Jornadas - Presencial

La inclusión del alumnado con discapacidad en Educación Física (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 06/04/2019 al 23/04/2019
Estado Notas publicadas
Periodo de realización Del 06/05/2019 al 07/06/2019
Línea formativa Deporte, Actividad Física y Salud

Resumen

La acción formativa pretende que el profesorado adquiera el conocimiento necesario para incluir al alumnado con discapacidad en sus clases de educación física, fomentando la participación en igualdad de condiciones y el respeto a las diferencias individuales y utilizando la orientación lúdica de la asignatura para mejorar las actitudes hacia la discapacidad del alumnado sin discapacidad.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Deporte, Actividad Física y Salud
Modalidad Jornadas
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea Deporte, Actividad Física y Salud
Nº máximo de participantes 150
Nº mínimo de participantes 100
Destinatarios

1) Tendrán prioridad los especialistas en Educación Física de Primaria y Secundaria y para el profesorado de Actividades Físicas y Deportivas.

2) Exclusivamente para docentes que prestan servicios en centros públicos y concertados de enseñanzas no universitarias de régimen general y de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

  • En el caso de que el número solicitudes de asistencia a la sesión presencial sea inferior a 20, se estudiará la posibilidad de suspender la sesión presencial. 
  • El número de participantes máximo estará limitado a 30. En caso de que el número de solicitudes de asistencia a la sesión presencial superase ese número, la selección se realizará siguiendo un rigoroso orden de inscripción. 
Objetivos
  • Fomentar actitudes que favorezcan la participación de todo el alumnado en Educación Física independientemente de sus diferentes capacidades.
  • Dotar a los maestros de estrategias prácticas que favorezcan la inclusión en Educación Física de alumnado con discapacidad utilizando el juego, el deporte adaptado y el deporte inclusivo.
  • Promover la utilización de los juegos sensibilizadores, el deporte adaptado y el deporte inclusivo en las programaciones escolares de Educación Física.
Metodología Activa y participativa
Observaciones

Los lugares y fechas serán los siguientes:

Toledo: Miércoles, 8 de Mayo de 10h a 14h y de 16h a 20h.

Facultad de Educación de Toledo.

Av. de Carlos III, 21, 45004 Toledo

http://www.educacion.to.uclm.es/inicio/ubicacion

Aula 37.07 (Teoría) De 10 a 12 y de 16 a 18

Gimnasio (aula 36.3) De 12 a 14 y de 18 a 20  

Ciudad Real: Martes, 14 de Mayo de 10h a 14h y de 16h a 20h en la Facultad de Educación de Ciudad Real, Ronda de Calatrava, 3, 13071 Ciudad Real, Cdad. Real

Aula y gimnasio para la realización del curso: Aula 0.1 y  Pabellón (sala 1)

Albacete: Martes, 21 de Mayo de 10h a 14h y de 16h a 20h en la Facultad de Educación de Albacete

Avenida de España s/n.

https://deportes.castillalamancha.es/geo/instalacion/gimnasio-facultad-de-educacion-albacete

*Para cualquier duda contactar en el correo crfp.deportes@jccm.es

*Sesiones presenciales

Información acerca de las Sesiones Presenciales

El control de asistencia a las sesiones presenciales se efectuará mediante el código QR que se le enviará una vez comience la acción formativa. Es necesario presentar el QR en todas y cada una de las sesiones presenciales que formen parte de la misma, ya que esta presentación sustituye a la firma en las hojas de asistencia. Es responsabilidad de los asistentes comprobar a lo largo de la duración de cada una de las sesiones presenciales que su asistencia está marcada en la plataforma. Para ello se accede a “Mi Expediente y Solicitudes”, en la parte inferior se encuentra el apartado de “Asistencia a sesiones presenciales”, ahí, además de poder descargarse los justificantes de asistencia a las sesiones presenciales, se puede comprobar que se ha marcado correctamente la asistencia a las mismas. En caso de incidencia, y siempre antes de abandonar la sesión presenciales en cuestión, se debe comunicar con el responsable de la lectura de los códigos QR para la resolución de la incidencia.

La asistencia a las sesiones presenciales será tenida en cuenta en futuras convocatorias como primer criterio de aceptación de solicitudes de inscripción

Ponencias
Ponencia Estrategias inclusivas en Educación Física
Descripción Estrategias inclusivas en Educación Física
Nº de horas 5
Ponente Jorge Abellán
Ponencia La inclusión del alumnado con discapacidad en Educación Física
Descripción La inclusión del alumnado con discapacidad en Educación Física
Nº de horas 3
Ponente PEDRO ROMAN ESTEBAN
Ponencia La inclusión del alumnado con discapacidad en Educación Física
Descripción La inclusión del alumnado con discapacidad en Educación Física
Nº de horas 3
Ponente ANTONIO CIFUENTES MARTINEZ
Ponencia La inclusión del alumnado con discapacidad en Educación Física
Descripción La inclusión del alumnado con discapacidad en Educación Física
Nº de horas 3
Ponente carmen cifuentes ramirez

Criterios de acreditación

Número de horas 10
Número de créditos 1
Criterios de certificación

- Asistir a las sesiones presenciales.

- Realizar el cuestionario de opinión.

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