Aplicación didáctica de las herramientas colaborativas de Office 365 (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 18/10/2020 al 01/11/2020
Periodo de realización Del 03/11/2020 al 20/11/2020
Eje formativo Innovación y competencia digital
Estado Consolidada

Resumen

Esta acción formativa en la que participas forma parte de las iniciativas promovidas desde el Centro Regional del Profesorado de Castilla-La Mancha. Todos los contenidos, tanto teóricos como audiovisuales, así como los recursos prácticos, actividades y cuestionarios se encuentran disponibles en la plataforma virtual  del CRFP:

http://centroformacionprofesorado.castillalamancha.es

En cada bloque de contenidos puedes encontrar material teórico, videotutoriales y videoclases de apoyo para guiarte en el conocimiento de la herramienta. Además, también encontrarás actividades sugeridas con las que podrás ir familiarizándote con la herramienta junto con sus correspondientes guías de resolución.

Por otro lado, también tienes a tu disposición un documento de ‘Preguntas frecuentes’ y un glosario con los videotutoriales y videoclases.

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Innovación y competencia digital
Modalidad Curso
Ámbito Regional
Forma de impartición Distancia
Línea Innovación, Investigación y Cultura Digital
Nº máximo de participantes 600
Nº mínimo de participantes 30
Destinatarios

Docentes que prestan servicios en centros educativos no universitarios de régimen general y de régimen especial, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

La admisión en esta acción formativa se realizará por riguroso orden de inscripción.

Objetivos
  • Aprender a gestionar tu entorno virtual de aprendizaje de forma eficaz, coherente y crítica.
  • Integrar la tecnología digital para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Colaborar con otras personas a través de las posibilidades que nos ofrece el entorno Office 365.
  • Desarrollar proyectos colaborativos en el centro educativo sacando el máximo provecho de las herramientas de Office 365.
  • Extraer el máximo potencial de las herramientas de Office 365 para la evaluación, desde la obtención y análisis de datos hasta la retroalimentación final.

 

CONTENIDOS

  • Módulo 1. Entornos digitales de aprendizaje.
  • Módulo 2. Creación y presentación eficaz de recursos didácticos interactivos multimedia.
  • Módulo 3. Colaboración y coautoría de documentos.
  • Módulo 4. ABP y gestión de proyectos de centro.
  • Módulo 5. Evaluación en el aula.
Metodología Estás participando en un MOC, esto es, un curso masivo y online. Esta tipología de formaciones no cuenta con tutoría individualizada sino dinamización global. Para cualquier consulta puedes apoyarte en los foros que dispones en la plataforma virtual. Te animamos a participar en ellos tanto para plantear consultas como para resolverlas. El objetivo es generar una comunidad docente que permita el aprendizaje mutuo. En cada módulo podrás visualizar sus contenidos, realizar las actividades sugeridas, corregirlas de forma autónoma a través de las guías de resolución y por último, repasar el contenido a través de los cuestionarios parciales. Al finalizar, encontrarás un cuestionario final con el que podrás demostrar la total adquisición de conocimientos sobre la herramienta Teams.
Observaciones

Aunque dispones de contenido teórico y audiovisual para ir aprendiendo, te recomendamos poner en práctica las actividades propuestas. Te ayudarán a comprender y a asentar lo aprendido.

No se requiere la entrega de actividades en ningún buzón. Pero sí puedes revisar tu trabajo a través de las guías de resolución que acompañan a cada actividad. Estas guías incluyen capturas de pantallas guiadas para facilitar tu desempeño.

A lo largo de todo el curso llevarás a cabo una evaluación continua del aprendizaje a través de una serie de cuestionarios parciales que te ayudarán a interiorizar conceptos y asimilar habilidades, que junto a las actividades propuestas serán fundamentales para un óptimo aprovechamiento de la formación.

Además, para finalizar el curso y obtener la certificación correspondiente, tendrás que superar el cuestionario final donde se pondrán a prueba tus nuevos conocimientos. Este cuestionario consistirá en 10 preguntas de tipo test y podrás realizar el mismo dos veces.

Para resolución de dudas sobre inscripciones, trabajo con la plataforma del CRFP y certificación:  plurilinguismo.crfp@jccm.es

Para el resto de cuestiones sobre los contenidos del curso, una vez empezado este, podéis consultar el foro y poneros en contacto con los tutores correspondientes a través de la mensajería de la plataforma del CRFP.

Criterios de acreditación

Número de horas 20
Número de créditos 2
Criterios de certificación

Evaluación positiva de los cuestionarios de evaluación planteados en tiempo y forma.

Nota: Concluida la actividad formativa, se publicará en un plazo de quince días un listado provisional de los asistentes con derecho a certificación. Sobre esta lista se establece un periodo de reclamación de 15 días, tras el cual se publicará la lista definitiva. Contra esta lista definitiva no se podrá hacer ninguna reclamación posterior.

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