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¿Qué puedo hacer?

El huerto en Educación Infantil (Edición 1)

tipo de documento semantico LearningOpportunityInstance

Periodo de realización: 01/01/2017 00:00:00
31/05/2017 00:00:00
Estado: Consolidada
El huerto en Educación Infantil (Edición 1)

Información básica

Descripción:

Esta actividad pretende acercar al alumno de Educación Infantil a un espacio dentro del propio centro al que se le va a dar un uso pedagógico: se trata del huerto.

Aprovechando una parte de terreno olvidado y sin uso en el patio del E. Infantil, durante el 2º trimestre del pasado curso 2015/2016 se nos ocurrió la idea de darle utilidad – “hacer un huerto escolar”. La experiencia resultó muy atractiva a todos los miembros de la Comunidad Educativa.

Educar EN el medio, SOBRE el medio y A FAVOR del medio.

El huerto es un excelente recurso para convertir los centros educativos en lugares que posibiliten a un alumnado mayoritariamente urbano, múltiples experiencias acerca de su entorno natural y rural, entender las relaciones y dependencias que tenemos con él, y poner en práctica actitudes y hábitos de cuidado y responsabilidad medioambiental; experiencias interesantes para el desarrollo de las capacidades fundamentales en Educación Ambiental…

Por ello, este curso 2016/2017 queremos elaborar y poner en práctica un proyecto meditado y organizado con nuestros alumnos y alumnas de 3 – 4  y 5 años con sus características propias: afán por descubrir lo nuevo, ser participativos ante las propuestas, necesidad de verlo todo como un juego… aprovecharemos su gran capacidad para aprender a través del uso adecuado de nuestro huerto en la escuela.

Todos estos grupos accederán in situ al uso pedagógico que se le va a dar al huerto escolar mediante una adecuada propuesta por parte del profesorado de Infantil.

Entidad organizadora:
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Modalidad:
Grupo de Trabajo
Forma de impartición:
Mixto
Línea formativa:
Innovación y dinamización sociocultural
Ámbito:
Regional
Destinatarios:

Maestros y maestras de E. Infantil.

Objetivos:

  • Observar y/o realizar acciones concretas, como: preparar la tierra, regar, sembrar, recolectar, etc.
  • Conocer y saber utilizar los objetos y útiles relacionados con el huerto.
  • Comprobar el crecimiento de las diversas plantas del huerto.
  • Destacar algunas profesiones relacionadas con el huerto: agricultor, jardinero…
  • Progresar en la adquisición de hábitos y actitudes relacionadas con el bienestar y la seguridad personal, la higiene y el fortalecimiento de la salud.
  • Valorar el trabajo en grupo: cooperación, reparto de tareas, tolerancia, diálogo, etc.
  • Desarrollar capacidades de observación y experimentación a través del huerto.
  • Aprender a respetar y cuidar el huerto.
  • Valorar la importancia del medio natural y de su calidad para la vida humana.
  • Observar los cambios y modificaciones a que están sometidos los elementos del entorno.

Número de horas: 30
Número de créditos: 3
Criterios de certificación:

Asistencia, participación y aprovechamiento de la actividad.

Fecha de inicio: 01/01/2017
Fecha de fin: 31/05/2017
Tutores:
Marta Sánchez García
Número máximo de participantes: 10
Número mínimo de participantes: 7
Plan regional:
Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2016-2018
Plan anual:
PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO 2016/2017
Línea:
La innovación
Contenido:
La Innovación, potenciando las iniciativas creativas
Tutor:
Marta Sánchez García
Número máximo de participantes: 10
Número mínimo de participantes: 7
Periodo de realización: 01/01/2017 00:00:00
Lugar de celebración:
CEIP REMIGIO LAÍN (YUNCLER)
Provincia: Toledo
Municipio: YUNCLER
Localidad: YUNCLER
Domicilio: C/ Doña Jimena
Código postal: 45529

Acerca de este recurso...

Editores: Javier Escribano Gómez , Administradores · Centro Regional de Formación del Profesorado