Congresos - Presencial

EXDUCERE (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 10/03/2017 al 30/03/2017
Estado Consolidada
Periodo de realización Del 09/06/2017 al 12/06/2017
Línea formativa Innovación

Resumen

 “No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos.” (Celestín Freinet)

Uno de los orígenes etimológicos del término EDUCACIÓN es la expresión “EXDUCERE” que podíamos traducir como “dar al que aprende los medios de abrirse al mundo y encauzarlo al pleno desarrollo de sus posibilidades” http://exducere.webnode.es/

 El Centro Regional de Formación del Profesorado promueve continuamente esta filosofía del proceso de enseñanza-aprendizaje  y está en el espíritu de su oferta formativa. Para seguir por este camino  y reforzar esa labor, el CRFP abre la convocatoria de su I Congreso en Educación que se celebrará en Toledo los próximos 9 y 10 de Junio de 2017. En este Congreso hablaremos y trabajaremos en  alguno de los rasgos fundamentales que debe caracterizar a un docente en el siglo XXI como la Educación Emocional, la Neurociencia, las Inteligencias Múltiples o el cambio Metodológico a través de Ponencias y Talleres. Para este congreso contaremos con personalidades de la más alta relevancia educativa como Francisco MoraElsa Punset, Emilio Lledó o Guillermo Ballenato.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Innovación
Modalidad Congresos
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea La innovación
Nº máximo de participantes 240
Nº mínimo de participantes 180
Tutor Oscar Ávila Calvo, Encarnación Alises Camacho, Pablo Peñalver Alonso
Destinatarios
  • Profesores de enseñanza no universitaria
    • Educación Infantil
    • Educación Primaria
    • Educación Secundaria
Objetivos
  • Ofrecer al profesorado de la región las últimas tendencias educativas con ponentes de primer orden.
  • Poner en práctica modelos pedagógicos diferentes y motivadores.
  • Identificar los procesos de mejora en la práctica docente.
  • Ofrecer al profesorado de la región un punto de encuentro donde poner en común estrategias, modelos y dificultades educativas.
  • Poner en valor el trabajo docente como pilar fundamental como motor de cambio efectivo y real de la sociedad actual.
Metodología Práctica y participativa
Observaciones

El congreso se llevará a cabo los días 9 y 10 de Junio de 2017 en la ciudad de Toledo.

El día 9 tendrá lugar en el campus de la Fábrica de Armas y a las 15:00 se iniciará la entrega de acreditaciones. 

El día 10 nos trasladaremos a San Pedro Martir y empezaremos a las 9:00 con las firmas de asistencia.

Ponentes: 

  • Francisco Mora ¿Qué es Neuroeducación?
  • Elsa Punset (Emociones)
  • Antonio Domingo (Inteligencia Múltiples)

Talleristas (Elegir cuatro talleres de 6 ofertados)

  • Andrea Giraldez Habilidades emocionales para docentes: de la autoconciencia a la autoconfianza
  • Adolf Murillo Hacia nuevas prácticas participativas desde la creación Multidisciplinar: Soundcool
  • Alfonso Elorriaga Mi voz, tu voz, nuestra voz 
  • Javier Ulises Illán (Participación, inclusión y valores)
  • Pedro García Muñoz (Aprendizaje basado en Proyectos)
  • Natalia de Lucas (Igualdad)

Mesas Redondas:

  • Guillermo Ballenato Educar en Positivo

 

Información sobre talleres
Partipantes en el Itinerario Talleres del Itinerario
Itinerario A Talleres Itinerario A
Itinerario B Talleres Itinerario B
Itinerario C Talleres Itinerario C
Itinerario D Talleres Itinerario D
Itinerario E Talleres Itinerario E
Itinerario F Talleres Itinerario F
Itinerario G Talleres Itinerario G
Itinerario H Talleres Itinerario H
Itinerario I Talleres Itinerario I
Itinerario J Talleres Itinerario J

 

Ponencias
Ponencia Hacia nuevas prácticas participativas desde la creación multidisciplinar: Soundcool
Descripción Hacia nuevas prácticas participativas desde la creación multidisciplinar: Soundcool
Nº de horas 4
Ponente Adolf Murillo Ribes
Ponencia Es imposible aplicar las Inteligencias Múltiples en el aula
Descripción Es imposible aplicar las Inteligencias Múltiples en el aula
Nº de horas 1
Ponente Antonio Domingo Ruiz
Ponencia Un ABP de risa
Descripción Un ABP de risa
Nº de horas 4
Ponente Pedro García Muñoz
Ponencia El proceso creativo - de la idea al hecho
Descripción El proceso creativo - de la idea al hecho
Nº de horas 4
Ponente Fernando Sánchez García
Ponencia Mesa Redonda
Descripción Mesa Redonda
Nº de horas 2
Ponente Carlos Rodríguez Parrón
Ponencia Mesa Redonda
Descripción Mesa Redonda
Nº de horas 2
Ponente María Sandra Martín Martín
Ponencia Acción social... educativa
Descripción Acción social... educativa
Nº de horas 4
Ponente Javier Ulises Illán Ortiz
Ponencia Applícate - apps para lelvar tu clase a otro nivel
Descripción Applícate - apps para lelvar tu clase a otro nivel
Nº de horas 4
Ponente Inmaculada Contreras Sedes
Ponencia Vamos a jugar con las neuronas
Descripción Vamos a jugar con las neuronas
Nº de horas 4
Ponente Rocio Mayoral
Ponencia Habilidades emocionales para docentes
Descripción Habilidades emocionales para docentes
Nº de horas 4
Ponente Andrea Giraldez Hayes
Ponencia Mi tu voz, tu voz, nuestra voz
Descripción Mi tu voz, tu voz, nuestra voz
Nº de horas 4
Ponente Alfonso Elorriaga
Ponencia Educar en positivo
Descripción Educar en positivo
Nº de horas 1
Ponente Guillermo Ballenato Prieto
Ponencia Creatividad para no creativos
Descripción Creatividad para no creativos
Nº de horas 4
Ponente Pedro Pablo Salvador Hernández
Ponencia Coreografía
Descripción Coreografía
Nº de horas 1
Ponente Eva Balmaseda Serrano
Ponencia Ritmos del corazón
Descripción Ritmos del corazón
Nº de horas 1
Ponente Beatriz Alejan Pestaña Coria
Ponencia Niños y niñas todos tenemos un factor común
Descripción Niños y niñas todos tenemos un factor común
Nº de horas 4
Ponente Natalia de Lucas Alonso

Criterios de acreditación

Número de horas 12
Número de créditos 1
Criterios de certificación
  • Asistir a las sesiones presenciales

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