Curso - Mixto

Técnicas y estrategias de cuentacuentos y de teatros de luz negra (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 11/10/2019 al 07/11/2019
Estado En ejecución
Periodo de realización Del 12/11/2019 al 16/12/2019
Línea formativa Formación Profesional

Resumen

El teatro en un recurso muy interesante en la educación. Contamos cuentos, personalizamos objetos, humanizamos las cosas y narramos hechos fantásticos. Y todo esto podemos hacerlo como un recurso sistematizado. Para ello haremos un recorrido por diferentes técnicas para montar una obra de teatro de luz negra o un cuento.

 

Los cursos de formación dirigidos al profesorado de Formación Profesional están cofinanciados por el Fondo Social Europeo, por tanto, únicamente el profesorado que imparta docencia en Formación Profesional y que participe en los mismos podrá solicitar indemnizaciones por razón de servicio en concepto de desplazamiento, manutención y alojamiento, si fuese necesario

 

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Formación Profesional
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Mixto
Línea Formación Profesional
Nº máximo de participantes 30
Nº mínimo de participantes 10
Tutor Francisco Herranz Sabio
Destinatarios

El orden de admisión en esta acción formativa se realizará siguiendo los siguientes criterios:

En primer lugar, y de forma prioritaria, se admitirá al profesorado que imparta docencia en los ciclos formativos de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

En segundo lugar se admitirá a docentes que impartan clase en el resto de familias de Formación Profesional.

En tercer lugar, podrán apuntarse el resto de docentes que tengan interés en formarse en el tema.

Tendrá prioridad a la hora de ser admitido el profesorado que imparta docencia en ciclos formativos de Formación Profesional.

Objetivos
  • Conocer cómo se desarrolla una actividad de cuentacuentos y teatro.
  • Obtener recursos para su utilización inmediata.

 

Contenidos:

Teatro de luz negra.

  • La caja negra. Materiales e iluminación.
  • Cómo montar efectos visuales para obras de luz negra. Objetos.
  • Escenarios y títeres según las distancias con el público.
  • Diferentes materiales: textiles, reflectantes, luminosos, oscuros.
  • Las marionetas.
    • Dar vida.
    • Títeres de una cara, de dos y de tres dimensiones.
    • Manipulación de marionetas.

Cuentos.

  • Técnicas para contar cuentos.
  • Cómo hacer guiones.
  • Cachivaches para contar cuentos.
  • Dinamización del cuento.
Metodología Las sesiones son eminentemente prácticas para fomentar la participación de los asistentes, que son los protagonistas de los ejemplos. Se trabajará en pequeños grupos y luego se verán las obras y cuentos en plenario.
Observaciones

Información acerca de las Sesiones Presenciales

El curso está dividido en:

  • Parte presencial: 8 horas, dos sesiones (ver calendario de fechas, lugar y horario de celebración). 
  • Parte online: 12 horas (a través de la plataforma).

 

   Provincia           

Fecha sesión 

         Lugar de Realización           

TOLEDO

     13 y 14 de noviembre de 2019 

de 16 a 20 h.        

   IES "El Greco"

Paseo de San Eugenio 23

45003 

 

 ALBACETE

 25 y 26 de noviembre de 2019 

de 16 a 20 h.

IES "Tomás Navarro Tomás"

Avda. España 40

02008 Albacete

 

El control de asistencia a las sesiones presenciales se efectuará mediante el código QR que se le enviará una vez comience la acción formativa. Es necesario presentar el QR en todas y cada una de las sesiones presenciales que formen parte de la misma, ya que esta presentación sustituye a la firma en las hojas de asistencia. Es responsabilidad de los asistentes comprobar a lo largo de la duración de cada una de las sesiones presenciales que su asistencia está marcada en la plataforma. Para ello se accede a “Mi Expediente y Solicitudes”, en la parte inferior se encuentra el apartado de “Asistencia a sesiones presenciales”, ahí, además de poder descargarse los justificantes de asistencia a las sesiones presenciales, se puede comprobar que se ha marcado correctamente la asistencia a las mismas. En caso de incidencia, y siempre antes de abandonar la sesión presenciales en cuestión, se debe comunicar con el responsable de la lectura de los códigos QR para la resolución de la incidencia.

La asistencia a las sesiones presenciales será tenida en cuenta en futuras convocatorias como el primer criterio de aceptación de solicitudes de inscripción

 

Para más información: fp.crfp@jccm.es

Criterios de acreditación

Número de horas 20
Número de créditos 2
Criterios de certificación
  • Asistir a las sesiones presenciales.
  • Completar los cuestionarios de evaluación y el cuestionario de opinión final.
  • Realizar la tarea final propuesta y presentarla en fecha y forma.
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