Curso - Distancia
Tertulias Pedagógicas Dialógicas en Comunidades de Aprendizaje (Edición 1)
22/23
Convocatoria
Resumen
El curso sobre Tertulias Pedagógicas Dialógicas va dirigido a docentes que busquen profundizar de un modo práctico en una de las Actuaciones Educativas de Éxito (AEE) del proyecto de comunidades de aprendizaje, especialmente en las Tertulias Pedagógicas Dialógicas.
Se ofrecerán contenidos teóricos y las bases científicas que enmarcan esta actuación en el aprendizaje dialógico y en el proyecto comunidades de aprendizaje (primera sesión del curso), para ofrecer después orientaciones y claves para la puesta en marcha de esta Actuación Educativa de Éxito (resto de sesiones).
Se promoverá una dimensión práctica de las Tertulias Dialógicas con el desarrollo de tertulias pedagógicas en el curso.
El curso se llevará a cabo de manera online, a través de la aplicación MS Teams, por medio de 4 webinars, a los que acompañará una participación en el foro del curso y la realización de una tarea final. A través de la plataforma del Centro Regional de Formación del Profesorado se ofrecerá la documentación requerida y los materiales necesarios.
Los tutores del curso son Paloma Candela, Francisco Domínguez y Juan García pertenecientes a la Subred Universitaria de Comunidades de Aprendizaje (SUCA-CLM).
Información básica
En esta acción formativa tendrán prioridad:
Primero, 2 docentes en activo de centros sostenidos con fondos públicos de la administración regional en Castilla-La Mancha que están desarrollando el proyecto Comunidades de Aprendizaje.
Segundo, docentes en activo que presten servicios en centros sostenidas con fondos públicos de la administración regional de enseñanzas no universitarias de régimen general y de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
- Proporcionar conocimiento sobre los principios que sustentan las Tertulias Dialógicas como una de las Actuaciones Educativas de Éxito (AEE).
- Conocer una de las AEE: las Tertulias Pedagógicas Dialógicas.
- Poner en práctica Tertulias Pedagógicas Dialógicas.
- Promover la reflexión sobre el desarrollo de esta AEE.
- Ofrecer acompañamiento y apoyo en el desarrollo de Tertulias Pedagógicas por los/as participantes.
- Favorecer las interacciones entre los/as participantes y con el equipo docente.
El curso tendrá cuatro sesiones online distribuidas de la siguiente manera.
| HORARIO Y DURACIÓN | FECHA | |
| Webinar 1 | 3h 16.30 a 19.30 | 17 de abril |
| Webinar 2 | 2h 16.30 a 18.30 | 24 de abril |
| Webinar 3 | 1.30 h 16.30 a 18.00 | 8 de mayo |
| Webinar 4 | 1.30 h 16.30 a 18.00 | 22 de mayo |
Para dudas inclusion.crfp@jccm.es
Criterios de acreditación
- Asistencia como mínimo al 85% de las horas de las sesiones presenciales/virtuales establecidas.
- Realizar las tareas en tiempo y forma y con calificación positiva.
| nombreCompletoSinAcento | Nombre completo | Fecha de solicitud | DNI | Cuerpo | Asignaturas | Especialidades | Centros Educativos | Código centro | Provincia | Cursos | Cargos directivos | Adjuntos | Preguntas | Motivo del rechazo | Ausencias |
|---|
Elige un motivo de rechazo:
| Ver más | Nombre | nombreSinAcento | Apellidos | apellidosSinAcento | Estado | Apto | Avance | Asistencias | Tareas pendientes | Formulario pendientes | Estado cuestionario de opinión | Listado de tareas | Listado de formularios | Razón del suspenso | Tareas superadas | Cuestionarios superados | Tareas entregadas | Formularios entregados | Créditos | Número de horas | Observaciones |
|---|
