Curso - Distancia
El Ajedrez en el centro educativo. (Edición 1)
Convocatoria
Resumen
Esta acción formativa tendrá una orientación práctica del uso del ajedrez como una herramienta educativa dentro del aula mediante la utilización de la transversalidad en las distintas materias, facilitando a los docentes ideas y utilidades para aprovechar el ajedrez como instrumento formativo dentro del aula y obteniendo nuevas respuestas pedagógicas que impulsen el respeto a las normas y a los turnos de acción, así como al trabajo de adecuar nuestro pensamiento a una previsión razonada que permita una mayor reflexión en el proceso de toma de decisiones.
Información básica
1) Tendrá prioridad el profesorado especialista de Educación Física de E. Primaria y E. Secundaria y de la familia profesional de Actividades Físicas y Deportivas.
2) Exclusivamente para docentes que prestan servicios en centros y etapas sostenidas con fondos públicos de enseñanzas no universitarias de régimen general y de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
* El número máximo de participantes estará limitado a 70. En caso de que el número de solicitudes de inscripción superase ese número, la selección se realizará siguiendo un riguroso orden de inscripción, teniendo en cuenta el anterior punto 1.
- Facilitar a los docentes ideas y utilidades para aprovechar el ajedrez como instrumento formativo dentro del aula.
- Obtener nuevas respuestas pedagógicas que impulsen el respeto a las normas y a los turnos de acción.
- Adecuar el pensamiento a una previsión razonada que permita una mayor reflexión en el proceso de toma de decisiones.
Sesiones de videoconferencia:
- Ocho sesiones de dos horas de videoconferencia. La asistencia a estas videoconferencias debe ser en los horarios y calendario establecidos, ya que no se podrán visualizar a posteriori.
- Calendario de las sesiones:
- Días 8, 15, 22 y 29 de Abril y 6, 13, 20 y 27 de Mayo.
- Todas las videoconferencias se realizarán en horario de 17:00 a 19:00 h.
- Las videoconferencias tendrán lugar en los días y horas marcados a través de la aplicación MICROSOFT TEAMS y no será posible visualizarlas a posteriori. Es recomendable disponer de una buena conexión a internet para participar en las mismas con la máxima calidad.
Es posible que, durante el curso, recibas en tu correo de forma automática un código QR para las sesiones presenciales. NO SERÁ NECESARIO PRESENTARLO, POR LO QUE QUEDA INHABILITADO EL USO DE DICHO CÓDIGO.
Para cualquier duda o pregunta, puedes contactarnos escribiendo un email a afdacre.crfp@jccm.es
Protocolo COVID-19 del CRFP
El Centro Regional de Formación del Profesorado ha elaborado un protocolo de seguridad y medidas sanitarias ante la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, a tener en cuenta para las acciones formativas que tienen sesiones presenciales. Lo activaremos también cuando pueda retomarse la presencialidad en todas nuestras acciones formativas.
Este protocolo ha sido aprobado por el Comité de Seguridad y Salud Laboral Sectorial de Educación.
Puedes encontrarlo pinchando aquí.
Criterios de acreditación
- Asistencia a las videoconferencias del curso en el calendario y horarios establecidos.
- Presentación en tiempo y forma de las tareas requeridas.
| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
| Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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