Curso - Presencial

DEPORTES Y EDUCACIÓN EN VALORES I (Edición 1)

Convocatoria

Estado Consolidada
Periodo de realización Del 21/11/2016 al 01/02/2017
Línea formativa Innovación

Resumen

La Orden de 03/10/2016 crea y organiza la Red de Centros Docentes Saludables de Castilla-La Mancha con la finalidad de integrar a todos aquellos centros de nuestra región que, mediante el diseño y desarrollo de un Proyecto Escolar Saludable (PES), se conviertan en centros promotores de actividad física y salud.

Para facilitar la puesta en práctica de estos PES, se ha elaborado un programa de formación que permita al profesorado adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para la impartición de los siguientes programas:

  • Educación deportiva (Sport Education Model): el modelo supone una alternativa para la enseñanza del deporte en el cual el alumnado desempeña un papel activo mediante la asunción de diversos roles y responsabilidades (jugadores, entrenadores, árbitros, etc.). La acción formativa pretende que el profesorado adquiera el conocimiento necesario de cada uno de los componentes que se han de aplicar para la implementación del modelo (planificación de la temporada, evaluación, verificación del proceso de enseñanza-aprendizaje, etc.
  • Descansos activos: A través de este programa se pretende reducir el tiempo de sedentarismo de los alumnos durante el horario lectivo escolar, por medio de un aumento de la actividad física en el aula además de mejorar el rendimiento académico del alumnado a través de la realización de actividades físicas en el aula. Las propuestas del programa irán dirigidas al alumnado de Educación Infantil y Primaria.

 

  • Evaluación de la condición física y hábitos saludables: Bajo este programa se pretende crear un registro sistemático y periódico de información con relación a los hábitos saludables de los escolares castellano – manchegos (patrones de actividad física practicada, la conducta sedentaria y el estado de condición física),  así como diseñar una instrumento de registro digital para difundir y consultar los resultados obtenidos, respetando la privacidad del alumnado, siendo los destinatarios, el profesorado, las familias y la propia Administración autonómica.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Innovación
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea Actualización científica y didáctica
Nº máximo de participantes 50
Nº mínimo de participantes 50
Tutor Oscar Ávila Calvo, José Antonio Gutiérrez Gasco
Destinatarios

Docentes participantes en los Proyectos Escolares Saludables en centros públicos de Castilla la Mancha

Objetivos
  1. Vivenciar y aprender los fundamentos tácticos, técnicos y orientaciones didácticas para su enseñanza de los juegos deportivos de Ringo, Pickleball y Paladós.
  2. Conocer las dinámicas y beneficios de los materiales autoconstruidos. Ejemplificación para el Ringo y Manodós.
  3. Vivenciar y aprender los fundamentos didácticos del Modelo de Educación Deportiva.
  4. Conocer la potencialidad del Modelo de Educación Deportiva en la educación de valores.
Ponencias
Ponencia La Educación Deportiva como Educación por Proyectos
Descripción La Educación Deportiva como Educación por Proyectos
Nº de horas 1
Ponente Onofre Ricardo Contreras Jordán
Ponencia : La creación de equipos, el reparto de roles y la pretemporada
Descripción : La creación de equipos, el reparto de roles y la pretemporada
Nº de horas 2
Ponente Luis Miguel García López
Ponencia Fundamentos didácticos y curriculares de la Educación Deportiva
Descripción Fundamentos didácticos y curriculares de la Educación Deportiva
Nº de horas 2
Ponente David Gutiérrez Díaz del Campo
Ponencia Entrenamiento de los roles. Desarrollo de la pretemporada. Introducción a la competición en el ámbito educativo
Descripción Entrenamiento de los roles. Desarrollo de la pretemporada. Introducción a la competición en el ámbito educativo
Nº de horas 2
Ponente Luis Miguel García López
Ponencia Experiencias de Educación deportiva en el colegio. Los resultados de la investigación
Descripción Experiencias de Educación deportiva en el colegio. Los resultados de la investigación
Nº de horas 2
Ponente David Gutiérrez Díaz del Campo
Ponencia Fase de temporada regular. Competición y entrenamiento. Desarrollo de los roles
Descripción Fase de temporada regular. Competición y entrenamiento. Desarrollo de los roles
Nº de horas 2
Ponente Luis Miguel García López
Ponencia : Fases finales y Festividad. Desarrollo de los roles
Descripción : Fases finales y Festividad. Desarrollo de los roles
Nº de horas 2
Ponente David Gutiérrez Díaz del Campo

Criterios de acreditación

Número de horas 20
Número de créditos 2
Criterios de certificación

Asisitir al 85% de la sesión presencial

Realizar la tarea final especificada dentro de este curso.

Otras convocatorias

DEPORTES Y EDUCACIÓN EN VALORES I (Edición 2)

Fecha inicio 22/02/2017
Fecha fin 24/03/2017
Tutores
  • José Antonio Gutiérrez Gasco,
  • Oscar Ávila Calvo
Nº máximo de participantes 65
Nº mínimo de participantes

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