Curso - Presencial

Danza del Sol (Edición 1)

Convocatoria

Estado Notas publicadas
Periodo de realización Del 02/10/2018 al 31/03/2019
Línea formativa Arte y Creatividad

Resumen

Castilla la Mancha es una región con un potencial patrimonial y cultural de máximo nivel. Pocas zonas en el mundo pueden superar la riqueza artística y arqueológica que ostenta esta  Comunidad Autónoma. Sin embargo toda esta riqueza puede que sea bastante desconocida incluso para los propios castellanomanchegos. 

El CRFP junto con la Viceconsejería de Cultura proponen este proyecto para dar a conocer al público en general y a alrededor de 200 alumnos en particular el Parque Arqueológico de Segóbriga a través de un espectáuclo educativo y musical que se celebrará durante el mes de Marzo en el Anfiteatro de dicho Parque. 

Los alumnos y docentes participantes pasarán un día conociendo y disfrutando dicho patrimonio donde además prepararán un concierto pedagógico-didáctico llamado Danza del Sol que se estrenará en la arena del Anfiteatro Romano de Segóbriga. Dicho espectáculo de "body percusion" y de gran complejidad rítmica y escénica se ofertará a todo aquel que esté interesado en verlo.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Arte y Creatividad
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea Arte y Creatividad
Nº máximo de participantes 6
Tutor Oscar Ávila Calvo, Antonio Domingo Ruiz
Destinatarios

Docentes especialistas de música de Primaria y Secundaria de la región.

Objetivos

Generales

  • Garantizar la igualdad de oportunidades educativas dentro del ámbito escolar con aptitudes e intereses distintos y bajo condiciones diferentes. 
  • Fomentar el respeto de los derechos y libertades fundamentales y el e j e r c i c i o d e l a tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia. 
  • Promover la cohesión dentro del c o n j u n t o d e l a actividades musicales del municipio, disfrutando y respetando la identidad propia de cada una de ellas. 
  • Generar la creación de agrupaciones, atendiendo a la diversidad de estilos y tradiciones musicales. 
  •  Contribuir al desarrollo integral de las personas a través del disfrute, conocimiento y divulgación de la música.

Específicos

  • .Mantener un contacto continuo y directo de nuestros/as alumnos/as con el escenario, como herramienta fundamental en su proceso de aprendizaje, como medio para eliminar el miedo escénico y en último lugar, como refuerzo de su autoestima y autoconfianza. 
  • Reforzar el proceso de retroalimentación en nuestra comunidad educativa: nosotros desde la escuela de música generamos riqueza cultural y la ofrecemos a nuestro ámbito social y éste, a su vez, potencia nuestra ilusión por seguir generando nuevos conciertos.  
  • Familiarizar a los alumnos y al público asistente con la utilización de las nuevas tecnologías en las salas de concierto, como preámbulo de lo que será el desarrollo de estas artes durante este siglo XXI. 
  • Potenciar la creación y su posterior estreno de nuevas obras para ser interpretadas por estudiantes de edades tempranas y que estén enfocadas hacia el desarrollo musical de estos nuevos interpretes. 
  • Crear nuevo público a través de conciertos como el que aquí se presenta, que responden al modelo de “Concierto de Difusión Musical”. 
  • Sensibilizar a las autoridades políticas y a la población en general de la potencialidad cultural, educativa, socializadora y curativa de la Música, independientemente de la condición social, del sexo, de la religión, del coeficiente intelectual y de la edad de las personas que la practican. 

 

Criterios de acreditación

Número de horas 40
Número de créditos 4
Criterios de certificación
  • Asistir a las sesiones presenciales.
  • Participar en la actividad final en Segóbriga.

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