Curso - Mixto

Módulo B. Contenidos digitales para la adquisición de la competencia digital docente nivel B1. (Edición 21)

CRA El Quijote (Villares del Saz)

Convocatoria

Estado En ejecución
Periodo de realización Del 08/10/2022 al 21/01/2023
Línea formativa Transformación Digital Docente
Lugar de celebración CRA EL QUIJOTE (VILLARES DEL SAZ)

Resumen

Las tecnologías digitales son actualmente indispensables en los entornos laborales, sociales, económicos, deportivos, artísticos, culturales, científicos y académicos; han pasado a formar parte de nuestras vidas y a transformarlas. En el contexto educativo, hay que contemplar su presencia desde una doble perspectiva. Por una parte, en lo relativo a su incorporación como recursos para la enseñanza y el aprendizaje que tanto docentes como alumnado han de utilizar; por otra, como objeto mismo del proceso educativo.

Este curso pretende formar a los docentes según el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente Actualizado.

Programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea.

 

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Transformación Digital Docente
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Mixto
Línea Transformación Digital Docente
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15
Tutor María de los Ángeles Osma Saiz
Destinatarios

Docentes en activo de centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la administración autonómica de Castilla-La Mancha.

Objetivos
  • Buscar y seleccionar contenidos de un determinado formato (texto, presentación, imagen, audio, líneas de tiempo, infografías, vídeo etc…) respetando las normas de derechos de autor, utilizando criterios de selección de calidad del contenido digital y priorizando en la selección, aquellos que generen motivación en el alumnado.
  • Crear o modificar contenidos digitales educativos, generando derechos de autor con licencias abiertas asociadas a “Creative commons” y adaptando dichos contenidos a una situación concreta de aprendizaje y a las características del alumnado.
  • Adoptar un sistema de catalogación estandarizado con inserción de metadatos (etiquetado), empleando repositorios de contenidos digitales educativos de forma segura y selectiva.
  • Configurar las opciones de accesibilidad de las tecnologías digitales que utilizo, activando elementos de acceso inclusivo al currículo.
Metodología Participativa y activa.
Observaciones

Áreas y competencias que se desarrollarán en este curso:

Contenidos

Licencias y derechos de autor

  • Tipos de licencias.
  • ¿Qué puedo utilizar como docente?
  • Licencias de Creative Commons (CC).
  • Generación Creative Commons (CC).
  • Búsquedas de contenidos con licencias CC.

Búsqueda y Criterios para seleccionar contenidos

  • Introducción Norma UNE 71362.
  • Criterios de selección de contenidos según lo establecido en la Norma UNE.
  • Curar contenidos: Que es curar contenidos, fases del curado y trucos para realizar
  • búsquedas.
  • Búsqueda de contenidos y recursos educativos.

Organizar, etiquetar (metadatos) y catalogar

  • Metadatos: Introducción Norma UNE 71361.
  • Metadatos: Diferenciar entre los modelos de Dublín Core, LOM y LOM-ES.
  • Organización y catalogación con Teams.

Herramientas para editar y modificar contenidos

  • Herramientas para editar: imágenes, sonidos, vídeos, infografías, líneas de tiempo…
  • Contextualización pedagógica de cada contenido digital.

Herramientas de accesibilidad que dispone las aplicaciones de Office 365

NOTA:

A lo largo del curso se realizarán varias sesiones presenciales, donde el tutor explicará los contenidos del curso, realizará ejercicios prácticos, aclarará dudas a los participantes...

La tarea consistirá en mostrar evidencias que muestren la adquisición de unos objetivos o indicadores de logro asociados a la competencia digital docente.

Estas evidencias se concretan en una plantilla para la entrega de la tarea. También podrán ser consideradas evidencias los certificados de algunos cursos CARMENTA. En este curso, podrán presentar certificado de “Apto” en el curso: “Carmenta II. Nivel intermedio” como evidencia para la superación de parte de la tarea del Módulo B. Tendrá que complementarlo, con la actividad 4 de la tarea del módulo (accesibilidad con Teams) y licenciar con creative commons un contenido educativo incluyendo sus metadatos.

IMPORTANTE: los docentes que presenten los certificados, les servirá para superar parte del módulo, pero deberán desarrollar el resto de actividades de la acción formativa como asistencias, participación en foros o chat, visionado de material etc…

 

NOTA:

Para cualquier información póngase en contacto con nosotros a través del correo: lagarciao@jccm.es

INFORMACIÓN BÁSICA DE PROTECCIÓN DE DATOS:

 

Centro de celebración CRA EL QUIJOTE (VILLARES DEL SAZ)
Provincia Cuenca

Criterios de acreditación

Número de horas 35
Número de créditos 3
Criterios de certificación
  • Validación de la tarea propuesta.
  • Asistencia como mínimo al 85% de las sesiones presenciales establecidas.

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Nº mínimo de participantes 15

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Nº máximo de participantes 75
Nº mínimo de participantes 15

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Nº mínimo de participantes 15

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Nº mínimo de participantes 15

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Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

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Fecha inicio 08/10/2022
Fecha fin 29/01/2023
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  • Carlos Lozano Olalla
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

Módulo B. Contenidos digitales para la adquisición de la competencia digital docente nivel B1. (Edición 15)

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  • Ernesto Segovia Aparicio
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

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Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

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Fecha inicio 04/10/2022
Fecha fin 25/01/2023
Tutores
  • María Isabel Martínez Del Olmo
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

Módulo B. Contenidos digitales para la adquisición de la competencia digital docente nivel B1. (Edición 18)

Fecha inicio 04/10/2022
Fecha fin 25/01/2023
Tutores
  • Ana Rus Galindo Martínez
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

Módulo B. Contenidos digitales para la adquisición de la competencia digital docente nivel B1. (Edición 19)

Fecha inicio 04/10/2022
Fecha fin 25/01/2023
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  • Manuel Benítez Santiago
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

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Fecha inicio 28/09/2022
Fecha fin 19/01/2023
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  • Víctor Rubio Cuesta
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

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Fecha fin 25/01/2023
Tutores
  • José Manuel Casanova Martínez
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

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  • Emiliano Alberto Belda Amores
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  • Alberto Valiente Palacios
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  • Marta Perea Moreno
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Fecha fin 28/01/2023
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  • Jaime Romero Gómez
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

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Fecha inicio 08/10/2022
Fecha fin 29/01/2023
Tutores
  • Mónica Mayordomo Ramos
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

Módulo B. Contenidos digitales para la adquisición de la competencia digital docente nivel B1. (Edición 8)

Fecha inicio 08/10/2022
Fecha fin 29/01/2023
Tutores
  • Vicente Abel Granell Manuel
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15

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Fecha inicio 08/10/2022
Fecha fin 29/01/2023
Tutores
  • Joaquín García Martínez
Nº máximo de participantes 70
Nº mínimo de participantes 15
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