Grupo de Trabajo - Mixto

Materiales didácticos para Educación Secundaria de Personas Adultas (Edición 1)

Convocatoria

Estado Consolidada
Periodo de realización Del 06/12/2021 al 20/05/2022
Línea formativa Inclusión y Convivencia
Lugar de celebración CEPA RÍO TAJO (TALAVERA DE LA REINA)

Resumen

No existen materiales didácticos comerciales que se ajusten suficientemente a los curriculos de la Educación Secundaria de Personas Adultas y que, además, se adapten a la enorme diversidad de alumnado que llega a nuestro Centro.

En nuestro CEPA, en las enseñanzas de ESPA, conviven en un mismo aula alumnos jóvenes que acaban de salir de los IES sin obtener su título de Secundaria, personas de entre 25 y 35 años que abandonaron ya hace más de 10 años sus estudios y no han vuelto a tener contacto con actividad docente reglada, personas de mediana edad que obtuvieron su título de Graduado Escolar y necesitan obtener el título de Graduado en ESO para acceder o mantenerse en el mercado laboral, etc. Muchos de ellos, además, cuentan con obligaciones familiares o laborales que les hacen complicado acudir a nuestro Centro.

Cada uno de ellos presenta unas características diferenciales que hacen que en nuestras aulas convivan personas con múltiples casuísticas, capacidades, niveles de conocimientos, etc… que hacen que sea necesario utilizar materiales que se puedan adaptar a unas circunstancias muy diversas, al mismo tiempo que cubren los curriculos que la ley establece para estas enseñanzas.

Encontrar estos materiales a nivel comercial es imposible, ya que el número de alumnos no hace viable económicamente para las editoriales editar estos materiales al nivel de adaptación que nuestros alumnos precisan.

Durante los últimos años se han ido construyendo algunos de estos materiales, pero la labor es ingente y se hace necesario continuar en ella, generando nuevos materiales y adaptando aún más algunos de los elaborados en otros grupos de trabajo realizados, ya que el perfil de nuestros alumnos está en permanente cambio.

Por otro lado, la existencia de dos modalidades, Presencia y Distancia, hace aún más necesario trabajar sobre esos materiales para que puedan servir no solo como material de aula para los alumnos de la Modalidad de Presencia con la guía diaria del profesor, sino también como material de trabajo de los alumnos de la Modalidad de distancia cuando no pueden asistir a clase, por lo que tienen que tener la característica de ser utilizables sin la ayuda del profesor y favorecer el autoaprendizaje.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Inclusión y Convivencia
Modalidad Grupo de Trabajo
Ámbito Regional
Forma de impartición Mixto
Línea Inclusión y Convivencia
Nº máximo de participantes 10
Nº mínimo de participantes 4
Tutor Ángela Guio Carretero
Destinatarios

Profesorado del Centro

Objetivos
  • Elaborar materiales didácticos de diferentes ámbitos que cubran de manera apropiada los currículos oficiales de ESPA y se adapten, en la medida de las posibilidades y de la mejor manera posible, a la enorme diversidad del alumnado de ESPA.
  • Hacer que estos materiales estén adaptados, también, a los alumnos de la Modalidad de Distancia y les permita trabajar en sus casas sin el apoyo diario del profesor, favoreciendo el autoaprendizaje.
Metodología Se utilizará una metodología activa, participativa y colaborativa.
Observaciones

El Centro Regional de Formación del Profesorado ha elaborado un protocolo de seguridad y medidas sanitarias ante la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, a tener en cuenta para las acciones formativas que tienen sesiones presenciales. Lo activaremos también cuando pueda retomarse la presencialidad en todas nuestras acciones formativas.

Este protocolo ha sido aprobado por el Comité de Seguridad y Salud Laboral Sectorial de Educación.

Puedes encontrarlo pinchando aquí.

 

Centro de celebración CEPA RÍO TAJO (TALAVERA DE LA REINA)
Domicilio Avda. Pío XII 2 - Bis
Código postal 45600
Localidad Talavera de la Reina
Provincia Toledo

Criterios de acreditación

Número de horas 30
Número de créditos 3
Criterios de certificación
  • Participación activa en la mayoría de las reuniones presenciales.
  • Entrega de materiales idóneos relacionados con los objetivos del trabajo del grupo.


 

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