Curso - Presencial
Procedimientos básicos odontológicos: Ortodoncia e implantes (Edición 1)
Convocatoria
Resumen
La profesión de higienista bucodental requiere de una actualización constante y, por tanto, esta actualización también es imprescindible para los docentes que imparten el ciclo formativo de Técnico Superior en Higiene Bucodental.
Con el presente curso, continuación del realizado el año anterior, se pretende que los docentes de este ciclo formativo mejoren sus conocimientos y adquieran nuevas estrategias y técnicas que les permitan resolver los problemas y dificultades que puedan surgir durante su labor docente. Para ello, los participantes realizarán una serie de sesiones teóricas y prácticas dirigidas por una especilista del sector.
Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.
Información básica
Esta acción formativa va dirigida a los docentes que imparten clase en los ciclos formativos de Formación Profesional de Higiene Bucodental y de Prótesis Dentales de la Familia profesional de Sanidad en centros y etapas sostenidos con fondos públicos de la administración regional de Castilla-La Mancha.
El orden de admisión, hasta completar las plazas ofertadas, se realizará siguiendo los siguientes criterios:
- En primer lugar, serán admitidos los profesores Técnicos de Formación Profesional del CFGS de Higiene Bucodental.
- En segundo lugar, serán admitidos los profesores Técnicos de Formación Profesional del CFGS de Prótesis Dentales.
En el caso de que no se cubran todas las vacantes se podrá admitir, por orden de solicitud, a docentes que impartan docencia en otros ciclos formativos de la Familia Profesional de Sanidad.
Objetivo General:
- Mejorar la labor docente a través del aprendizaje significativo y colaborativo entre docentes
Objetivos específicos:
- Conocer los diferentes tipos de prótesis removibles
- Diferenciar los tipos de prótesis fijas
- Conocer los métodos de colocación de prótesis
- Conocer los principio básicos de la implantología oral
- Identificación de material de implantología y preparación del gabinete para las distintas secuencias clínicas.
- Conocer las técnicas de toma de medidas
- Identificar las diferentes técnicas de blanqueamiento dental
- Conocer los principales métodos que se realizan en odontopediatría
PROCESO DE ADMISIÓN:
- Listado provisional de admitidos: 10/02/2023
- Periodo de reclamaciones: Del 11/02/2023 al 13/02/2023
- Listado definitivo de admitidos: 14/02/2023
- Cuestionario de opinión obligatorio: del 27/03/2023 al 12/04/2023
Los listados serán publicados en la plataforma del CRFP.
LUGAR DE CELEBRACIÓN:
IES JUSTO MILLÁN (HELLÍN)
CM VIEJO DE ISSO S/N CP:02400 HELLÍN (ALBACETE)
CALENDARIO SESIONES PRESENCIALES:
SESIÓN 1 | PRESENCIAL | 27 DE FEBRERO DE 10:30 A 13:30 HORAS |
SESIÓN 2 | PRESENCIAL | 13 DE MARZO DE 10:30 A 13:30 HORAS |
SESIÓN 3 | PRESENCIAL | 27 DE MARZO DE 10:30 A 13:30 HORAS |
Para más información dirigirse a: crfp.ab@jccm.es
Criterios de acreditación
- Asistencia como mínimo al 85% de las horas de las sesiones presenciales/virtuales establecidas.
- Realizar el trabajo propuesto por la ponente en tiempo y forma, con evaluación positiva.
nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
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Elige un motivo de rechazo:
Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
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