Jornadas - Presencial

II Jornada sobre la crisis de la adolescencia (Edición 1)

Convocatoria

Periodo de inscripción Del 12/02/2019 al 08/03/2019
Estado Consolidada
Periodo de realización Del 12/03/2019 al 18/03/2019
Línea formativa Inclusión Educativa

Resumen

Por los datos que conocemos, la preocupación por la crisis adolescente se percibe especialmente en los entornos familiares y escolares de las sociedades desarrolladas y, en menor medida, en otras instancias sociales ven a los adolescentes como sujetos de recibir servicios de ocio, salud física y mental y servicios comerciales o como intervalos de una estadística general referida al paro, vivienda, participación, formación, bienestar.

Sin embargo, para invertir en ellos con eficacia necesitamos aplicar todo lo que los científicos y profesionales saben sobre el cerebro y el comportamiento adolescente, y, además, es imprescindible contar con la experiencia acumulada por los profesionales que trabajan a pie de adolescente. Con este propósito, el marco formativo de este encuentro acoge la segunda edición de las Jornadas sobre la crisis de la adolescencia organizadas por el Fórum Europeo de Administradores de la Educación de Castilla-La Mancha (FEAE-CLM) y en colaboración con el Centro Regional del Formación del Profesorado (CRFP). Con la organización de esta Jornada formativa, ofrecemos un espacio de encuentro, formación e intercambio para profesionales de la educación en el que se muestren recursos y propuestas prácticas eficaces para el trabajo con adolescentes. La dinámica de las Jornadas se desarrollará a través de diferentes ponencias, coloquios y mesas de debate.

   

Información básica

Entidad organizadora CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
Línea formativa Inclusión Educativa
Modalidad Jornadas
Ámbito Regional
Forma de impartición Presencial
Línea Inclusión Educativa
Nº máximo de participantes 150
Nº mínimo de participantes 20
Tutor M Belén Panizo Santos, Rocio Mayoral, Jesús Manuel Nombela Díaz-Guerra
Destinatarios

Docentes de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación para Personas Adultas, de todas las especialidades, que presten servicios en centros públicos en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

Objetivos
  • Identificar las causas de la llamada crisis de la adolescencia desde diferentes perspectivas profesionales.
  • Conocer las consecuencias de esta crisis en la vida escolar, personal y social de los adolescentes.
  • Compartir conocimiento con profesionales del mundo de la Fiscalía, Policía, Medicina, Salud Mental, Prevención sobre la realidad que viven día a día nuestros adolescentes en diferentes contextos de socialización para compartir y construir conocimiento educativo.
  • Conocer y promover intervenciones comunitarias que nos ayuden a abordar de una manera ecológica e interdisciplinar los problemas del día a día de nuestros adolescentes.
Observaciones

La Jornada se celebrará el 12 de marzo de 2019 en la Escuela de Administración Regional - Calle Río Cabriel, 45007 - Toledo. En sesión de mañana y tarde (De 9.30 a 14.00 h  y de 16.00 a 18.30 h)

Programa:

9.30.- Recogida de acreditaciones

10:00.- Inauguración y Presentación de la jornada

10:15.- Charla-Coloquio: Jefe policía local y Fiscalía de menores

12:15.- Descanso

12:45.- Charla-Coloquio: Neuropsicóloga

14:00.- Comida

16:00.- Médico Pediatra, Psicóloga Clínica y Maestra especialista en mediación

18:00.- Mesa redonda

18:30.- Clausura de la Jornada

 

El control de asistencia a la jornada se efectuará mediante el código QR que se le enviará una vez comience la acción formativa. Es necesario presentar el QR en todas y cada una de las sesiones presenciales que formen parte de la misma, ya que esta presentación sustituye a la firma en las hojas de asistencia. Es responsabilidad de los asistentes comprobar a lo largo de la duración de cada una de las sesiones presenciales que su asistencia está marcada en la plataforma. Para ello se accede a “Mi Expediente y Solicitudes”, en la parte inferior se encuentra el apartado de “Asistencia a sesiones presenciales”, ahí, además de poder descargarse los justificantes de asistencia a las sesiones presenciales, se puede comprobar que se ha marcado correctamente la asistencia a las mismas. En caso de incidencia, y siempre antes de abandonar la sesión presenciales en cuestión, se debe comunicar con el responsable de la lectura de los códigos QR para la resolución de la incidencia.

La asistencia a las sesiones presenciales será tenida en cuenta en futuras convocatorias como primer criterio de aceptación de solicitudes de inscripción.

 

Se atenderán las reclamaciones en el correo electrónico crfp.inclusioneducativa@jccm.es

Provincia Toledo

Criterios de acreditación

Número de horas 10
Número de créditos 1
Criterios de certificación
  • Asistir a la jornada completa (mañana y tarde)
  • Realizar el cuestionario de opinión

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