de grado Medio y Superior.

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 25/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

Contabilidad informatizada con Contasol. (Edición 1)

Contabiliad informatizada con Contasol

tipo de documento Convocatoria

En la actualidad la complejidad y diversidad de programas de contabilidad en el mundo laboral es muy amplia. Entendemos, por nuestra experiencia y relación con él, que la preponderancia que tenía Sage a través de Contaplus, ha disminuido y los alumnos se deben enfrentar en la FCT a otros programas, por lo que es mejor que conozcan dos programas, lo que facilita su flexibilidad y adaptabilidad al mundo laboral. Entendemos que el programa que más se está extendiendo y, a nuestro juicio, el mejor de ellos, es Contasol, así como que es muy importante ofrecérselo a nuestros alumnos, tanto de Grado Medio, como de Grado Superior, en aquéllos módulos que lo necesitan, relacionados con la contabilidad.

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 25/05/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Seminario - Mixto

Cooperar para aprender/aprender para cooperar. (Edición 1)

Cooperar

tipo de documento Convocatoria

Queremos que nuestro centro se siga formando en el trabajo cooperativo, es uno de nuestros principales objetivos.

En estes un seminario basado en el trabajo cooperativo para capacitar al docente y así poder desarrollar, dentro de las aulas, las metodologías cooerativas con el objetivo de alcanzar la inclusión educativa garantizando la igualdad de todos los alumnos en la incorporación de las diferentes actividades escolares.

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Periodo de realización: Del 29/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

Elaborando Proyectos (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

El grupo de trabajo se crea por la necesidad cambiar la metodología de trabajo del profesorado para hacer el proceso de enseñanza aprendizaje más motivador y cercano al almunado del centro.

Creemos fundamental formarse en metodologías más activas. Cuanto mayor sea nuestra formación mejor podremos atender al alumnado del centro. 

 

 

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Periodo de realización: Del 03/12/2018 al 03/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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El grupo de trabajo se crea por la necesidad de dotar a la etala de Infantil y los niveles de 1º y 2º de E.P. de una biblioteca organizada donde los alumnos puedan iniciarse en la lectura, en los cuentacuentos, visionado de actividades digitales relacionadas con la lectura…

Se considera su uso como un recurso necesario para llevar a cabo elplan de mejora de la lectura.

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Periodo de realización: Del 04/12/2018 al 04/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

cambiamos a una metodología abp (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

El grupo de trabajo se crea por la necesidad cambiar la metodología de trabajo del profesorado para hacer el proceso de enseñanza-aprendizaje más motivador, significativo y cercano al almunado del centro.

Creemos fundamental formarse en metodologías más activas puesto que  cuanto mayor sea nuestra formación mejor podremos atender al alumnado del centro. 

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Periodo de realización: Del 03/12/2018 al 03/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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La formación del profesorado, en coherencia con las demandas del Espacio Europeo de Educación Superior, los requisitos establecidos en el Programa Europeo Horizonte 2020 y el compromiso de las distintas administraciones públicas por actualizar la formación del profesorado, requiere una nueva respuesta tanto en el diseño y desarrollo de los programas de formación del profesorado como en la implicación de los mismos en su activo desarrollo profesional.

El curso contribuirá a aplicar algunos resultados del Proyecto de Investigación : “Desarrollo de competencias y su incidencia en la formación del profesorado: armonización de procesos educativos entre educación secundaria y universitaria”, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad (EDU2016-78451-P). Se propondrá a los participantes identificar las competencias isomórficas de docentes y estudiantes, con enfoque preferente a la Educación Secundaria, considerando las inquietudes y demandas que los participantes en el curso planteen. Se armonizarán las necesidades del profesorado con el estado de ...

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Periodo de inscripción: Del 13/12/2018 al 28/12/2018.

Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 04/02/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Curso

Modo de impartición: Mixto

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Debido a que cada vez los vehículos automóviles contienen más parte electrónica, se pretende hacer UN ANALISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS, para poder entender el funcionamiento real de los vehículos Y LA POSTERIOR REPARACIÓN. El seminario va dirigido a los profesores del departamento de vehículos del centro.

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Periodo de realización: Del 29/04/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Se ve la necesidad en el centro, de la creación de un banco de recursos para dar respuesta a las necesidades educativas que presenta una alumna de 1º de primaria, con un nivel de competencia curricular muy diferenciado de sus compañeros de nivel. Esto hace, que esta alumna requiera un material  muy específico para conseguir los objetivos propuestos en su PTI, estos materiales específicos no se encuentran en la actualidad en el aula, de ahí la necesidad de crearlos para que se pueda trabajar dentro de clase. Asi mismo, se creará un espacio multisensorial para trabajar con la alumna las capacidades perceptivas.

 

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Periodo de realización: Del 10/01/2019 al 10/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: Pendiente de activación

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

Colaboremos para aprender (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

En la tarea de la Educación la constante formación para dar respuesta a la diversidad del alumnado, resulta de vital importancia. La realidad es cambiante, así como los estilos y ritmos de aprendizaje de los alumnos, por ello el docente debe estar abierto a una formación constante en nuevas metodologías que faciliten su labor y el aprendizaje de los alumnos. Por ello consideramos que es de vital importancia la formación especifica en el aprendizaje cooperativo como un recurso más dentro del aula.

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Periodo de realización: Del 10/03/2019 al 21/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

ABN en el aula (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Durante los cursos anteriores, la metodología principal del área de matemáticas respondía al uso de material curricular (libro de texto) como único recurso para el aprendizaje de la msima. Como docentes preocupados y comprometidos con nuestra práctica, con espíritu innovador y ganas de alejar enfoques tradicionales de la vida del centro y tras un proceso previo de investigación, hemos descubierto esta metodología basada en algoritmos Abiertos Basados en Numeros y consideramos interesante la implantación en dicho centro para facilitar el aprendizaje en el área de matemáticas.

Una de nuestras docentes cuenta con gran formación en el método y, durante el curso pasado, comenzó a introducir algunos conceptos y contenidos de la misma en su tutoría quedando limitada por ser la única en el centro que lo llevaba a cabo aunque se pusieron de manifiesto mejoras en los resultados que nos han animado a formar a todo el profesorado y elaborar materiales para, de este modo, dar respuesta a las necesidades de nuestros alumnos y al contexto rural en el que estamos inmersos.

La justif ...

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Periodo de realización: Del 17/12/2018 al 27/02/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo colaborativo - Mixto

Trabajo en proyectos (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Dado que este curso hemos comenzado a desarrollar la mayoría de las areas a través de proyectos. Creemos necesario crear un espacio de trabajo y coordinación entre los docentes de primero y segundo para diseñarr, concretar y desarrollar las actuaciones que van a ser llevadas a cabo a lo largo del curso.   

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Este Grupo de Trabajo Colaborativo nace por la inquietud de un grupo amplio de docentes que sienten la necesidad de compartir con otros compañeros y otros centros educativos sus proyectos, inquietudes, preguntas… Estamos convencidos de que otra educación es posible y creemos que sumando fuerzas podemos llevar a cabo esta transformación con más garantías de éxito.

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Periodo de realización: Del 19/11/2018 al 12/04/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo colaborativo

Modo de impartición: Mixto

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Grupo de trabajo - Mixto

Vas a emocionArte (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Vas a EmocionArte continúa su tercer año consecutivo, junto con el anterior "Sabemos que va a encantarte", con el fin de sensibilizar acerca de lo importante que es trabajar los valores en la escuela. A través del arte como herramienta de expresión en la escuela y en la sociedad y su inclusión de todo el alumnado en la vida habitual en el centro.

Queremos compartir diversas técnicas y formas para conseguir que su inclusión habitual en el centro sea lo mas efectivo posible

Nos centraremos en la experiencia de cada uno de los participantes del grupo para enriquecernos todos y conseguir una formación de calidad en cada uno de nosotros.

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Mixto

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