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¿Qué puedo hacer?

Cómo trabajar con la voz (Edición 1)

tipo de documento semantico LearningOpportunityInstance

Periodo de inscripción: 27/02/2018 00:00:00
07/03/2018 00:00:00
Periodo de realización: 16/03/2018 00:00:00
10/06/2018 00:00:00
Estado: Consolidada
Cómo trabajar con la voz (Edición 1)

Información básica

Descripción:

La voz es un instrumento valioso. En la voz, expresamos las intencionalidades, damos valor y significado a aquello que decimos. El alumnado entiende la importancia del mensaje en la voz del docente. Por eso los maestros y profesores queremos una voz flexible, clara, resistente, que dure... Pero la voz es frágil. Está generada por un conjunto de órganos de nuestro cuerpo que funcionan gracias a un complejo sistema de equilibrios. Si los equilibrios se rompen, la voz sufre y enferma. A pesar de que los maestros son profesionales de la voz, muy pocos son los que le prestan atención a este instrumento y toman las medidas necesarias para asegurar que en el largo plazo su cuerpo no les pasará factura por años de descuido y malos hábitos.

Entidad organizadora:
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Modalidad:
Curso
Forma de impartición:
Presencial
Línea formativa:
Atención a la diversidad
Ámbito:
Regional
Destinatarios:

Exclusivamente para docentes que prestan servicios en centros públicos y concertados de enseñanzas no universitarias de régimen general y de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha. La aceptación se realizará por riguroso orden de inscripción hasta completar las plazas.

Objetivos:

  1. Que el profesional que trabaja con su voz sea capaz de alcanzar un volumen adecuado, sin sufrir molestias, de forma que sus palabras lleguen sin esfuerzo y de manera inteligible a cualquier punto de la sala.
  2. Que el profesional que trabaja con su voz adquiera la técnica necesaria para no padecer irritación o afonía.
  3. Que resista jornadas de trabajo prolongadas sin que la utilización continua de la voz acarree la fatiga de la garganta y, en general, de todos los órganos de fonación.
  4. Que por la vía de la experimentación descubra su inmensa capacidad vocal.
  5. Que por esa misma vía erradique los malos hábitos que desde un principio han condicionado nuestra voz, tanto en el plano de la expresión como en el de la fisiología, derivando en problemas de comunicación y afecciones múltiples.
  6. Que esa misma praxis le conduzca a descubrir y disfrutar la relación causa efecto entre una voz relajada y una expresión corporal natural, coherente y empática.

Metodología: Activa y participativa
Observaciones:

El curso tiene un componente 100% presencial por lo que los docentes interesados en participar en el mismo deben adquirir el compromiso de asistir a todas las sesiones presenciales para el correcto aprovechamiento de la formación.

Marzo: 16, 19.
Abril: 6, 9, 13, 16, 20, 23.
Mayo: 4, 7, 14, 18, 21, 25, 28.
Junio: 4.


Las sesiones de los lunes serán de 1h de duración mientras que las de los viernes serán de 1h 30min, comenzando en todos los casos a las 16.00h.


Las sesiones presenciales se llevarán a cabo en la Escuela de Administración Regional de Toledo

Número de horas: 20
Número de créditos: 2
Criterios de certificación:

Asistencia a las sesiones presenciales.

Fecha de inicio: 16/03/2018
Fecha de fin: 10/06/2018
Tutores:
Alberto Ortega Perdones José Antonio Vega Escalona
Número máximo de participantes: 25
Número mínimo de participantes: 20
Fecha de inicio de la solicitud: 27/02/2018 00:00:00
Fecha de fin de la solicitud: 07/03/2018 00:00:00
Plan regional:
Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2016-2018
Plan anual:
PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO 2017/2018
Línea:
Atención a la diversidad
Contenido:
Metodologías activas
Tutor:
Alberto Ortega Perdones José Antonio Vega Escalona
Número máximo de participantes: 25
Número mínimo de participantes: 20
Periodo de realización: 16/03/2018 00:00:00
Lugar de celebración:
D.P. TOLEDO (TOLEDO)
Provincia: Toledo
Municipio: Toledo
Localidad: Toledo
Domicilio: Escuela de Administración Regional

Acerca de este recurso...

Editores: Asesor Toledo · CRFP , Administradores · Centro Regional de Formación del Profesorado

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