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369 resultados

Este seminario va dirigido a los maestros de ed, infantil y primaria para fomentar el gusto por la lectura en nuestros alumnos. Con  este seminario pretendemos que los alumnos se interesen por la lectura y se creen hábitos de lectura y comprensión lectora.

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Periodo de realización: Del 13/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

SILOÉ COOPERA (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Este seminario se constituye con la intención de que las participantes conozcamos más a fondo las técnicas para el Aprendizaje Cooperativo y poder poner en práctica proyectos basados en él durante el curso próximo.

Nuestro objetivo es conocer y desarrollar los recursos, técnicas y estrategias para aprender a trabajar en equipo desde la cooperación y participación, aplicarlo en nuestro propio grupo de profesores para trasladarlo luego al alumnado. El fin último es que luego este pueda extrapolar a otras situaciones de su vida diaria los recursos aprendidos, para dialogar y llegar a acuerdos y mejorar además la convivencia del grupo.

Los objetivos que nos planteamos son:

Facilitar al profesorado la formación y el asesoramiento necesario para desarrollar estrategias de aprendizaje cooperativo contribuyendo así a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en las distintas áreas y materias.

Posibilitar el trabajo por proyectos interdisciplinares en cursos próximos

Aprendizaje de técnicas y adquisición de herramientas metodológicas que capaciten y mejore ...

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Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

ABP E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. IMPLEMENTACIÓN A TRAVÉS DE UN MODELO FAMILIAR (Edición 1)

ABP E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. IMPLEMENTACIÓN A TRAVÉS DE UN MODELO FAMILIAR

tipo de documento Convocatoria

Educar mediante metodologías activas implicando a las familias en el proceso de aprendizaje de sus hijos

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Periodo de realización: Del 04/02/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Aulas compartidas/buenas prácticas

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

CONVIVENCIA ESCOLAR (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Actualmente en nuestro colegio no existe problemas significativos de convivencia, pero los tiempos cambian rapidamente y con ellos las normas de convivir en un colegio. Cada vez la sociedad nos plantea situaciones de convivencia en donde las variables de éxito cada vez son más díficiles de controlar por parte del docente.

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Periodo de realización: Del 03/12/2018 al 20/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

Yo leo, tú lees...todos leemos (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

En la Memoria del curso 17/18 se señalaron  entre otras   propuestas de mejora  el formentar el hábito lector, dinamización de la biblioteca del centro  y la implicación de las familias en la motivación por la lectura.

La temática del Seminario gira en torno a una de las líneas prioritarias propuestas por la Consejería para la Formación del Profesorado y es el punto  relativo a " fomento de la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora".

 

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Periodo de realización: Del 05/11/2018 al 20/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Presencial

Control De Versiones Con Git (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Tras observar que la mayor parte de los módulos del ciclo formativo de Grado Superior de Desarrollo de aplicaciones Web están intrinsecamente relacionados, se hace necesario disponer de herramientas de sincronización y control de versiones entre los diferentes proyectos que elaboran los profesores de ciclo. De esta manera, se obtienen proyectos más potentes y funcionales.

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Periodo de realización: Del 13/12/2018 al 21/05/2019.

Eje formativo: F.p. como identidad social

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

Educando en Mindfulness (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Formación en el desarrollo de la atención plena dirigida a la mejora de la convivencia y prevención del acoso escolar.

 

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Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 20/05/2019.

Eje formativo: Aulas compartidas/buenas prácticas

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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En los centros educactivos contamos con gran diversidad de alumnado, con diferentes intereses y estilos de aprendizaje, aún dentro de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Es por eso que el uso de la TCI´S dentro del alula debe ser una constante. Con este seminario se pretende dotar al profesorado de dos herramientas que facilitarán su tarea dentro del aula, ya que a través de ellas la implicación del alumnado en las actividades educativas crecerá considerablemente. Con la primera herramienta, el profesorado podrá diseñar actividades digitales con las que motivar al alumnado hacia su propio proceso de enseñanza. Con la segunda, podrá unir los tres pilares educativos fundamentales que son la familia, alumnado y profesorado, todo ell con un único objetivo, mejorar el comportamiento y rendimiento del alumnado.

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Periodo de realización: Del 05/11/2018 al 28/01/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Jornadas - Presencial

Aula Invertida. Iniciación (Edición 1)

2018/19

tipo de documento Convocatoria

Los profundos y rápidos cambios a los que se está viendo sometida la sociedad actual, requieren de rápidas respuestas que permitan a sus componentes adaptarse y desarrollarse plenamente dentro de ella.

Especialmente importantes en este proceso son los centros educativos, los cuales se encuentran ante el reto de contribuir a la formación de ciudadanos que se van a desenvolver en un espacio caracterizado por el respeto al talento individual, pero que a su vez encuentra en el trabajo cooperativo uno de sus principales valores de desarrollo. Una sociedad que camina hacia la plena digitalización como una de sus principales señas de identidad y en la que la adquisición de competencias clave y la cualificación se han convertido en un requisito imprescindible para sus integrantes.

Poder contribuir a este proceso, es la principal motivación de esta acción formativa sobre FLIPPED CLASSROOM, cuya finalidad principal es la de integrar ésta y otras Metodologías Activas relacionadas, en el proceso de enseñanza-aprendizaje con nuestros alumnos.

En esta jornada daremos a conocer el modelo Flipped Classroom o FC ...

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Periodo de inscripción: Del 13/12/2018 al 28/01/2019.

Periodo de realización: Del 04/02/2019 al 05/02/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: Inscripción abierta

Modalidad: Jornadas

Modo de impartición: Presencial

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La finalidad es crear ambientes provocadores estéticamente en los que los alumnos de forma vivencial y libre, transformen la realidad, experimenten con su propio cuerpo y después con simbología (la del lenguaje, la del juego, etc) aquello que el ambiente les provoca, de forma que consoliden un sentido de pertenencia al grupo mayor (significados compartidos, disfrute, cooperación), y generen aprendizajes (matemáticos, cinestésicos, lingüísticos).

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Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 01/05/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

ACTUALIZACIÓN Y MEJORA DE LAS TECNOLOGÍAS WEB (Edición 1)

APOSTAMOS POR LA TECNOLOGÍA

tipo de documento Convocatoria

DURANTE EL CURSO 2017-18 REALIZAMOS UN SEMINARIO PARA CREAR NUESTRAS PÁGINAS WEB. LA DURACIÓN DEL MISMO CON 20 HORAS FUE INSUFICIENTE, POR ESO ES LO QUE QUEREMOS DAR UNA CONTINUIDAD AL SEMINARIO DEL AÑO ANTERIOR, Y MEJORAR LAS WEBS QUE CREAMOS Y DAR LA OPORTUNIDAD A OTROS COMPAÑEROS A CREAR LAS SUYAS

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Periodo de realización: Del 09/01/2019 al 11/04/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

Sentirse bien, educar mejor (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

La necesidad de reflexionar sobre la atención a nuestros alumnos para valorar si todas sus necesidades están cubiertas.Es muy complicado priorizar los objetivos y conceptos curriculares cuando los niños tienen muchos otros intereses e inquietudes que, por falta de tiempo, se ven un poco descuidados en nuestro día a día.

El ritmo tan rápido que nos marcan tanto la sociedad como la actual legislación educativa nos lleva a tener un ritmo muy acelerado de trabajo tanto a los profesores y como consiguiente a los alumnos.Tanto a los profesores como a los niños cada vez nos cuesta más resolver conflictos, dialogar y/o tener y establecer tiempos realies para mirarnos a la cara y escucharnos, debido a que a veces no tenemos periodos de reflexión y no les dejamos periodos de reflexión suficientes, a los alumnos, para que cuenten y transmitan lo que están sintiendo. En nuestro centro además el ritmo de trabajo y el estrés que se respira va en aumento, los niños necesitan momentos de escucha y reflexión.

Durante cursos pasados llevamos a cabo en nuestro centro educativo diferentes grup ...

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 24/05/2019.

Eje formativo: Destrezas comunicativas

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Es nuestra intención crear un marco de coordinación y reflexión entre docentes puesto que así aumentamos la coherencia en la práctica educativa reflejada en la programación.

La finalidad del seminario es sumar esfuerzos para tener más garantías de desarrollar un proceso educativo de calidad, reflexionando sobre los diferentes agrupamientos en beneficio de la adquisición de competencias relacionadas con la escucha activa, trabajo en equipo, responsabilidad, convivencia y la competencia social y ciudadana.

El CEIP Jocelyn Bell es un centro de nueva creación, que comenzó su funcionamiento el curso pasado. Contamos con una plantilla de profesorado mayoritariamente interino, esta circunstancia hace necesario crear cauces extra de coordinación y reflexión sobre la práctica docente.

Desde el equipo directivo queremos iniciar en el centro una linea de trabajo que perdure a lo largo de los próximos cursos aprovechando al máximo los aspectos del centro que funcionan bien e ir incorporando nuevas formas de trabajo.

A través de este seminario pretendemos centrarnos en el midfullne ...

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Periodo de realización: Del 27/11/2018 al 08/04/2019.

Eje formativo: Innovación

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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El punto de partida de este seminario consiste en aplicar las técnicas teatrales como metodología innovadora para alcanzar los objetivos del currículum. Los participantes en este proyecto se formarán en dinámicas teatrales para poder llevarlas a cabo con los alumnos de la ESO y Bachillerato. De esta manera, se abre una nueva perspectiva para poder abordar los contenidos de la materia y, al aplicar las técnicas de dramatización en las aulas, no solo se desarrollan las capacidades de expresión y comunicación sino que, además, se contribuye a la educación artística y, por supuesto, propicia el pensamiento crítico de los alumnos. 

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Periodo de realización: Del 13/12/2018 al 17/05/2019.

Eje formativo: Arte y creatividad

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Grupo de trabajo - Presencial

MITOS EN NUTRICIÓN (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Hoy día, la nutrición saludable, como parte de un adecuado estilo de vida, se está posicionando como un pilar fundamental en la salud de la población.

Nuestros jóvenes tienen acceden a Internet para buscar información y consejos nutricionales que les permitan llevar a cabo una alimentación saludable, siendo esa información en muchos casos incorrecta y sin respaldo de la comunidad científica, por lo que convivimos con mitos que se perpetúan en el tiempo.

Debemos cuestionar los mitos más conocidos que existen en nutrición ayudándonos del conocimiento científico.

Un profesorado bien formado podrá aconsejar de manera adecuada y actualizada al alumnado y estos a su vez, podrán aconsejar a su entorno más cercano así como, tomar decisiones fundamentadas que repercutirán en su salud. 

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Periodo de realización: Del 26/11/2018 al 31/01/2019.

Eje formativo: Deporte, actividad física y salud

Estado: En ejecución

Modalidad: Grupo de trabajo

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

LA PIZARRA DIGITAL (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

-CREEMOS IMPRESCINDIBLE EL MANEJO DE LOS PDI EN NUESTRAS AULAS , COMO RECURSO INNOVADOR EL DOCENTE DEBE APRENDER SU MANEJO ,PARA MOTIVAR A LOS ALUMN@S A CONSEGUIR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS CONTENIDOS.

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Periodo de realización: Del 07/01/2019 al 20/05/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Curso dirigido  a los docentes del centro con el objeivo de crear empatías sentimientos positivos hacia nuestra labor.

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Periodo de realización: Del 20/11/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Deporte, actividad física y salud

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Es una actividad dirigida a mejorar la finalidad de educación que tiene el Centro. Por ello, el seminario va enfocado a la actualización y ampliación del Proyecto Educativo del Centro.  En ella se incluirán las nuevas normas de convivencia y mediación con el objetivo de prevenir el abandono escolar mediante una correcta y apropiada comunicación entre los distintos miembros de la comunidad educativa. 

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Periodo de realización: Del 10/12/2018 al 24/05/2019.

Eje formativo: Atención a la diversidad

Estado: En ejecución

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

Mindfulness en el colegio (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

La práctica de la Atención Plena o Mindfulness, más que un conjunto de técnicas para estar en el momento presente, es una actitud ante la vida. Se trata de un estilo de afrontamiento que impulsa las fortalezas personales, y dentro del aula, aporta beneficios tanto para los alumnos como para los profesores.

El objetivo del Mindfulness en el contexto educativo es que los participantes adquieran un estado de consciencia y calma que les ayude a autorregular su comportamiento y a conocerse mejor, además de crear un ambiente propicio para el aprendizaje.

La práctica regular de Mindfulness dota a los maestros de herramientas que les permiten afrontar situaciones problemáticas y ayudan a mejorar su calidad de vida y su bienestar. Esto, a su vez, tiene repercusión en su desempeño y su relación con sus estudiantes, lo que provoca un entorno educativo óptimo para el aprendizaje. 

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 20/05/2019.

Eje formativo: Deporte, actividad física y salud

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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Seminario - Presencial

Manejo de Adittio (Edición 1)

tipo de documento Convocatoria

Trabajar con este libro digital  para la gestión y programación de las clases

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Periodo de realización: Del 08/01/2019 al 08/05/2019.

Eje formativo: Cultura digital

Estado: Inscripción cerrada

Modalidad: Seminario

Modo de impartición: Presencial

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