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¡Hola!

¿Cómo estáis? ¡Espero que muy bien!

Este es un mensaje para informaros sobre la sesión de Compartir Buenas Prácticas que tenemos el día 17 de febrero de 17:00 a 19:00. 

Si no vas a poder  estar en esta sesión, ¡no hace falta que sigas leyendo!

¿Cómo entro a la reunión? 

• A través de este enlace: https://bit.ly/GuadalajaraG2bbpp

  • Te recomendamos que si nunca has usado Teams antes, veas este vídeo. 

  • Comprueba antes de la sesión que tu ordenador abre bien la aplicación de Teams o si necesitas descargar algo.

¿A qué hora me tengo que conectar? 

• A las 16:55, para ser muy puntuales

¿En qué va a consistir la reunión?

• Bienvenida, objetivos y planning

• Compartiremos nuestra Tarea 2, ¡así que tenla a mano para la sesión! 

  • En la misma sesión te compartiremos unas preguntas que tendrás que contestar sobre tu Tarea 2 en un panel interactivo.

  • ¡No tienes que traer nada preparado, no te preocupes!

• Algunos/as valientes compartirán en el gran grupo su tarea. ¿Te animas a ser tú? :)

• Cerraremos con un ejercicio de metacognición sobre el proceso (personal) de aprendizaje que hemos tenido hasta ahora. 

¡Con ganas de veros!

Un abrazo, 

Isidro Vidal

PD.: Habréis recibido también un correo con este mismo contenido

¡Hola!

¿Cómo está yendo todo? ¡Espero que bien!

Sesión informativa sobre Formación en los Centros

Te escribo para recordarte la sesión que tendrá lugar este jueves 10 de febrero:

• ¿Cuándo es? Jueves 10 de febrero

• ¿A qué hora? De 17:00 a 19:00

• ¿En dónde es esa sesión? En este link

• ¿Por qué es muy importante que acudas? Porque os van a informar de todo lo relacionado con la formación en los centros: organización, material y puesta en práctica de la formación en los centros.

• ¿Quién la organiza? La organiza y dirige el Centro Regional de Formación del Profesorado

• ¿Se grabará? Sí, pero te animamos a que acudas si te es posible, ya que podrás hacer preguntas directamente al equipo del CRFP.

Sesión Compartiendo Buenas Prácticas del día 17 de febrero

Recuerda que la semana que viene tenemos una sesión para compartir Buenas Prácticas. El viernes 11 por la mañana te mandaremos más información sobre cómo acceder. 

¡Abrazo!

Los tutores

PD.: Este mensaje es una copia del mail que habréis recibido.

¡Hola!

¿Cómo estáis? Espero que todo esté yendo lo mejor posible. Os escribo para anunciaros la Apertura del Módulo B. 

¿Qué tenéis que hacer?

1. Leeros con cariño el documento “Ayuda para realizar la tarea del Módulo B” que tenéis en Contenidos Formativos.

2. Este módulo tiene 1 única tarea, en la que encontraréis 4 actividades.

3. Hay una pequeña acción con el alumnado. Importante: para los que no tenéis alumnado, encontraréis una propuesta en las instrucciones.

4. La fecha límite para la entrega es el 31 de mayo

5. Pero que os animamos a que la entreguéis antes del 30 de abril (así no se os junta con el módulo C).

6. Debéis entregarlo a través de la Plantilla de Evidencias . En esta ocasión no hay opción de vídeo. 

¿Dónde están los documentos? 

Como siempre, están colgados en la plataforma, en Contenidos Formativos.

¡Espero que la disfrutéis!

¡Un abrazo!

Lara Crespo

PD: habréis recibido este mismo mensaje en vuestro correo

¡Hola!

¿Cómo estáis? Espero que todo esté yendo lo mejor posible. Os escribo para anunciaros la Apertura del Módulo B. 

¿Qué tenéis que hacer?

1. Leeros con cariño el documento “Ayuda para realizar la tarea del Módulo B” que tenéis en Contenidos Formativos.

2. Este módulo tiene 1 única tarea, en la que encontraréis 4 actividades.

3. Hay una pequeña acción con el alumnado. Importante: para los que no tenéis alumnado, encontraréis una propuesta en las instrucciones.

4. La fecha límite para la entrega es el 31 de mayo

5. Pero que os animamos a que la entreguéis antes del 30 de abril (así no se os junta con el módulo C).

6. Debéis entregarlo a través de la Plantilla de Evidencias . En esta ocasión no hay opción de vídeo. 

¿Dónde están los documentos? 

Como siempre, están colgados en la plataforma, en Contenidos Formativos.

¡Espero que la disfrutéis!

¡Un abrazo!

Carmen Iglesias Bueno

PD: habréis recibido este mismo mensaje en vuestro correo

Hola

¿Cómo estáis? Espero que todo esté yendo lo mejor posible. Os escribo para anunciaros la apertura del Módulo B. 

¿Qué tenéis que saber?

1. Leeros con cariño el documento “Ayuda para realizar la tarea del Módulo B” 

2. Este módulo tiene 1 única tarea, en la que encontraréis 4 actividades.

3. Hay una pequeña acción con el alumnado. Importante: para los que no tenéis alumnado, encontraréis una propuesta alternativa en las instrucciones.

4. La fecha límite para la entrega es el 31 de mayo

5. Pero os animamos a que la entreguéis antes del 30 de abril (así no se os junta con el módulo C).

6. Debéis entregarlo a través de la Plantilla de Evidencias. En esta ocasión no hay opción de vídeo. 

¿Dónde están los documentos? 

Como siempre, están colgados en la plataforma, en Contenidos Formativos.

¿Algo más?

Sí. Dada la situación que habéis tenido  en los centros, ampliamos la entrega de las tareas del Módulo A hasta el 25 de febrero. 

¡Espero que disfrutéis de esta nueva tarea!

Isidro Vidal

PD: habréis recibido este mismo mensaje en vuestro correo

¡Buenos tardes a todos/as!

Espero que estéis muy bien. Este mensaje es para anunciaros que hoy damos por abierta la tarea 2, la segunda y última del Módulo A. En este sentido, queremos indicaros que esta información os la hacemos llegar para que podáis planificar la tarea si así lo deseáis, en ningún caso implica que debáis trabajar durante el período de navidad, dado que la actividad se ha de implementar en el aula y esto no se podrá realizar hasta la vuelta de vacaciones.

Sobre dicha actividad, queremos destacar dos aspectos importantes:

1. Leeros con cariño los documentos que encontraréis adjuntos en el correo electrónico que os hemos enviado y que también están disponibles en la plataforma (ayuda, instrucciones y plantilla). En ellos se recopila paso a paso lo que hay que hacer, además de contener ejemplos inspiradores para las diferentes etapas y contextos educativos y se muestra una plantilla para la entrega de la tarea. Estos documentos nacen de propuestas realizadas por los participantes y queremos haceros saber que la formación sigue abierta a seguir mejorando a partir de vuestras aportaciones.

2. Tenéis hasta el 13 de febrero para completarla.

En relación a la puesta en práctica de la formación B1 en vuestro centro, estamos trabajando en la creación de una guía específica con la explicación de cada sesión, recursos y metodología. También tendremos, con suficiente antelación como para preparar vuestra intervención en el centro, una reunión para resolver dudas y aclarar todo lo referente a esta cuestión.  

Aprovecho para recordaros que tenéis en el foro el hilo de dudas del Grupo I a vuestra disposición para cualquier cuestión que os pueda surgir en torno a la resolución de la tarea 2.

¡Enhorabuena por el esfuerzo y trabajo que estáis haciendo! O deseo felices fiestas y un merecido descanso, 

Abrazos

Carmen Iglesias Bueno

¡Buenas tardes a todos/as!

Espero que estéis muy bien. Este mensaje es para anunciaros que hoy damos por abierta la tarea 2, la segunda y última del Módulo A. En este sentido, queremos indicaros que esta información os la hacemos llegar para que podáis planificar la tarea si así lo deseáis, en ningún caso implica que debéis trabajar durante el período de Navidad, dado que la actividad se ha de implementar en el aula y esto no se podrá realizar hasta la vuelta de vacaciones.

 Sobre dicha actividad, queremos destacar dos aspectos importantes:

1. Leeros con cariño los documentos que encontraréis adjuntos en este correo (y que también están publicados en la plataforma). En ellos se recopila paso a paso lo que hay que hacer, además de contener ejemplos inspiradores para las diferentes etapas y contextos educativos y se muestra una plantilla para la entrega de la tarea. Estos documentos nacen de propuestas realizadas por los participantes y queremos haceros saber que la formación sigue abierta a seguir mejorando a partir de vuestras aportaciones.

2. Tenéis hasta el 13 de febrero para completarla.

En relación con la puesta en práctica de la formación B1 en vuestro centro, estamos trabajando en la creación de una guía específica con la explicación de cada sesión, recursos y metodología. También tendremos, con suficiente antelación como para preparar vuestra intervención en el centro, una reunión para resolver dudas y aclarar todo lo referente a esta cuestión.  

Aprovecho para recordaros que tenéis en el foro el hilo de dudas del Grupo 2 a vuestra disposición para cualquier cuestión que os pueda surgir en torno a la resolución de la tarea 2.

¡Enhorabuena por el esfuerzo y trabajo que estáis haciendo! Os deseo felices fiestas y un merecido descanso, 

Un abrazo, 

¡Hola a todos/as!

Espero que estéis muy bien, ¡disfrutando de estos últimos días de curso! Os escribo para varias cuestiones:

Apertura de la tarea 2 del módulo A

Hoy abrimos la tarea 2, la segunda y última tarea del Módulo A. Os la hacemos llegar para que podáis leerla y si queréis, empezar con ella. Sin embargo: en ningún caso implica que debáis trabajar durante el período de Navidad. ¡Es necesario descansar!

Querría destacar dos cosas importantes:

1. Leeros con cariño los documentos que están colgados en la plataforma y que os envié por correo electrónico adjuntos. En ellos se recopila paso a paso lo que hay que hacer, además de contener ejemplos inspiradores para las diferentes etapas y contextos educativos y se muestra una plantilla para la entrega de la tarea. Estos documentos nacen de propuestas realizadas por los participantes y queremos haceros saber que la formación sigue abierta a seguir mejorando a partir de vuestras aportaciones.

2. Tenéis hasta el 13 de febrero para completarla, al igual que las 3 actividades de la Tarea 1 del módulo A

Formación práctica en vuestro centro

En relación a la puesta en práctica de la formación B1 en vuestro centro, estamos trabajando en la creación de una guía específica con la explicación de cada sesión, recursos y metodología para que se podáis llevarlo a vuestros centros con la mayor tranquilidad y confianza. También tendremos una reunión para resolver dudas y aclarar todo lo referente a esta cuestión.  

¡Enhorabuena por el esfuerzo y trabajo que estáis haciendo! Os deseo felices fiestas y un merecido descanso, 

Un abrazo, 

Lara

Haciendo la tarea 2, veo que se han metido 9 contenidos sin orden, en serio cuesta tanto ordenar estos contenidos con algún criterio. Está todo el contenido subido sin una numeración o una agrupación de contenidos

La descricpión de la tarea debería estar en primer lugar por ejemplo, hay contenido que está ahi pero ni se menciona luego si es un ejemplo o que es.

Es solo una opinión, pèro creo que esto se está haciendo muy muy precipitadamente y esto debería ser un ejemplo de lo que vana  obtener nuestros compañeros, en mi caso mas de 40 compañeros, y no acabo de ver una solidez,

En el punto 8 pone:
Asistir a la reunión (por videoconferencia) para compartir experiencias o bien adjuntar PDF con pantallazos con comentarios sobre la propuesta didáctica de otro participante. SERÁ EL TUTOR DE LA ACCIÓN FORMATIVA, quien verifique la asistencia a la videoconferencia o la revisión del PDF.

¿A que videoconferencia no estamos refiriendo?

Un saludo

Buenos tardes

Se ha detectado que hay algunas personas que no están recibiendo los correos electrónicos que han enviado los tutores.

Para solventar esta situación quisiéramos pedir a las personas que estén en esta situación que sigan los siguientes pasos:

1. Comprobar, a través del perfil, que el correo de contacto que aparece en la plataforma es correcto.

2. Si no es así, cambiar el mail erróneo por uno válido y avisar al tutor/a, a través del correo electrónico, del cambio realizado para que él o ella pueda actualizar también la información.

Un saludo y adelante

Equipo de tutores