Curso - Distancia

Creación de contenidos educativos y páginas web (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 22/12/2021 al 20/01/2022
Estado Consolidada
Periodo de realización Del 25/01/2022 al 04/04/2022
Línea formativa Formación Profesional

Resumen

Esta acción formativa pretende enseñar al profesorado a crear páginas web con los editores de web más habituales, conocer los programas de diseño gráfico, creación de contenidos educativos digitales: infografías, presentaciones, videos, material formativo, guías y recursos de gamificación.

 

 

 

Esta acción formativa esta financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Formación Profesional
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Distancia
Línea Formación Profesional
Nº máximo de participantes 20
Nº mínimo de participantes 10
Tutor Belén Labian Fernández-Pacheco
Destinatarios

Exclusivamente para docentes de FP de cualquier familia profesional que impartan docencia en centros y etapas sostenidas con fondos publicos de la administración autonómica en Castilla-La Mancha.

Objetivos

 Construcción de páginas web.

 Estructura de una página web.

 Lenguaje HTML.

 Creación de páginas web con los editores web más usuales. Disponer de una dirección propia o recurrir a una gratuita.

 Elección del servidor para alojar páginas web.

 Publicación de páginas web vía FTP.

 Alta en buscadores.

 Programas de diseño gráfico y otras utilidades para la web.

 Mantenimiento de la información publicada.

 Catálogo online: verificación, procesado, efectividad, eficiencia y ambiente de compra.

 Tienda online.

 El carrito de la compra online.

 Determinación de la estrategia que se ha de seguir en las interrelaciones con otros usuarios de la red.

 Los grupos de conversación o chat: programas IRC y programas webchat.

 Servicio de mensajería instantánea.

 Los foros: leer y escribir en un foro. Los grupos de discusión. Redes sociales.

 Weblogs, blogs o bitácoras. Tecnología RSS.

 Añadir elementos a una página de una red social.

 Utilizar elementos fotográficos y audiovisuales en una página de una red educativa.

 Crear recursos educativos: infografías, presentaciones, material formativo, guías, recursos de gamificación, etc.

 

 

Metodología A distancia, a través de Plataforma Moodle 3.11 y contenidos educativos interactivos. Abierta de lunes a domingo, incluido festivos. Existirán tutores expertos online que ofrecen ayuda al alumno y a la configuración y seguimiento de la Plataforma LMS.
Observaciones

Se seguirá una metodología online, predominantemente práctica y útil en la tutoría de Formación Profesional.

Se utilizará la Plataforma Moodle 3.11. con contenidos y recursos interactivos que contienen autoevaluaciones de diferentes tipos (V/F, rellenar huecos, selección y elección múltiple, relacionar, drag & drop -arrastrar y soltar), presentaciones interactivas en HTML5, ejercicios, casos prácticos, glosarios interactivos, reflexiona, citas para pensar, debes conocer.

El manual del curso está dividido por temas que forman el aprendizaje. Los recursos del curso son compatibles con cualquier navegador, dispositivo, software y hardware.

El curso está tutorizado de lunes a domingo. Facilitarán el seguimiento constante al alumno con chat, foros, mensajería, videotutoriales, videoconferencias con Meet Teams, llamada de asistencia telefónica con sesiones individuales y grupales.


La documentación es interactiva y se puede descargar en PDF

 

 

Para cualquier consulta: fp.crfp@jccm.es

 

 

Criterios de acreditación

Número de horas 60
Número de créditos 6.5
Criterios de certificación
  • Realizar de forma correcta los cuestionarios de evaluación o tareas que se propongan en cada unidad, en fecha y forma. 
  • Realizar el cuestionario de opinión final en la plataforma del CRFP
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