Curso - Distancia

eTwinning: Calidad en proyectos eTwinning- Nivel Avanzado (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 10/09/2021 al 04/10/2021
Estado Inscripción abierta
Periodo de realización Del 14/10/2021 al 05/12/2021
Línea formativa Plurilingüismo

Resumen

eTwinning es la comunidad de centros escolares de Europa. En la actualidad cuenta con más de 219.000 centros educativos registrados y casi 1.000.000 de docentes. Desde el año 2014 pasó a formar parte del programa Erasmus+ y su éxito tuvo un crecimiento exponencial.

Cada vez son más los docentes que lo utilizan, tanto para desarrollar sus proyectos Erasmus como de forma totalmente independiente en el día a día del aula, para realizar proyectos de colaboración con otros centros europeos a través de internet.

Así, año tras año, el número de proyectos se incrementa y también las solicitudes de Sellos de Calidad, pero ¿sabemos cuáles son las principales características de un proyecto eTwinning de Calidad?

A través de este curso se pretende que los participantes adquieran conocimientos avanzados de los aspectos a tener en cuenta para realizar un proyecto eTwinning de calidad. 

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Plurilingüismo
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Distancia
Línea Plurilingüismo
Nº máximo de participantes 150
Nº mínimo de participantes 30
Tutor Rogelio Martínez del Oro, Bernardo García Lozano, Estrella Gómez Jiménez-Tuset, Manuel Rodríguez Bonales, María Ángeles Anaya García-Tapetado, Leticia Gil Ramos, María Jesús Parra Romero
Destinatarios

Exclusivamente para docentes que prestan servicios en centros sostenidos con fondos públicos de enseñanzas no universitarias de régimen general y de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, y que:

  1. Estén registrados/as en la plataforma eTwinning.
  2. Hayan participado, al menos, en una acción formativa sobre el programa eTwinning.
Objetivos
  1. Conocer los fundamentos pedagógicos del programa eTwinning y sus posibilidades en aula.  
  2. Conocer eTwinning Live y todas sus opciones y posibilidades.  
  3. Conocer la plataforma TwinSpace 
  4. Identificar criterios para alcanzar un proyecto de calidad. 
  5. Profundizar en la metodología ABP y en las ventajas que tiene en eTwinning.  
  6. Identificar diferentes herramientas digitales externas. 
  7. Programar un proyecto eTwinning. 
  8. Conocer cómo puede eTwinning ayudar en los proyectos Erasmus+ / bilingües. 

Metodología El curso se llevará a cabo online. Habrá 6 sesiones de videoconferencias a través de Microsoft Teams de 1 hora y 30 minutos de duración. En ellas se explicarán los contenidos del curso y se reservará un tiempo para resolver dudas y preguntas de 30 minutos aproximadamente. Con el objetivo de facilitar la participación de los asistentes en las videoconferencias habrá dos turnos para cada sesión de videoconferencia. El primer turno comenzará a las 16:00h y el segundo turno a las 18:00h, pudiendo libremente asistir a uno u otro turno. En cada videoconferencia habrá al menos dos embajadores o embajadoras eTwinning a los que los participantes pueden dirigirse para consultar sus dudas a través del chat o en el turno reservado para preguntas. El resto de horas del curso se dedicarán a la cumplimentación de las tareas propuestas y del cuestionario de opinión final. Los participantes habrán de participar en el chat de las videoconferencias en Teams.
Observaciones

Videoconferencias (VC). (Ver apartado Metodología)

VC1-14 octubre de 2021 

Fundamentos pedagógicos del programa eTwinning. eTwinning Live y el Twinspace. Leticia Pilar Gil Ramos y María Jesús Parra Romero.

VC2-21 octubre de 2021 

Criterios para alcanzar un proyecto eTwinning de Calidad I. Innovación pedagógica, Integración Curricular. Herramientas externas. Ángeles Anaya García-Tapetado y Leticia Pilar Gil Ramos.

VC3-28 octubre de 2021 

Criterios para alcanzar un proyecto eTwinning de Calidad II. Colaboración y comunicación entre centros escolares. Herramientas externas. Bernardo García Lozano y Ángeles Anaya García-Tapetado.

VC4-4 noviembre de 2021 

Criterios para alcanzar un proyecto eTwinning de Calidad III. Seguridad en la red y uso de la tecnología. Herramientas externas. Rogelio Martínez del Oro y Bernardo García Lozano.

VC5-11 noviembre de 2021 

Criterios para alcanzar un proyecto eTwinning de Calidad IV. Resultados, Impacto y Documentación. Herramientas externas. Manuel Rodríguez Bonales y Rogelio Martínez del Oro.

VC6-18 noviembre de 2021 

Programación de un proyecto eTwinning Estructura del Twinspace. eTwinning y Erasmus+. eTwinning y los proyectos bilingües y plurilingües. Estrella Gómez Jiménez-Tusset, María Jesús Parra Romero y Manuel Rodríguez Bonales.

 

Para resolución de dudas sobre inscripciones, trabajo con la plataforma del CRFP y certificación: plurilinguismo.crfp@jccm.es

Protocolo COVID: El Centro Regional de Formación del Profesorado ha elaborado un protocolo de seguridad y medidas sanitarias ante la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, a tener en cuenta para las acciones formativas que tienen sesiones presenciales. Lo activaremos también cuando pueda retomarse la presencialidad en todas nuestras acciones formativas.

Este protocolo ha sido aprobado por el Comité de Seguridad y Salud Laboral Sectorial de Educación.

Protocolo COVID

 

Criterios de acreditación

Número de horas 40
Número de créditos 4
Criterios de certificación
  • Asistir al menos al 85% de las videoconferencias.
  • Realizar satisfactoriamente las tareas requeridas.
  • Cumplimentar el cuestionario de opinión.
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