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¿Qué puedo hacer?

Propuestas para trabajar con SCRATCH en el aula (Edición 1)

tipo de documento semantico LearningOpportunityInstance

Periodo de inscripción: 25/09/2017 00:00:00
12/10/2017 00:00:00
Periodo de realización: 18/10/2017 00:00:00
08/01/2018 00:00:00
Estado: En ejecución
Propuestas para trabajar con SCRATCH  en el aula (Edición 1)

Información básica

Descripción:

Quieres que tus alumnos mejoren su razonamiento lógico? ¿Quieres disponer de una herramienta transversal que motive a los alumnos?. Este curso te ofrece la oportudad.

Esta propuesta busca que el alumno adquiera habilidades básicas y sencillas relacionadas con programación, potenciando su creatividad y capacidad razonamiento lógico. Además este aprendizaje se integrará en el currículo, pues las actividades estarán encaminadas a ser utilizadas como instrumentos para adquirir contenidos curriculares.

Para realizar este curso, se formará al profesorado a utilizar una herramienta sencilla e intuitiva al alcance de cualquier profesional educativo (programación con Scratch). Para su manejo no es necesario conocimientos previos. Además, todos los ejercicios, manuales de uso y demás materiales que se necesitan en el aula, se entregarán ya elaborados.

Entidad organizadora:
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Modalidad:
Curso
Forma de impartición:
Mixto
Línea formativa:
Cultura Digital
Ámbito:
Regional
Destinatarios:

Exclusivamente para docentes que prestan servicios en centros públicos y concertados de enseñanzas no universitarias de régimen general y de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha. La aceptación se realizará por riguroso orden de inscripción hasta completar las plazas. 

 

Objetivos:

 

  • Introducir al docente en el mundo de la programación como herramienta para el desarrollo de material curricular multidisciplinar y su puesta en práctica en educación primaria y secundaria.
  • Exponer ejemplos prácticos sobre como utilizar scratch en el aula.
Metodología: Participativa y activa
Observaciones:

Las sesiones presenciales se celebraran en las capitales de provincia por la tarde (Se comunicara hora y lugar). Los día de celebración son:

LUGARES Y HORAS

TOLEDO. Hora de 16:00 a 20:00. Lugar: Escuela Administración Regional, Calle Rio Cabriel s/n (Polígono Industrial).

ALBACETE. Hora 16:00 a 20:00. Lugar: Universidad Laboral, Avda de la Mancha, s/n, 02006, (Albacete).

CIUDAD REAL. Hora 16:00 a 20:00 horas. Lugar: IES TORREÓN DEL ALCÁZAR  Av. Torreón del Alcázar, 6 (Ciudad Real).

CUENCA. Hora: 17:00 a 21:00. Lugar: CEPA LUCAS AGUIRRE de Cuenca

GUADALAJARA. Hora 16:30 a 20:30. Lugar: EOI Sección Río Tajo. Calle Poeta Ramón de Garciasol s/n  (Guadalajara).

NOTA SOBRE SESIONES PRESENCIALES

  • En el caso de no superar 9 solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia, se estudiará la posibilidad de suspender la sesión presencial. En este caso, se ofrecerá a los participantes de esa sesión suspendida la oportunidad de asistir a la de otra provincia.
  • El número de participantes máximo por provincia estará limitado a 30. En caso de que el número de solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia superase ese número, la selección se realizará siguiendo un rigoroso orden de inscripción en esa provincia. 
  • Adicionalmente, si el número de solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia, es muy superior a 30, el CRFP estudiaría la posibilidad de hacer más de una presencial en esa provincia.

 

Número de horas: 30
Número de créditos: 3
Criterios de certificación:

  • Asistir a las sesiones presenciales.
  • Evaluación positiva de las tareas propuestas.

Fecha de inicio: 18/10/2017
Fecha de fin: 08/01/2018
Tutores:
Miguel Ángel Hernández Toledo Francisco Perezagua Ballesteros Daniel Suárez Sánchez de la Fuente Francisco Javier Arteaga Cardineau
Número máximo de participantes: 150
Número mínimo de participantes: 30
Fecha de inicio de la solicitud: 25/09/2017 00:00:00
Fecha de fin de la solicitud: 12/10/2017 00:00:00
Plan regional:
Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2016-2018
Plan anual:
PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO 2016/2017
Línea:
Actualización científica y didáctica
Contenido:
Desarrollo de programas de aprendizaje permanente
Tutor:
Miguel Ángel Hernández Toledo Francisco Javier Arteaga Cardineau Daniel Suárez Sánchez de la Fuente Francisco Perezagua Ballesteros
Número máximo de participantes: 150
Número mínimo de participantes: 30
Periodo de realización: 18/10/2017 00:00:00

Acerca de este recurso...

Editores: Cultura digital · CRFP , Administradores · Centro Regional de Formación del Profesorado