Curso - Distancia

LOMLOE: Programación. (Edición 5)

TOLEDO

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 17/09/2022 al 26/09/2022
Estado Notas publicadas
Periodo de realización Del 03/10/2022 al 03/11/2022
Línea formativa Desarrollo Profesional Docente

Resumen

La implantación de los nuevos currículos vinculados a la LOMLOE requieren una formación sobre las novedades que introducen.

En este sentido, se han programado sesiones diferentes sobre los aspectos básicos y novedosos del desarrollo curricular, sobre posibilidades de afrontar con solvencia la elaboración de las programaciones didácticas y también cómo ajustarlas a modelos de evaluación. No se persigue uniformizar, sino colaborar y ayudar con pautas que faciliten la tarea.

Se incluirán ejemplificaciones de ciertas áreas y materias con el fin de que sean difundidas entre los centros, con el ánimo de ayudar, no de imponer en ningún caso.

La Inspección General de Educación colabora en esta formación siguiendo lo establecido en la Resolución de 21/07/2020, de la Viceconsejería de Educación, por la que se aprueba el Plan General de Actuación y Formación de la Inspección de Educación de Castilla-La Mancha para los cursos 2020-2021, 2021-2022 y 2022-2023, en cumplimiento de sus funciones de colaboración con los diferentes servicios de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y participando al lado de los docentes en esta tarea que concierne a todos. 

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Desarrollo Profesional Docente
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Distancia
Línea Desarrollo Profesional Docente
Nº máximo de participantes 950
Nº mínimo de participantes 30
Destinatarios

Profesorado en activo de centros educativos no universitarios en etapas sostenidas con fondos públicos de la administración regional en Castilla-La Mancha. Por riguroso orden de inscripción hasta completar las plazas.

Objetivos
  • Presentar las novedades curriculares que se implantan en el curso 2022-2023.
  • Profundizar en la nueva normativa respecto a las modificaciones de las Programaciones Didácticas.
  • Exponer ejemplificaciones sobre fórmulas de evaluación, acordes a la nueva normativa curricular.  
  • Presentar ejemplificaciones sobre programaciones de diferentes áreas o materias que sirvan de ayuda a los docentes

 

Contenidos

  •  Currículo (introducción a las novedades del marco normativo).
  •  Programación didáctica.
  •  La evaluación en la programación.
  •  Ejemplificaciones de programaciones.
Metodología Activa y participativa.
Observaciones

Programa 

Videoconferencias  a través de TEAMS en horario de 16 a 17.30 horas.

-3 de octubre: Currículo (introducción a las novedades del marco curricular)

Ponente:  Antonio Jiménez González . Inspector de Educación en la provincia de Albacete

 

-5 de octubre Programación didáctica (base de un modelo de Programción)

Ponente: Jesús Angel Tendero Sánchez. Inspector de Educación en la provincia de Albacete

 

-10 de octubre. La evaluación en la programación

Ponente: Fausto Díaz de Prado. Inspector de Educación en la provincia de Albacete.

 

-Ejemplificaciones de ciertas áreas y materias realizadas por docentes de Castilla-La Mancha

 

NOTA: Para acceder a las sesiones por videoconferencia, recibiras un enlace en el correo que tienes en la plataforma del CRFP.

 

Para más información: desarrolloprofesional.crfp@jccm.es

Ponencias
Ponencia Currículo (introducción a las novedades del marco curricular)
Descripción Currículo (introducción a las novedades del marco curricular)
Nº de horas 1
Ponente Antonio Jiménez González
Ponencia Programación didáctica (base de un modelo de Programción)
Descripción Programación didáctica (base de un modelo de Programción)
Nº de horas 1
Ponente Jesús Ángel Tendero Sánchez
Ponencia La evaluación en la programación
Descripción La evaluación en la programación
Nº de horas 1
Ponente Fausto Díaz de Prado
Ponencia Modelo orientativo programación didáctica Segundo ciclo Educación Infantil
Descripción Modelo orientativo programación didáctica Segundo ciclo Educación Infantil
Nº de horas 2
Ponente Beatriz Martínez López
Ponencia Modelo orientativo programación didáctica Segundo ciclo Educación Infantil
Descripción Modelo orientativo programación didáctica Segundo ciclo Educación Infantil
Nº de horas 2
Ponente Ana Belén Sánchez López
Ponencia Modelo de programación didáctica Lengua Castellana y literatura -Primaria
Descripción Modelo de programación didáctica Lengua Castellana y literatura -Primaria
Nº de horas 2
Ponente Julio García Carpintero Alañon
Ponencia Modelo de programación didáctica Lengua extranjera Inglés- Primaria
Descripción Modelo de programación didáctica Lengua extranjera Inglés- Primaria
Nº de horas 2
Ponente José Luis Ruano Cruzado
Ponencia Modelo de programación didáctica Matemáticas -Primaria
Descripción Modelo de programación didáctica Matemáticas -Primaria
Nº de horas 2
Ponente Julio García Carpintero Alañon
Ponencia Modelo de programación didáctica Educación Artística-Primaria
Descripción Modelo de programación didáctica Educación Artística-Primaria
Nº de horas 2
Ponente Laura Conejo Villoslada
Ponencia Modelo de programación didáctica Educación Física -Primaria
Descripción Modelo de programación didáctica Educación Física -Primaria
Nº de horas 2
Ponente José Luis Ruano Cruzado
Ponencia Modelo de programación didáctica Inglés - Secundaria
Descripción Modelo de programación didáctica Inglés - Secundaria
Nº de horas 2
Ponente María José Duque Sánchez
Ponencia Modelo de programación didáctica Inglés - Secundaria
Descripción Modelo de programación didáctica Inglés - Secundaria
Nº de horas 2
Ponente Almudena Mondéjar López
Ponencia Modelo de programación didáctica Inglés - Secundaria
Descripción Modelo de programación didáctica Inglés - Secundaria
Nº de horas 2
Ponente Iwona Halina Gasiorowska Soltys
Ponencia Modelo de programación didáctica Matemáticas - Secundaria
Descripción Modelo de programación didáctica Matemáticas - Secundaria
Nº de horas 2
Ponente Juan José Muñoz Muñoz
Ponencia Propuesta orientativa para LOMLOE Geografía e Historia
Descripción Propuesta orientativa para LOMLOE Geografía e Historia
Nº de horas 2
Ponente Félix González Chicote
Ponencia Modelo de programación Biología y Geología
Descripción Modelo de programación Biología y Geología
Nº de horas 2
Ponente Diego García Fernández
Ponencia Modelo de programación Biología y Geología
Descripción Modelo de programación Biología y Geología
Nº de horas 2
Ponente Ana Pantoja Domínguez
Ponencia Modelo de programación didáctica Tecnología y Digitalización
Descripción Modelo de programación didáctica Tecnología y Digitalización
Nº de horas 2
Ponente Daniel Suárez Sánchez de la Fuente
Ponencia Modelo de programación didáctica Tecnología y Digitalización
Descripción Modelo de programación didáctica Tecnología y Digitalización
Nº de horas 2
Ponente Rufino Delgado Resino
Ponencia Modelo de programación Griego
Descripción Modelo de programación Griego
Nº de horas 2
Ponente Aurora Golderos Fernández

Criterios de acreditación

Número de horas 8
Número de créditos 1
Criterios de certificación
  • Calificación de apto en el cuestionario propuesto.

Otras convocatorias

LOMLOE: Programación. (Edición 1)

Fecha inicio 03/10/2022
Fecha fin 03/11/2022
Nº máximo de participantes 950
Nº mínimo de participantes 30

LOMLOE: Programación. (Edición 2)

Fecha inicio 03/10/2022
Fecha fin 03/11/2022
Nº máximo de participantes 950
Nº mínimo de participantes 30

LOMLOE: Programación. (Edición 3)

Fecha inicio 03/10/2022
Fecha fin 03/11/2022
Nº máximo de participantes 950
Nº mínimo de participantes 30

LOMLOE: Programación. (Edición 4)

Fecha inicio 03/10/2022
Fecha fin 03/11/2022
Nº máximo de participantes 950
Nº mínimo de participantes 30

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