Jornadas - Distancia

LGTBIfobia: prevención e intervención (Edición 1)

20/21

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 29/03/2021 al 14/04/2021
Estado Inscripción cerrada
Periodo de realización Del 21/04/2021 al 30/04/2021
Línea formativa Inclusión y Convivencia

Resumen

Generando igualdad

En esta acción formativa se trabajarán propuestas para reconocer y respetar la diversidad sexual, familiar y de identidad de género en los centros educativos, a través de materiales como las guías "Abrazar la diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico” y “Somos diversidad”.

Se presentarán, así mismo, herramientas para prevenir, detectar e intervenir ante situaciones de discriminación o acoso que se pueden dar por razones de orientación sexual, expresión o identidad de género. Se analizará cómo las distintas formas de prejuicios sexogenéricos, la llamada LGBTIfobia, no solo afectan al libre desarrollo de las personas lesbianas, gays, bisexuales y trans (LGTB/LGBT), sino a todos los miembros de la comunidad educativa y de la sociedad en general.

El curso será impartido por José Ignacio Pichardo, profesor de la Universidad Complutense de Madrid. 

Se desarrollará los días 21 y 22 de abril de 16:00 a 19:15 horas cada día, a través de sesiones online en directo (plataforma TEAMS)

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Inclusión y Convivencia
Modalidad Jornadas
Ámbito Regional
Forma de impartición Distancia
Línea Inclusión y Convivencia
Nº máximo de participantes 200
Nº mínimo de participantes 50
Destinatarios

El orden de selección de participantes en esta acción formativa se realizará de la siguiente forma: 

1. Docentes de centros no universitarios sostenidos con fondos públicos de la administración autonómica que este curso escolar estén desarrollando Plan de Igualdad.

2. Resto de docentes de centros no universitarios sostenidos con fondos públicos de la región .

Objetivos
  • Describir la realidad de las personas lesbianas, gays, bisexuales, trans y con una expresión de género no normativa en los centros educativos.
  • Conocer los conceptos referidos la diversidad sexual, familiar y de identidad de género en los centros escolares.
  • Presentar herramientas, recursos y buenas prácticas para prevenir, detectar e intervenir frente a los prejuicios sexogenéricos (homofobia, lesbofobia, bifobia y transfobia) en espacios educativos.
  • Generar, por parte del profesorado y miembros de equipos de orientación participantes, propuestas didácticas que conviertan la diversidad sexual en una oportunidad educativa y que puedan ser aplicadas en su quehacer cotidiano .


 

Metodología Interactiva
Observaciones

Esta acción formativa se realizará online, tendrá dos sesiones online en directo a través de TEAMS, los días 21 y 22 de de abril en horario de 16:00 a 19:15 cada día.

 

Criterios de acreditación

Número de horas 8
Número de créditos 1
Criterios de certificación
  • Asistir y participar en las sesiones online en directo (21 y 22  de abril, de 16:00 a 19:50 horas cada día)
  • Realizar cuestionario de evaluación.
  • Realizar cuestionario de opinión
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