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¿Qué puedo hacer?

Robótica y AppInventor (Edición 1)

tipo de documento semantico LearningOpportunityInstance

Periodo de inscripción: 15/03/2017 00:00:00
03/04/2017 00:00:00
Periodo de realización: 17/04/2017 00:00:00
16/06/2017 00:00:00
Estado: Consolidada
Robótica y AppInventor (Edición 1)

Información básica

Descripción:

¿Quieres mejorar y ampliar tus conocimientos sobre “Arduino”? ¿Quieres comenzar o profundizar en la aplicación de AppInventor?  Este curso te ofrece la oportunidad de hacerlo.

El curso, busca en los docentes  la adquisición de los conceptos básicos a transmitir al alumnado de cara al aprendizaje de la programación de dispositivos Android. También busca la adquisición de los fundamentos de la programación Android y la comunicación BlueTooth con Arduino, empleando los diferentes sensores y actuadores de dispositivos Android. 

Todo esto, contribuirá a mejorar la calidad de la enseñanza dentro del aula y posibilitará la ejecución de proyectos más interesante y potentes.

El curso tendrá una duración de 12 horas presenciales y 8 de trabajo on-line. Las sesiones serán eminentemente participativas, con las referencias teóricas indispensables. Se aportará el material de trabajo necesario y se propiciará la intervención de los asistentes, que elaborarán materiales personales en el transcurso de las sesiones.

En este curso colabora BQ Educación. La empresa BQ obtiene los fondos de Fundación MAPFRE.

Entidad organizadora:
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Modalidad:
Curso
Forma de impartición:
Mixto
Línea formativa:
Cultura Digital
Ámbito:
Regional
Destinatarios:

Profesores de Tecnología u otras áreas que tiene relación con los contendios del curso, que imparten clase en los centros sostenidos con fondos públicos de Castilla la Mancha

Objetivos:

- Entender los conceptos básicos a transmitir al alumnado de cara al aprendizaje de la programación de dispositivos Android. 
- Interiorizar las técnicas y métodos para la enseñanza de la programación y la robótica, formas de evaluar, y cómo trabajar por retos y problemas en el aula.
- Aprender los fundamentos de la programación Android y la comunicación BlueTooth con Arduino.
- Emplear los diferentes sensores y actuadores de dispositivos Android. 
- Comprender y aplicar la programación necesaria para el "pintado en pantalla".
- Programa utilizando sentencias condicionales, bucles, variables y funciones

Metodología: Las sesiones serán eminentemente participativas, con las referencias teóricas indispensables. Se aportará el material de trabajo necesario y se propiciará la intervención de los asistentes, que elaborarán materiales personales en el transcurso de las sesiones
Observaciones:

El curso tendrá tres sesiones presenciales (es obligatorio asistencia). Hora: de 16:00 a 20:00. Los lugares estan por determina.

Lugares

TOLEDO. Hora de 16:00 a 20:00. Lugar: Escuela Administración Regional, Calle Rio Cabriel s/n (Polígono Industrial de TOLEDO).

CIUDAD REAL. Hora 16:00 a 20:00 horas. Lugar: IES TORREÓN DEL ALCÁZAR  Av. Torreón del Alcázar, 6 (Ciudad Real).

ALBACETE. Hora 16:00  a 20:00Facultad de Humanidades edificio Benjamín Palencia, Universidad de Castilla la Mancha, Campus universitario, s/n 02071 Albacete. Aula 0.7

CUENCA. Hora: 16:00 a 20:00. Lugar: CEPA LUIS AGUIRRE (Cuenca).

GUADALAJARA. Hora 16:00 a 20:00. Lugar: EOI Sección Río Tajo. Calle Poeta Ramón de Garciasol s/n  (Guadalajara).

 

NOTA SOBRE SESIONES PRESENCIALES

  • En el caso de no superar 9 solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia, se estudiará la posibilidad de suspender la sesión presencial. En este caso, se ofrecerá a los participantes de esa sesión suspendida la oportunidad de asistir a la de otra provincia.
  • El número de participantes máximo por provincia estará limitado a 20. En caso de que el número de solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia superase ese número, la selección se realizará siguiendo un rigoroso orden de inscripción en esa provincia. 
  • Adicionalmente, si el número de solicitudes de asistencia a la sesión presencial de una determinada provincia, es muy superior a 20, el CRFP estudiaría la posibilidad de hacer más de una presencial en esa provincia.
Número de horas: 20
Número de créditos: 2
Criterios de certificación:

  • Asistir a las sesiones presenciales.
  • Evaluación positiva de las tareas de evaluación propuestas en los módulos on-line.

Fecha de inicio: 17/04/2017
Fecha de fin: 16/06/2017
Número máximo de participantes: 100
Número mínimo de participantes: 20
Fecha de inicio de la solicitud: 15/03/2017 00:00:00
Fecha de fin de la solicitud: 03/04/2017 00:00:00
Plan regional:
Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2016-2018
Plan anual:
PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO 2017/2018
Línea:
Actualización científica y didáctica
Contenido:
Formación en TIC
Número máximo de participantes: 100
Número mínimo de participantes: 20
Periodo de realización: 17/04/2017 00:00:00

Acerca de este recurso...

Editores: Cultura digital · CRFP , Administradores · Centro Regional de Formación del Profesorado