Curso - Distancia

La edificación y rehabilitación sostenible. El futuro de la construcción. (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 04/06/2020 al 12/06/2020
Estado En ejecución
Periodo de realización Del 26/06/2020 al 17/07/2020
Línea formativa Formación Profesional

Resumen

Este curso engloba un conjunto de temas relacionados con la sostenibilidad, y explicados desde un punto de vista práctico para conseguir que los conceptos de eficiencia energética, demanda, ODS 2030, certificaciones energéticas o BIM, sean materias que estén en la formación de los ciclos formativos relacionados con la edificación y construcción.

 

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Formación Profesional
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Distancia
Línea Formación Profesional
Nº máximo de participantes 6
Nº mínimo de participantes 1
Tutor Agustín Pacheco Vargas
Destinatarios

Exclusivamente para docentes de Formación Profesional de la familia de "Edificación y Obra Civil" que prestan servicio en centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. El ciclo también debe ser sostenido con fondos públicos.

 

Objetivos

 

  • El edificio como conjunto con el valor añadido de la sostenibilidad.
  • Normativa Obligatoria de la construcción (CTE) y el edificio (ITE).
  • Objetivo ODS 2039 y seguridad y salud en las obras.
  • Herramientas de software. BIM.
  • Instalaciones de un edificio, sistemas conectados, domóticos y de gestión.
  • Catálogo de soluciones constructivas de fachadas, cubiertas, etc., respetuosas con el medioambiente, la salud y la sostenibilidad.

Contenidos

  • El edificio como globalidad. Concepto de equipo de diferentes proveedores, coordinación de proveedores. Camino crítico.
  • Futura construcción con los ODS 2030. Resumen de los 17 ODS en el mundo de la construcción y edificación e instalaciones con las "5S”.
  • Diferencia entre demanda y eficiencia energética. Entre fachada e instalaciones.
  • Diferencia entre tipos de construcción de fachadas para poder anclar, agujerear para fijar las instalaciones, antenas o toldos, fachadas tipos SATE, ventiladas, macizas, etc.
  • Instalaciones a fachada o cubierta. Trabajos que no se pueden realizar. Puentes térmicos. Impermeabilizaciones. Tipos de paredes. Estructurales, tabiques, carga y no carga. Pasos de instalaciones.
  • Instalaciones y sus espacios asociados obligatorios. Sala de contadores de agua, eléctricos, telecomunicaciones, etc.
  • Certificaciones energéticas. ¿Qué es la letra de un edificio? Demanda. Energía primaria. Otras certificaciones no obligatorias. Passivhaus.
  • ¿Qué es la ITE? Obligatoriedad a partir de 50 años de vida de un edificio.
  • El BIM en la construcción del 2020. Explicación de las nuevas herramientas de diseño. AUTOCAD. PRESTO. CYPE. REVIT. ALLPAN. TCQ. ¿Hacia dónde vamos?
  • Seguridad y salud en las obras. Equipos de Protección Individual (EPIs).
  • El nuevo sistema de gestión o BMS (Building Management System) en los edificios. Gestión integrada con todas las instalaciones coordinadas en un único sistema. KNX.

 

Metodología Las sesiones podrán seguirse en “online”. (Debido a la actual situación no se realizan sesiones presenciales ni visitas). El aula virtual permite realizar consultas vía chat en directo y las sesiones quedan grabadas para poder visualizarlas a posteriori.
Observaciones

El horario de las seiones online queda definido en la siguiente tabla:

Fecha

Horario

1, 2, 6, 7 y 8 de Julio

Mañana: 9 a 13 horas

Tarde: 15 a 17 horas

 

Las sesiones en “online” se impartirán en formato ponencia, donde el docente expondrá los contenidos de su sesión, interactuando con los asistentes y resolviendo dudas. Se irán alternando casos más prácticos, donde los participantes expondrán sus reflexiones y soluciones a problemas planteados previamente, con el objetivo de potenciar la metodología "learning by doing", donde se aprende a base de enfrentarse a problemas reales.

El profesorado participante recibira pautas y materiales didácticos para poder transmitir los conocimientos adquiridos a sus alumnos.

 

Criterios de acreditación

Número de horas 30
Número de créditos 3
Criterios de certificación
  • Asistir al menos al 85% de las sesiones online.
  • Realizar la tareas propuestas en fecha y forma.
  • Realizar el cuestionario de opinión.
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