Curso - Mixto
Comunicar desde el corazón (Edición 1)
Convocatoria
Resumen
Ya sea en nuestro ámbito profesional o en nuestra vida personal, a todos nos resulta difícil alguna vez comunicarnos: ser sinceros; decir lo que no nos gusta sin que parezca un ataque; aceptar la crítica del otro sin sentirnos heridos; pedir lo que realmente necesitamos; atrevernos a decir que no; conectar contigo sin tener que olvidarme de mí mismo… Son retos que demasiadas veces resultan difíciles de lograr. La comunicación interpersonal puede contribuir a mejorar o dificultar en gran medida las relaciones que establecemos con los demás y nuestro grado de satisfacción con las mismas.
Conscientes además de que el ámbito educativo constituye un marco privilegiado para aprender a convivir, en el que se producen cada día encuentros y desencuentros y en el que el conflicto con los otros está presente de forma cotidiana, emprenderemos un camino común de búsqueda, tratando de descubrir algunas de las razones de nuestras dificultades de comunicación y explorando nuevas vías para conectar con nosotros mismos, con nuestro alumnado y con nuestro entorno, dotándonos de más recursos para afrontar y disfrutar nuestro día a día con ellos.
FACILITA EL TALLER: Natalia Tutor de Ureta. Psicóloga.
Información básica
Docentes en activo de centros no universitarios sostenidos con fondos públicos de la administración regional de Castilla-La Mancha.
- Diferenciar y experimentar los ingredientes de la verdadera escucha y los obstáculos a la comunicacion.
- Aprender a crear las condiciones para poder escuchar.
- Conocer las aportaciones de diversas ramas (comunicación no violenta, mindfulness, programación neurolingüística… al ámbito de la comunicación.
- Practicar la auto-escucha como paso imprescindible para escuchar a los demás.
- Descubrir la importancia del lenguaje no verbal en la comunicación.
- Generar un ambiente acogedor que propicie el intercambio de experiencias entre los participantes.
- Aprender a escuchar y a reconocer todas la emociones. Descubrir las claves para poder acompañar sin necesidad de intervenir.
- Crear un banco de herramientas que permita aplicar en el aula las estrategias adquiridas.
Esta acción formativa está distribuida en 20 horas:
- 12 horas de OBLIGADA ASISTENCIA en FORMATO MIXTO (VIDEOCONFERENCIA Y PRESENCIAL). NO SE GRABARÁN LAS VIDEOCONFERENCIAS, solo es posible visionarlas en directo. Las sesiones presenciales y la videoconferencia deben realizarse obligatoriamente en la misma provincia.
- 8 horas ONLINE a través de la plataforma, donde estarán durante toda la acción formativa los recursos de aprendizaje, así como la tarea final del curso con la tutorización y dinamización.
PROVINCIA | VIDEOCONFERENCIA De: 16h a 20h | PRESENCIAL Mañana: 10:30h a 14:30h Tarde: 16:00 a 20h |
ALBACETE | Lunes 17 de octubre | Miércoles 26 de octubre UNIVERSIDAD LABORAL DE ALBACETE |
TOLEDO | Lunes 7 de noviembre | Miércoles 9 de noviembre CASTILLO DE S. SERVANDO |
CIUDAD REAL | Lunes 28 de noviembre | Miércoles 14 de diciembre IES ATENEA (Avda Puente de Retama) |
NOTA: Para acceder a las sesiones por videoconferencia, se realizará a través de vuestro calendario de Microsoft Teams. También se proporcionará el enlace a cada una de las provincias en el foro del curso.
El número de participantes máximo por provincia estará limitado a 30 . La selección de participantes se realizará por rigoroso orden de inscripción.
Para más información: iicd.crfp@jccm.es
Criterios de acreditación
- Asistir a la videoconferencia.
- Asistir a la jornada presencial en horario de mañana y tarde.
- Tarea final: evaluación positiva del trabajo práctico a elaborar, aplicando lo aprendido en el curso, presentada en tiempo y forma.
nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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