Agenda 2030 escolar (Edición 1)

Grupo Ecosocial

Convocatoria

Periodo de realización Del 24/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo Inclusión, igualdad y convivencia
Estado Consolidada
Lugar de celebración IES JOSÉ CONDE GARCÍA (ALMANSA)

Resumen

La finalidad del proyecto Agenda30Escolar  es ayudar al alumnado a hacerse consciente de la problemática ecosocial global y local, y a involucrarse activamente en su solución, adquiriendo así aprendizajes para afrontar los retos del futuro, convirtiéndose en ciudadanía activa y comprometida.

Con la finalidad de darle continuidad al proyecto Agenda30 Escolar durante este curso 2024/25 se plantea seguir con la temática de interés para nuestra comunidad educativa  : "Convivencia."

El centro  tiene  reconocido el proyecto A2030E como proyecto de centro significativo para el alumnado

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Inclusión, igualdad y convivencia
Modalidad Grupo de Trabajo
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea Inclusión, igualdad y convivencia
Nº máximo de participantes 12
Nº mínimo de participantes 4
Tutor María Irene Berjaga Garrido
Destinatarios

Docentes que participan en el programa Agenda2030 o tienen interés en él.

 

Objetivos

La Agenda 30 Escolar es un programa educativo para facilitar el camino hacia la sostenibilidad de los centros educativos. A continuación, se enumeran los objetivos planteados para el grupo colaborativo:

2.1. Trabajar sobre la sostenibilidad del centro educativo, teniendo un conocimiento sobre los aspectos económicos, sociales y medioambientales que inciden en la sostenibilidad del centro escolar.

2.2. Promover la implicación activa y real de la comunidad educativa (AMPA, servicio de limpieza, administración, etc) en el proyecto a través de la ejecución de las actividades incluidas en el mismo.

2.3. Fomentar la participación del alumnado del centro a través de diferentes equipos de trabajo y niveles educativos.

2.4. Favorecer el trabajo común entre departamentos didácticos en aras de la consecución de un mismo objetivo final (mejorar la convivencia y el aspecto exterior del patio del centro educativo), pero desarrollándolo desde las propias competencias de sus respectivas áreas educativas.

Metodología Los principios básicos que regirán el trabajo desarrollado desde este grupo de trabajo estarán basados en la autonomía y responsabilidad de los alumnos. Se apuesta por la utilización de diversas metodologías, que en algunos momentos podrán estar aplicándose simultáneamente. De esta forma, las principales metodologías a aplicar serán: • Se organizarán actividades que permitan al alumnado investigar y solucionar las tareas de forma independiente (aprendizaje basado en problemas). • En las sesiones de trabajo a realizar primará la participación activa del alumnado, aplicando los procesos de reflexión-acción para la resolución de los problemas (trabajo siguiendo el método científico), así como “el aprender haciendo” que promulga la metodología STEAM. • Se potenciará la libertad y la autonomía tanto en el aula como en el patio, con el objetivo de que los alumnos construyan su propio conocimiento, sean capaces de pensar por sí mismos y mantengan una actitud crítica con el mundo que les rodea (rutinas de pensamiento crítico). • Se fomentará las estructuras de trabajo cooperativo en el trabajo de los alumnos, favoreciendo su interacción y reconociendo la responsabilidad individual de cada uno de sus miembros, así como la implicación grupal del conjunto de ellos.
Observaciones

1ª Reunión Inicial: 26 Noviembre 2024, sala multiusos del centro, sesión para analizar las encuestas inicales realizadas anteriormente a la comunidad educativa para establecer la nueva temática a tratar este curso: Convivencia y resolución de conflictos

2ª Reunión: semana 12 Febrero 2025, sala multiusos del centro, sesión para la puesta en común y planificación de las actuaciones a llevar a cabo para su ejecución con el alumnado.

3ª Reunión intermedia: semana 10-14 marzo 2025, sala multiusos del centro, sesión programada para el seguimiento en la ejecución de las actividades planificadas desde el grupo colaborativo, con el fin de tomar las medidas correctoras que fueran necesarias para el buen cumplimiento de las mismas.

             4ª Reunión final: semana 2-6 junio 2025, sala mulitusos, sesión programada para la realización de la evaluación final del grupo de trabajo, recogida de la documentación a entregar por los participantes, exposición de los problemas encontrados durante el desarrollo de la actividad y posibles soluciones a tener en cuenta en un futuro y planificación para la divulgación de las actuaciones llevada a cabo al resto de la comunidad educativa.

Centro de celebración IES JOSÉ CONDE GARCÍA (ALMANSA)
Domicilio AVD JOSE HERNANDEZ DE LA ASUNCION, 4
Código postal 02640
Localidad ALMANSA
Provincia Albacete

Criterios de acreditación

Número de horas 30
Número de créditos 3
Criterios de certificación Asistir al 85% de las sesiones programadas en seminarios y cursos. En grupos de trabajo, es necesario al menos dos reuniones (inicio y final) y presentar el material elaborado.

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