Curso - Presencial

Técnicas básicas con cuerdas y de seguridad en descenso de barrancos (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 24/09/2022 al 10/10/2022
Estado Inscripción abierta
Periodo de realización Del 13/10/2022 al 16/11/2022
Línea formativa Formación Profesional

Resumen

Curso dirigido a profesorado de Formación Profesional de la familia profesional de Actividades físicas y deportivas, y a docentes de Educación Física, en el que se adquirirán conocimientos para impartir el módulo de “Maniobras con cuerdas” del ciclo formativo de Guía en el medio natural y tiempo libre.

 

 

 

Los cursos de formación dirigidos específicamente al profesorado de Formación Profesional están financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, por tanto, el profesorado que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario.

 

 

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Formación Profesional
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea Formación Profesional
Nº máximo de participantes 14
Nº mínimo de participantes 8
Tutor Belén Labian Fernández-Pacheco
Destinatarios

Esta acción formativa va dirigida exclusivamente a docentes que imparten clase en ciclos formativos de Formación Profesional de la Familia profesional de ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS en centros y etapas sostenidos con fondos públicos de la administración regional de Castilla-La Mancha.

Tendrán prioridad aquellos docentes que impartan clase en el ciclo formativo de Guía en el medio natural y tiempo libre.

En caso de que no se ocupen todas las plazas por docentes que impartan clase en FP durante este curso escolar, se podrán admitir a docentes de Educación Física de E. Secundaria.

La admisión a esta acción formativa se realizará por riguroso orden de inscripción siempre que se cumpla el requisito mencionado anteriormente.

Objetivos
  • Perfeccionar y aplicar las técnicas de seguridad y progresión con y sin cuerdas en el barranquismo.
  • Perfeccionar y actualizar las técnicas de conducción de grupos en barrancos.
  • Desarrollar técnicas de rescate y autorrescate en situaciones de peligro durante la progresión en barrancos.
Metodología La metodología será activa y participativa, comenzando por una introducción teórica de los diferentes conceptos y realizando prácticas de aplicación de los mismos.
Observaciones

 

CONTENIDOS:

  • Material de progresión y de seguridad en barrancos.
  • Progresión en barrancos acuáticos y secos.
  • Técnica de descenso.
  • Pasamanos en pared.
  • Cabeceras en barrancos.
  • Instalación de cabeceras.
  • Asegurar a clientes.

 

Se podrá avanzar en los contenidos según la progresión del grupo, desde el primer momento se les enseñará criterios básicos de seguridad que se deben aprender y consolidar antes de ponerse a trabajar en altura.

 

REQUISITOS DE LOS PARTICIPANTES:

Deben llevar al curso el siguiente material personal:

  • Arnés de barrancos
  • Cabo de anclaje doble con mosquetones de seguridad
  • Descensor tipo 8 y mosquetón de seguridad
  • Neopreno y calzado (botas con buena adherencia)
  • Casco
  • Cordino para nudo de machard

 

ORGANIZACIÓN:

 

 

Provincia

 

Fecha sesión

 

Lugar de Realización

CUENCA

14, 15 Y 16 DE OCTUBRE DE  2022

HORARIO:

Viernes 14 de octubre: de 10 a 13 h. y de 15 a 20 h.

Sábado 15 de octubre: de 9 a 14h. y de 15 a 19 h.

Domingo 16 de octubre: de 9 a 19h.con descanso de 1 hora para comer según evolucione la actividad..

 

Rocódromo IES “Santiago Grisolía”

Barranco de Los Cortados del Júcar

Barranco de Portilla

Barranco de Majadas

Barranco de Poyatos

 

 

 

Para más información pueden contactar con fp.crfp@jccm.es

 

Criterios de acreditación

Número de horas 30
Número de créditos 3
Criterios de certificación
  • Asistencia como mínimo al 85% de las horas de las sesiones presenciales establecidas.
  • Realizar el cuestionario de opinión en la plataforma del CRFP.

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