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Seminario Código Escuela 4.0 (Edición 1)
Convocatoria
Periodo de realización
Del 17/02/2025 al 16/05/2025
Eje formativo
Transformación digital en centros
Estado
Consolidada
Lugar de celebración
IES AIRÉN (TOMELLOSO)
Resumen
En la actualidad, la sociedad demanda un enfoque educativo que integre las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación son competencias clave para el desarrollo personal y profesional en el siglo XXI. Los sistemas educativos están adaptándose a esta realidad incorporando estas competencias en los currículos de las diferentes etapas.
El seminario "Código Escuela 4.0." brindará al profesorado de Educación Secundaria Obligatoria la oportunidad de formarse en las distintas dimensiones del pensamiento computacional, la robótica educativa y los lenguajes de programación.
La formación recibida en el seminario permitirá al profesorado diseñar e implementar experiencias de aprendizaje innovadoras y adaptadas al currículo, que fomenten el desarrollo de estas competencias en el alumnado de infantil y primaria.
Información básica
Entidad organizadora
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa
Transformación digital en centros
Modalidad
Seminario
Ámbito
Regional
Forma de impartición
Presencial
Línea
Transformación digital en centros
Nº máximo de participantes
20
Nº mínimo de participantes
5
Tutor
Marta Sánchez Rey Moya
Destinatarios
Profesorado del IES Airén
Objetivos
○ Implementar las competencias digitales en el aula, con foco en el pensamiento computacional y la programación, mediante la formación, acompañamiento e implementación de recursos digitales.
○ Adaptar e implementar las "Cajas de Aprendizaje" de Código Escuela 4.0 en secundaria.
○ Integrar los lenguajes de programación y la robótica educativa para desarrollar el pensamiento computacional y la competencia digital del alumnado.
En relación con el Proyecto de Formación del centro:
Fomentar la formación en el desarrollo docente entendida ésta como la actualización permanente al respecto del conocimiento práctico de modelos y estrategias de enseñanza-aprendizaje, de la integración de las TIC en el aula y del uso de nuevos materiales en el aula
Metodología
Participativa y activa: Se fomentará la participación activa del profesorado a través de diferentes dinámicas y actividades. Ponencias: Se ofrecerán dos ponencias a cargo del coordinador/a de la formación y la transformación digital del centro o por un docente del centro experto/a en la temática. Implementación en el aula: Se implementarán en el aula Cajas de Aprendizaje diseñadas por el Servicio de Innovación, con el apoyo del DTDR. Reflexión conjunta: Se realizarán sesiones de reflexión conjunta para analizar la experiencia de implementación, detectar dificultades y proponer soluciones y mejoras.
Observaciones
El seminario constará de 10 sesiones repartidas de la siguiente manera:
○ Sesión 1: Presentación del seminario y del pensamiento computacional. Actividades desenchufadas.
○ Sesión 2: Introducción a los lenguajes de programación que se trabajan en los materiales del seminario.
○ Sesión 3: Introducción a la robótica educativa. Descubrimos los distintos robots educativos y algunas de sus características y aplicaciones en el aula.
○ Sesión 4 y 5: Presentación y experimentación entre docentes de las "Cajas de Aprendizaje".
○ Sesiones 6 a 9: Implementación de las "Cajas de Aprendizaje" en el aula.
○ Sesión 10: Reflexión sobre la implementación y conclusiones del seminario.
Ponencias
Ponencia
Seminario Código Escuela 4.0 - Edición Secundaria
Descripción
Pensamiento Computacional y Dispositivos Escuela 4.0
Nº de horas
2
Ponente
Gustavo Adolfo Leo López
Centro de celebración
IES AIRÉN (TOMELLOSO)
Domicilio
Avenida Juan Carlos I
Código postal
13700
Localidad
Tomelloso
Provincia
Ciudad Real
Criterios de acreditación
Número de horas
10
Número de créditos
1
Criterios de certificación
Asistencia al menos al 85% de las sesiones.
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