Curso - Distancia

Innovación Metodológica Matemática en Secundaria (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 13/03/2022 al 27/03/2022
Estado En ejecución
Periodo de realización Del 29/03/2022 al 31/05/2022
Línea formativa Innovación, Investigación y Cultura Digital

Resumen

La aparición y gran aceptación de nuevas metodologías emergentes en E. Infantil y E. Primaria hacen más evidente que nunca la necesidad de cambio, de innovar y trabajar unas Matemáticas más adaptadas a las nuevas necesidades del siglo XXI. Aunque no existen fórmulas mágicas, sí podemos garantizar que existen líneas pedágogicas más exitosas que promueven un aprendizaje significativo y duradero por parte del alumnado. También se va buscando la satisfacción personal del profesor y permitirle que disfrute creciendo como docente e innovando en el aula.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Innovación, Investigación y Cultura Digital
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Distancia
Línea Innovación, Investigación y Cultura Digital
Nº máximo de participantes 105
Nº mínimo de participantes 30
Tutor Elena Gajate Paniagua, José Ángel López Mateos, Nicolás Rosillo Fernández
Destinatarios

Docentes en activo de centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la administración regional de Castilla-La Mancha.

La aceptación se realizará por riguroso orden de inscripción hasta completar las plazas, teniendo en cuenta que la prioridad a la hora de ser admitidos en esta acción formativa es:

  • Primero: docentes de apoyo que participan en el proyecto STEAM. 
  • Segundo: el resto de docentes.
Objetivos

El curso planteado tiene los siguientes objetivos formativos básicos:

  • Analizar cuál es la realidad del docente en su entorno de trabajo tanto dentro como fuera del aula para poder optimizar todos los recursos que tiene a su alcance en pro del aprendizaje de sus alumnos.
  • Enseñar nuevas metodologías educativas que ayuden al docente a trabajar basándose no solo en el contenido que hay que transmitir sino en las capacidades y aptitudes de cada uno de los alumnos de forma que su trabajo sea más eficaz.
  • Conectar docentes de diferentes centros educativos con una metodología activa e inquietudes por la innovación metodológica matemática.
Metodología Participativa y activa.
Observaciones

La admisión en esta acción formativa se realizará por riguroso orden de inscripción,

Tendrá dos sesiones ONLINE

Primera sesión: miércoles 30 de marzo de 16:30 a 18:30.

Segunda: lunes 23 de mayo de 16:30 a 18:30 . Exposición y revisión de los trabajos realizados por los participantes.

Para acceder a las sesiones de videoconferencias, se PONDRA UN ENLACE EN EL FORO y ademas en vuestro calendario Teams. 

NOTA: El código QR queda deshabilitado en esta acción formativa.

 

Para resolver dudas contactar con iicd.crfp@jccm.es

 

PROTOCOLO COVID-19 CRFP: pincha aqui

INFORMACIÓN BÁSICA DE PROTECCIÓN DE DATOS:

Criterios de acreditación

Número de horas 20
Número de créditos 2
Criterios de certificación
  • Asistencia como mínimo al 85% de las horas de las sesiones presenciales/virtuales establecidas.
  • Realizar las tareas propuestas en tiempo y forma.
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