Curso - Distancia

Diseño y redacción de materiales didácticos para la formación e_learning (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 23/05/2019 al 02/06/2019
Estado Consolidada
Periodo de realización Del 04/06/2019 al 24/06/2019
Línea formativa F.P. como Identidad Social

Resumen

En el contexto de la Sociedad del Conocimiento la irrupción de las TICs en el ámbito educativo y formativo ha abierto un nuevo escenario con grandes posibilidades de innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Desde este horizonte han surgido nuevas competencias para los profesionales de la educación y la formación: docentes, redactores y desarrolladores de materiales didácticos.

Desde la lógica de la formación basada en competencias y teniendo en cuenta los recursos y posibilidades que ofrece el aprendizaje virtual, esta propuesta formativa conjuga el “saber” y el “saber hacer” para construir un “saber práctico” o “aprender haciendo”, vertebrado en torno a las tareas vinculadas al proceso que un docente debe realizar para el diseño y redacción de un material didáctico para la formación virtual, así como a la búsqueda y selección de la información que utilizará en su proyecto.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa F.P. como Identidad Social
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Distancia
Línea F.P. como Identidad Social
Nº máximo de participantes 35
Nº mínimo de participantes 10
Tutor Ángel Vela Cárdenas, José Antonio Mompo Escobar
Destinatarios

Profesorado de Formación Profesional que imparte enseñanzas en la modalidad e_learning.

Objetivos
  • Conocer y justificar la función de un material didáctico y formativo en la modalidad de formación online.
  • Describir los principios pedagógicos que deben que guiar el diseño y desarrollo de un material didáctico para la enseñanza y formación virtual.
  • Ofrecer las pautas prácticas para diseñar un proyecto de materiales didácticos y formativos.
  • Desarrollar destrezas y habilidades necesarias para buscar, evaluar, seleccionar y organizar la información necesaria para redactar y desarrollar uno contenidos didácticos.
  • Ofrecer pautas para la redacción de contenidos didácticos y secuenciados dirigidos a la formación virtual.
  • Describir el proceso de guionización de unos contenidos didácticos.
Observaciones

Se trata de un curso  online a través del campus virtual de la empresa Mantia. Las participantes, una vez admitidos en la plataforma del Centro Regional de Formación del Profesorado, serán dados de alta en el campus de la mencionada entidad. La formación está diseñada especialmente para el profesorado de Castilla-La Mancha.

El control de seguimiento se realizará a través de la plataforma del campus virtual de Mantia.

Criterios de acreditación

Número de horas 20
Número de créditos 2
Criterios de certificación
  • Realizar todas las tareas que le sean propuestas.
  • Cumplimentar cuestionario de opinión.

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