Aula de cine (Edición 1)

La teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner nos explica como el ser humano nace con un conjunto de inteligencias que desarrollan distintas capacidades y habilidades para resolver los diversos problemas que la vida nos plantea a diario. También esboza el hecho de que, aunque cada persona viene equipada con todas ellas, por razones genéticas y ambientales cada uno de nosotros desarrollamos más unas que otras dotando al universo humano de la diversidad que nos caracteriza.

El cine es un oficio de oficios, un concepto que viene del siglo XIX (el drama wagneriano por ejemplo) y que se nos presenta como una maravillosa plataforma para desarrollar la teoría de Inteligencias Múltiples puesto que en un producto audiovisual se aglutinan todas ellas y son llevadas a cabo por personas  que han potenciado en sí mismos aquellas en las que son fuertes.

Pero, ¿son alumnos de primaria o secundaria capaces de sacar adelante una producción audiovisual (guión,  storyboard,  actuación, fotografía y vídeo y montaje con sonido y música)?

Esto es lo que nos va a mostrar Silvia Gascó Rivas, maestra, directora cultural y creadora de proyectos cinematográficos en las aulas junto con el ganador del Goya 2016 al mejor documental Alfredo Navarro, que ha demostrado que no solo los alumnos son capaces de hacerlo sino que pueden realizar productos muy interesantes.