Curso - Mixto

Fotografía Participativa. Herramienta Motivadora (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 23/10/2018 al 23/11/2018
Estado Consolidada
Periodo de realización Del 29/11/2018 al 01/02/2019
Línea formativa Arte y Creatividad

Resumen

El objetivo general del presente curso es presentar un programa ideado para promocionar la fotografía participativa como proceso de comunicación en Escuelas de Arte y Centros Educativos tanto de primaria como de secundaria, con el objetivo de recabar información relevante, facilitando la reflexión de niños y/o adolescentes sobre la relación con su entorno, sobre sí mismos y sobre los otros, promoviendo la configuración de su identidad, en un contexto de educación formal.

La Fotografía Participativa se presenta como tal, con la intención de contribuir a alfabetizar digital y tecnológicamente ayudando a los participantes a cuestionar representaciones y a romper con procesos de otredad para que como miembros de la comunidad educativa puedan además, expresarse e integrarse, haciendo valer su voz. Lo ha dicho Aguaded (2005: 29)

“Estamos entrando en una nueva era de conocimiento, la del pensamiento visual, ya que los medios no solo descentran las formas de transmisión y circulación del saber, sino que hoy constituyen el escenario decisivo de la socialización”.

Aplicando una metodología de investigación cualitativa participativa se usan las fotografías creadas por los participantes para documentar y explicar su estado, el proceso de tomar fotografías y compartirlas se convierte, para los participantes, en una manera de decir algo, de comunicar un punto de vista que, de otra manera, quizás quedaría silenciado.

Profundizaremos en la fotografía como herramienta creativa para la transformación social y en cómo aplicarla. Se utilizarán dinámicas de movimiento corporal como vehículo para fomentar la creatividad innata en todas las personas. Los participantes se llevarán herramientas teóricas y prácticas para la consecución de proyectos de fotografía participativa.

Módulos:

  • Módulo 1: Orientaciones del curso.
  • Módulo 2: Marco teórico. 
  • Módulo 3: Técnica fotográfica básica.
  • Módulo 4: Desarrollo de proyectos creativos en la comunidad.
  • Módulo 5: El retrato. Familia.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Arte y Creatividad
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Mixto
Línea Arte y Creatividad
Nº máximo de participantes 125
Nº mínimo de participantes 50
Tutor Luis Arquero Calvo, Oscar Ávila Calvo
Destinatarios

Exclusivamente para docentes que prestan servicios en centros públicos y concertados de enseñanzas no universitarias de régimen especial y de régimen general en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

Tendrán preferencia los docentes de centros educativos donde se imparten materias, módulos y/o asignaturas en Enseñanzas de Régimen Especial

  • 1. Escuelas de Arte y Superior de Diseño
  • 2. Conservatorio de Música y Danza
  • 3. Escuelas de Música
  • 4. Escuelas de Idiomas

 

Y docentes de centros educativos donde se imparten materias, módulos y/o asignaturas en Enseñanzas de Régimen General (según el siguiente orden: Formación Profesional, Educación Secundaria y Educación Primaria).

En el caso de que el número solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia sea inferior a 10, se estudiará la posibilidad de suspender la sesión presencial. En este caso, se ofrecerá a los participantes de esa sesión suspendida la oportunidad de asistir a la de otra provincia.

El número de participantes máximo por provincia estará limitado a 25. En caso de que el número de solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia superase ese número, la selección se realizará siguiendo un rigoroso orden de inscripción en esa provincia.

Adicionalmente, si el número de solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia, es muy superior a 25, el CRFP estudiaría la posibilidad de hacer más de una presencial en esa provincia.

Objetivos
  • Conocer la Fotografía Participativa como método cualitativo de investigación, proporcionando un foro para la presentación de experiencias “a través de las imágenes producidas y el diálogo generado en contextos definidos por los propios participantes” (Streng et al., 2004).
  • Aprender a documentar y reflexionar fenómenos importantes para los intervinientes a través de la Fotografía Participativa (Luttrell, 2010; Packard, 2008).
  • Promover la investigación a través de la fotografía participativa en nuestro contexto escolar.
Metodología Activa y Participativa
Observaciones

Las sesiones presenciales serán de 4 horas de duración, de 16h a 20h y se realizarán según la tabla que se muestra a continuación:

LOCALIDAD FECHA LUGAR DIRECCIÓN
TOLEDO 29 y 30 de Noviembre Escuela de Administración Regional Calle Río Cabriel, 45007 Toledo
ALBACETE 3 y 4 de Diciembre IES Universidad Laboral Avda. de la Mancha, s/n; 02006, Albacete
GUADALAJARA 10 y 11 de Diciembre EOI Sección Río Tajo Calle Poeta Ramón de Garciasol s/n; 16004, Guadalajara
CIUDAD REAL 13 y 14 de Diciembre EA Pedro Almodóvar Plaza de la Provincia, 1; 13001, Ciudad Real
CUENCA 10 y 11 de Enero (2019) CEPA Lucas Aguirre Calle San Esteban, 1; 16001, Cuenca 

Para cualquier consulta relacionada con el curso puedes ponerte en contacto con el CRFP a través del siguente correo: crfp.arteycreatividad@jccm.es 

Criterios de acreditación

Número de horas 20
Número de créditos 2
Criterios de certificación
  • Asistir a las sesiones presenciales.
  • Realizar la tarea final propuesta y presentarla en fecha y forma.
  • Completar el cuestionario de opinión final.

Nota: Concluida la actividad formativa, se publicará en un plazo de quince días un listado provisional de los asistentes con derecho a certificación. Sobre esta lista se establece un periodo de reclamación de 15 días, tras el cual se publicará la lista definitiva. Contra esta lista definitiva no se podrá hacer ninguna reclamación posterior.

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